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(熱)大自然的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力!
這個(gè)暑假,我讀了《大自然的文字》一書。剛開始,我并不明白什么叫做大自然文字,讀完書,才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來,極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預(yù)報(bào)的使者,可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該遠(yuǎn)離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化……
合上書,各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來不被我注意過的自然界景物,竟然會(huì)有這么大的'作用啊!后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的大自然的文字:雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到;如果你砍倒大樹,就會(huì)把“年輪”發(fā)現(xiàn),一年只長(zhǎng)一圈;如果你捕到大魚,魚鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的“漂礫”,擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過寒冷的冰川……
由此看來,大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當(dāng)然,有時(shí)它們過于平凡,人們才會(huì)視而不見……只有勤學(xué)好問,善于觀察的人才會(huì)懂得。所以,從現(xiàn)在開始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識(shí)的主人!
大自然的作文 篇2
說句實(shí)在話,我的音樂細(xì)胞實(shí)在不多,屈指可數(shù),聽到音樂,就如同聽到了大街上公交車的車輪聲,沒什么反應(yīng)。
很小的時(shí)候,有一次我在音響店挑選古箏伴奏帶,可怎么也找不到,很是急躁,頭上也開始出細(xì)細(xì)的汗珠,突然,我聽到了沉悶的四聲鋼琴聲,讓我一驚,隨即又安靜下來,這只是店里放的音樂,不用那么緊張。
可是,這音樂似乎有魔力,讓急躁的我變得很平淡,很快,我找到了自己要買的磁帶,走到了收銀臺(tái)邊,服務(wù)員卻慌慌張張出去了,丟下一句“稍等”,我的耳朵便無奈而又主動(dòng)地聽著店里傳來的音樂。
這音樂不是時(shí)而輕快,時(shí)而沉悶,而是一直在沉悶中夾雜著一種無可限量的力童,那是生命力,這應(yīng)該是一曲生命的交響曲!他的生命力與悲哀的命運(yùn)、反抗命運(yùn)與可憐自己、悲嘆命運(yùn)全部表達(dá)了出來,而這,只是一首曲子,交響曲。
漸漸地,我竟迷失在這曲子中,心隨曲動(dòng),耳隨音動(dòng),這三四分鐘的音樂,讓我看到了作曲者的`命運(yùn),更感到了自己以后生命之寶貴。
我買下了這盤磁帶,記住了一個(gè)很響亮的名字——命運(yùn)交響曲!
回家之后,我沒有再聽,不是不愿意,而是我的音樂細(xì)胞實(shí)在太少,幾乎快把這音樂給忘了。
后來,有一次,我上網(wǎng),看到了鋼琴王子來鄭州的消息,還看到了他將演奏的一首曲子——命運(yùn)交響曲,我才想起那沉睡好久的磁帶。我閑來無事,便上網(wǎng)查查貝多芬與命運(yùn)交響曲。我才知道,貝多芬的命運(yùn)就與命運(yùn)交響曲的曲調(diào)一樣。他的人生有很多災(zāi)難,這些災(zāi)難,足可以讓他死亡很多次。可是他活在世界上,還創(chuàng)造著他生命的結(jié)晶,他創(chuàng)作了一曲又一曲的音樂,激勵(lì)著自己,雖然他聽不到了,但是,他一定有屬于心靈的音樂。
呵呵,我又猛地發(fā)現(xiàn),音樂細(xì)胞單一的我竟然思考了這么多關(guān)于這首曲子的,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我感動(dòng)的是這曲子所表達(dá)的頑強(qiáng)!
頑強(qiáng)是什么呢?我長(zhǎng)這么大,真正讓我頑強(qiáng)的機(jī)會(huì)根本不多,平時(shí)也就是學(xué)習(xí)、生活。一切都很平淡、很整齊、很規(guī)律。但是,誰會(huì)知道明天的明天會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)我突然死了?突然殘廢了?突然變成要飯的了?
如果是,我要怎么做?
真是不敢想下去,太恐怖了,這些事只好到真正來臨再說吧!可是貝多芬呢?他創(chuàng)造了人間的奇跡,他竟然要“扼住命運(yùn)的咽喉”!一個(gè)人,沒有三頭六臂的人,他竟真的扼住了命運(yùn)的咽喉!他的音樂是世界上最有力的音樂,他的人生是世界上最美的人生,他教會(huì)我以后面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),要反抗!也許你堅(jiān)強(qiáng)不起來,無力反抗,但是,只要真正這么想了,就真的什么也不怕了!
人間天籟者,貝多芬的命運(yùn)交響曲當(dāng)之無愧!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那四聲生命強(qiáng)音!
大自然的作文 篇3
一片樹葉,一幅大自然的縮影。一片樹葉,一張大自然的畫卷。
你看,它那斑駁的紋理躍然于綠色的畫紙上。那紋理,多么剔透,好像千百條寬窄長(zhǎng)短不一的涓涓細(xì)流匯成一條大江。大江是那么生機(jī)勃勃,那么雄壯有力,我仿佛看到了江水奔騰,暗流涌動(dòng)。那綠,多么蒼茫,好像鑲嵌在河流之間的草原。那草原,像是用濃綠渲染,一瀉千里。草原上還有幾個(gè)小黑點(diǎn),大概是幾只牧羊吧。
葉的背面,與正面完全不同,如果正面是古老的,盛夏的草原,那么背面則是年輕的,仲春的草原。如果說正面是洶涌的,深秋的河流,那么背面則是溫柔的,初冬的河流。兩張截然不同的畫卷,共同構(gòu)成了大自然的四季景致,大千世界。
葉子的邊緣有鋸齒狀的倒刺,十分鋒利,如果逆著去撫摸葉子的.邊緣,就會(huì)被鋒利的倒刺刺傷,但如果你順其自然,順著去摸它,便不會(huì)被刺到。大自然中也是如此,如果你違背自然規(guī)律,必定會(huì)受到大自然的懲罰。撫摸葉片,會(huì)感到磕磕絆絆,并不光滑。人生中也有許多的坎坷和不如意,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,就像這片葉子一樣。
把葉子放到鼻前,深吸一口氣,泥土的芳香和自然的清新直沁心脾,仿佛脫離了世俗,遠(yuǎn)離了塵世,一切是那么純凈,那么恬靜。心中雜念消失得無影無蹤。在這個(gè)糾結(jié)的世界里,還有什么比這片樹葉更單純呢?
雖然它只是一片普通的樹葉,但卻繪出了濃縮的自然和天地的正氣。
大自然的作文 篇4
我們的生活中有許許多多的聲音——汽車的鳴笛聲、媽媽的嘮叨聲、孩子們天真的笑聲……其中我最喜歡的是大自然的聲音。清晨,我和媽媽去爬山,來到山腳下,映入眼簾的是睡眼惺忪的大山,我們向山頂走去。
聽,這是什么聲音,若有若無的?我蹲下身,撥開草叢。哦,我看見了,那是一只蟈蟈臨死之前悲壯的痛苦的鳴叫聲。
聽,那是什么聲音?“嘩啦,嘩啦”是什么東西在樹叢里發(fā)出的聲音?我向小路兩側(cè)的樹林里眺望。我看見了,那是一只灰色的,不怕人的小松鼠,在落葉上蹦蹦跳跳,它在我們面前東瞅瞅西望望,那萌萌的大眼睛,圓溜溜的'轉(zhuǎn)個(gè)不停。我故意弄出點(diǎn)聲響,只見它立起身子,豎著小耳朵東張西望,突然它一縱身跳到了樹上。左竄一下,右竄一下,一會(huì)兒就沒了蹤影。
我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上山頂。背倚著大樹,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽。咔嚓!一個(gè)微小的聲音在我頭頂響起。我睜開了眼睛,一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣慢慢兒慢慢兒地飄落下來,真美呀!落葉歸根,它用自己的生命喂養(yǎng)母親。
聽,遠(yuǎn)處潺潺的流水聲;林子里野雞的鳴叫聲;山里鳥兒的歡唱聲……
大自然的聲音令人向往。我愛這大自然的聲音。
大自然的作文 篇5
想你 ,是落花飄飛在肩的美麗。一個(gè)人,走在黃昏的微雨里,想著心事 ,想著遠(yuǎn)方的你。
風(fēng)也輕柔,云也輕盈,淡遠(yuǎn)的思念 便沉醉在雨和風(fēng)合成的一章韻里?傆X得有些什么是屬于前生的記憶 ,為了一次傾心的相逢,我不知道曾在佛前求了好久,求佛賜給我們一段姻緣,為此,我寧愿成為秋水之湄為你守望的荻花,在癡癡的等待里將思念根植成籬。
四季 的風(fēng),穿越前世的回廊,撫一曲千年的古琴。,引蝶翼般美麗的向往。拮我滿懷的相思 ,凝成殷殷紅豆,托原上的明月清風(fēng)相送。再一個(gè)月圓時(shí),你來了,邁著纖纖淡定 的步履,挾一縷君子蘭花的幽雅,迢迢地涉水而來,以悄然頷首的微笑,扣響我人跡罕至的心扉。
微風(fēng)起于青蘋之末,山又青了,書又綠了,花兒又紅了,而我也便醉了,醉在你前世相熟的眼波中,醉在你每一聲輕輕柔柔的呼喚里。曾經(jīng) 癡迷于一個(gè)古老的傳說,我便固執(zhí)地相信 ,起起落落的緣分 ,就是一朵花與一只蝶的輪回。于是我只想傾盡一生的柔情來珍愛 你,將前世錯(cuò)飛的心蝶,握取為今生鬢旁的那一株淡菊。從此,做伴紅塵 ,我朝朝暮暮地讀你,
讀你明媚春陽的溫暖 ,讀你成如水月光的飄逸,讀你成婉約宋詞的韻致,讀你成蒹葭詩經(jīng)的深沉古意。習(xí)慣 了點(diǎn)一盞精致的香熏小燈,于每一個(gè)靜夜聆聽你的心語。習(xí)慣了于每一個(gè)無人的角落,在潔白的紙頁上寫滿你的名字 ,涂無數(shù)含笑的眼,訴說我無盡的思念和歡喜。
站在滿是繁花的樹下,我忍不住再一次想你。想你的感覺 ,心輕盈得仿佛一片沾染了快樂 的羽毛,每一次的顫動(dòng)里都浸潤著你的呼吸!庇朴泼}脈隨風(fēng)至,翩然飄落舞紅塵“。風(fēng)起樹搖,有花兒片片飛落瞬間的;,仿似天籟之音款款奏起,而我,卻已分不清眼前舞動(dòng)的,是透明的蝶翅,還是如仙的彩翼,更莫辯是如絲的細(xì)雨在為飄飄的落花吟千年的情話兒,還是這輕盈的落花早已化身為呢喃著美麗誓言的細(xì)雨。這一刻,我多想執(zhí)你的手啊,舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿衣。
凝神于風(fēng)過后,遙望無人可知的距離。輕撫肩頭猶自沉醉的,滿是飄紅的'痕跡。輕輕地伸出指,為你收藏一份永恒 的美麗。再微笑著對(duì)自己說,花開是美,花落亦是醉,何必執(zhí)著 于一種結(jié)局?殘紅猶解相思章。那么,就讓我拾幾片落葉為茗,掬素手為盞,溫繞指的柔情成水,為你沏一壺清醇釅釅的茶吧,讓往后所有的歲月 里,散漫的是思念的香。
我不知道,此生我們是否真的還會(huì)相見,如果 真的可能相見,我希望 是在三月,那個(gè)草長(zhǎng)蝶迷,花稠雨潤的季節(jié),我會(huì)站在前世相約的樹下,和著杏花春雨淺淺地對(duì)著你笑,說一聲,紅塵有你真好!寫春雨的作文400字關(guān)于春雨的作文200字有關(guān)春雨的作文
大自然的作文 篇6
我們生活在大自然的呵護(hù)中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩,用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng),這就是大自然的魅力。
睜開眼時(shí),想把整個(gè)世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無邊無際,大的讓我們無法感覺它還是個(gè)球體,這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂,相互交錯(cuò),在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰,8844.43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢(shì)險(xiǎn)俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這個(gè)美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的'游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”
小時(shí)候,也在村子里。清晨,總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳,卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會(huì)聽到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個(gè)一群抓蝌蚪,偶爾也會(huì)有意外收獲——魚兒?粗蝌娇偛灰茁(lián)想到青蛙的影子,這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會(huì)摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽得津津有味。鳥語花香,同屬大自然的魅力。
有時(shí)候,也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲,再來一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。大自然的魅力吸引著我們,讓我們?cè)诓恢挥X中靠近,想要擁抱。
大自然的作文 篇7
清晨,在陽光還沒有升起時(shí),我就來到環(huán)城河邊的小公園里散步,等待日出。
天還沒有完全亮,只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地,那魚肚白一寸寸地漫延著,深藍(lán)色的天空變成淡藍(lán)色了,淡藍(lán)色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會(huì)兒,朝霞出現(xiàn)了,它薄薄的,像是一團(tuán)團(tuán)被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的,有的金燦燦,有的紅彤彤,像是被點(diǎn)燃了似的,還有的是胭脂色的,那么美麗,那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣,又變化多端,千奇百怪。你瞧,一匹強(qiáng)壯的駿馬正瀟灑地奔跑著,前面忽然來了一只蝸牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看駿馬就要踩到蝸牛了,可蝸牛卻忽然溜走了,駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于,陽光升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色,河面也像鍍了金似的。早晨的陽光是充滿我們生命力的.。它從河面上冉冉升起,仿佛還掛著最后一顆水珠。當(dāng)燦爛的陽光灑向大地時(shí),大地頓時(shí)變得明亮了,似乎一下子從睡夢(mèng)中醒來了似的,這景象是那么神奇,那么壯觀。仔細(xì)一看,到處都掛著晶瑩,飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林,映出嬌艷的花朵,映出潔凈的石板路。啊,原來清晨的露珠是那么美麗!
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的,早晨的樹葉是青翠的,早晨的花朵是艷麗的,原來世界在早晨是那么充滿生機(jī)!
我愛朝霞,我愛日出,更愛這造就美麗自然景觀的大自然!
大自然的作文 篇8
今天我照例打開電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看CCTV-10播出的《動(dòng)物世界》,看到了啄木鳥與食蟻獸吃食害蟲的特殊習(xí)性時(shí),我想到了一個(gè)問題:大自然是人類的老師,人們根據(jù)魚兒在水中沉浮,科學(xué)家就發(fā)明了潛水艇……想著想著,我聽到電視里說啄木鳥的嘴伸進(jìn)樹里,讓那些可惡的該死的害蟲葬入啄木鳥的腹中。
整天白蟻在家中收聽《怎樣逃避啄木鳥招數(shù)大全》時(shí),一個(gè)長(zhǎng)嘴巴伸進(jìn)來,白蟻實(shí)戰(zhàn)絕招,啄木鳥以失敗而告終,食蟻獸碰巧趕到,伸出他那帶有鉤子的舌頭,雖然等了很久,但捕食到了白蟻,也樂也!我得到啟示,冒出一個(gè)新奇的想法。假如把這兩種動(dòng)物的功能結(jié)合起來,發(fā)明一種“捕蟲機(jī)”此機(jī)器甴手機(jī)藍(lán)牙操作系統(tǒng)控制,輕輕觸摸屏幕,“捕蟲機(jī)”進(jìn)入其害蟲洞穴,放出一種迷蟲的香味,眾蟲飄飄悠悠的爬了過來,卻不知中了孔明在世——我的誘敵深入,直搗黃龍之計(jì),所有害蟲灰飛煙滅。
來到白蟻的家時(shí),照前面戰(zhàn)術(shù),將白蟻吸引過來,再用“捕蟲機(jī)”的絕招——無敵食蟻鉤,“唰唰”兩聲之后,“敵將”尸體橫倒在了自己“家”門前。此機(jī)還有另外一種神奇功能,那就是消滅“四害”了。放心,本機(jī)噴出無味煙霧,能毒死“四害”,只要在“四害”出沒之地噴兩下,它們將尸骨無存。
大自然是一位神奇的.魔術(shù)師,賦予各種生命的生存技能;也是一位偉大的造物者,讓世界的任何種類的生物都有自己獨(dú)特的樣子、性格。
哦!大自然,你真了不起。
大自然的作文 篇9
為了看落日,我常常在下午六點(diǎn)左右時(shí)坐在家里的窗口旁等待。每一次的等待都是令人振奮的。
這天,我依舊在窗口旁等待,等著等著,天空終于慢慢變紅,太陽好像 個(gè)快熟透了的大蘋果一般了。慢慢兒,慢慢兒,已經(jīng)有一大片的云開始變化了,那些晚霞好像 火燒云似的,不過一會(huì)兒的時(shí)間,云朵又變化了,首先云變成了一個(gè)橘黃色的小兔子,它長(zhǎng)得很可愛,一蹦一跳的,跳著跳著跳沒了,又變成了一條長(zhǎng)龍,長(zhǎng)龍的顏色非常好看,是橘紅的,長(zhǎng)龍正在奔騰時(shí),那個(gè)好像 蘋果的太陽沖出來了,將正在奔騰的長(zhǎng)龍給沖散了。太陽下溜了一截,那紅又增加了,變成了大柿子。眼前的太陽已經(jīng)到了那排桂花樹的樹梢上,“大柿子”好像 個(gè)害羞的`小姑娘慢慢地跑了。最后,太陽完全的消失了,只留下一抹五彩的云……
大自然的作文 篇10
大自然有著許許多多令人著迷的事物,這些事物都會(huì)帶給我們不同的啟示,下面我們一起看看這篇《大螞蚱》。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸,而是用肚子來呼吸。我們覺得真是不可思議!當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來瞧瞧。
剛來到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱,我立馬屏住呼吸,慢慢地蹲下,踮起腳尖,猛地一扣,輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱,真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回家,楊佳晨端來了滿滿一盆水。我把螞蚱放進(jìn)水里,又將它的腦袋往水里按。起初,它只是浮著,擺動(dòng)四肢,在水面悠閑地游動(dòng)著。
緊接著,我又把螞蚱的肚皮往水里按壓,這下螞蚱可跟我急眼了。腿拼命地蹬,還努力的想煽動(dòng)翅膀,發(fā)狂似得亂動(dòng),弄得水珠四濺。不一會(huì)功夫,嘴里竟然口吐白沫了。我想:他一定嗆了不少水,于是我趕緊幫它脫離這“苦!。在“岸上”,只見它四條腿耷拉著,觸須顯得有氣無力。我們大氣都不敢喘一個(gè),過了好長(zhǎng)時(shí)間,它終于恢復(fù)了些許體力。楊佳晨手忙腳亂的掉了水后,我們準(zhǔn)備放生了這個(gè)可憐的小家伙。一路上我們倆都興致勃勃的討論這次的實(shí)驗(yàn),而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長(zhǎng)在肚皮上的,這真令我感到高興還特有成就感!
我們又來到了這個(gè)綠草如茵,四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地?cái)傞_雙手,螞蚱迫不及待的'的跳出了我的掌心?粗x去的小小身影,我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗,都展示出不同的精神!無論是廣闊的大自然還是書本,都給了我許多啟示,就讓我去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢探索吧!
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