大自然的作文(精華9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文9篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在一次對青蛙的觀察中學到了一些知識。
一個星期天的下午,我在外婆家小院的水井里發(fā)現了一只正在“呱呱”叫的小青蛙。我屏息凝神地望著它,可青蛙卻一副無動于衷,若無其事的樣子。我很奇怪:它怎么不理我呢?為了解決這個問題,我就在繩子上纏了一塊布,吊在井里使勁的搖。這時,奇跡發(fā)生了,青蛙猛地一跳,咬住了那塊布。我興奮極了,接著又停止搖晃繩子,青蛙果然又跳了回去。就這樣來回搖了幾次,我得出了一個結論:青蛙只能看見動的物體,對不動的物體是看不見的`。
根據這樣的啟發(fā),我聯想到了飛機場常用的一種“電子蛙眼”。這個“電子蛙眼”根據青蛙只能看見動的物體而發(fā)明的,指揮員戴上后只能看見動的物體,那就是飛機,看不見周邊的景物。這種效果能讓指揮員不受外界的干擾,專心指揮。我想:如果讓警察叔叔也帶上“電子蛙眼”,是不是就可以讓他們也專心的去指揮呢?
通過這次對青蛙的觀察發(fā)現,更讓我感悟到大自然中充滿著無窮無盡的知識,只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現動物們的許多奧秘,善于利用它們的特點進行發(fā)明創(chuàng)造,使我們人類的生活更加舒服,舒心。
大自然的作文 篇2
大自然是我們人類的老師,它教給了我們許多知識和科學。只是沒有告訴我們,讓我們自己去發(fā)掘。
大自然中的螞蟻,告訴了我們什么呢?它們很弱小,但也很偉大。它們會一起搬起對它們來說非常巨大的東西,齊心協力將食物放入巢內。它們讓我們懂得了團結的力量是無限的。仙人掌告訴我們只要不怕困難,堅持下去,惡略環(huán)境中的生存者就是你。這就是大自然告訴我們的道理。
大自然還教了我們許多科學知識,讓我們發(fā)明了許多有益的東西,讓我們的生活變得更美好。比如潛艇來自人們對海豚的模仿、科學家根據野豬的`鼻子測毒的奇特本領制成了第一批防毒面具等等。
大自然也給了我們很多教訓,如:干旱、水災……包括黃河變成“禍河”也是人類不愛護環(huán)境導致的。而且,地球被我們毀滅了,我們去哪兒呢?只要用心發(fā)現,都能讓我們生命有更深一層的體會。
大自然教了我們科學和道理,是我們優(yōu)秀的老師。所以我們要愛護她。
大自然的作文 篇3
讀了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯羅蒙塞爾。這篇課文主要講了伯羅蒙塞爾和他七個同伴及一位生物學家向導,一起去觀察幼龜,但是,上島時,它們發(fā)現幼龜要去大海,要被食肉鳥吃掉。向導馬上去救幼龜,但是,他們萬萬沒有想到那是只偵察龜,導致成群的.幼龜被食肉鳥吃掉的故事。
人,雖然是萬物之靈,當人自作聰明時,一切都會走向反面。我們人類不要打亂自然界的規(guī)律,而且不要拔苗助長。我在《意林》里看過一篇故事叫《瘸蟬》主要講了米小蘇想觀察蟬的破殼的那一瞬間。她觀察了一個晚上,還是沒有破殼,米小蘇就有點著急了,就幫蟬剝開硬殼,剝開后,雖然蟬的四肢都有,但是,它的翅膀始終就縮成一團,他已經不會飛了!
人,雖然是萬物之靈,但不能打亂了自然界的規(guī)律。生物都有它們生存的規(guī)律,我們不要打擾它的,否則可能會給他們的滅頂之災!
大自然的作文 篇4
走出門,就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香啊!~
來到一片草地上,一眼望去:咦?那是什么呀!哦,這里正在舉辦一場華麗的舞會呢!看,草兒王子和草兒公主跳的可太好了,輕盈的舞步,紳士的風度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的,我好象也融入到其中了,我也不由自主的跟著跳了起來,。我睜開了眼,又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了,同時,他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的`香氣。
我走上前去一看:原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢。可是,我怎沒總感覺少了些什么,哦!我知道了,少了音樂。沒音樂,舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風兒爺爺也過來湊熱鬧,不過,這次他可不光是來湊熱鬧,而是來當一個演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了,草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來……
大自然中的朋友,多么奇妙!有時我也會幻想著成為他們其中的一員,哪怕,哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的,不起眼的小土塊。因為我向往自由;因為我熱愛大自然;我希望和大自然中的每一個生靈,每一種植物,甚至每一朵小花做朋友!
大自然的作文 篇5
這里是一個美麗的地方。
天空一碧如洗,猶如一望無邊的大海。一群群的小鳥飛過,給湛藍的天空帶來了無限生機。
一棵棵大樹有著不同的顏色,有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種:有楊樹、有柳樹,還有銀杏樹。幾片葉子落下來,真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美,你找不到兩片相同的葉子。大樹真是美麗的代表。
一座座雄偉的大山頂天立地,宛如一個個巨人迎風而立。大自然在它們的`保護下一定會永遠的美麗、碧綠!
大地上長著許多不同顏色的花朵,幾只蝴蝶飛來飛去,大地變得更加美麗。大地上長著無數的生命,大地真是生命之源。
小河清澈見底。幾條小魚游了過來,好像在水里快樂的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然,我發(fā)現有一只小魚一動不動的,它沒在游泳,它就像是一位觀眾。
!大自然真是美不勝收。
大自然的作文 篇6
暫時告別了持續(xù)多日的霧霾,今天的天格外得藍,就像水晶一樣沒有一絲雜質。我特別傾心這種一望無際的藍天,沒有云彩的摻雜,就像剛步入青春的少女,顯得格外純潔。
我愛大自然。在空閑之時,我一定會投入大自然的懷抱。最愜意的是那濃密的樹葉疊摞在一起,陽光從縫隙間穿過,沐浴著大地。風兒輕輕拂過面頰,凌亂了發(fā)梢。輕閉雙眸,讓我們靜下心來聆聽大自然的.呼吸。
大自然的春,是生機勃勃的。它給予一切生物生機。鳥兒呼朋引伴地賣弄著歌喉,喚醒了小溪。小溪應和著鳥兒的歌唱,用它獨特的聲音為鳥兒伴奏。魚兒也被吵醒了,甩甩尾巴,快活地游在小溪里。拱橋的倒影映在波光粼粼的水面上,忽明忽暗。
大自然的夏,是熱烈奔放的。沉睡了十幾年的蟬破殼而出。它扯裂了嗓子,就想給熾熱的夏增添一份生氣。太陽也憋不住了,將陽光毫無保留地給了夏。夏就像一個潑辣的少女,將激情的旋律送往千家萬戶。
大自然的秋,是有歡有悲的。葉兒再也無力同風兒舞蹈,從枝頭悄悄的飄落,落到泥土中沉睡了。而農民伯伯的臉上卻是藏不住的笑容。麥穗笑彎了腰,將豐厚的成果一一上交;玉米也等不及了,個個碩果累累,在青紗帳里等待著采摘;石榴也忍不住咧開了嘴,露出晶瑩飽滿的果實。一派豐收的景象!
大自然的冬,是文靜優(yōu)雅的。它將一層厚厚的棉被無聲地蓋在大地母親的身上,回報養(yǎng)育之恩。一切都歸為寂靜,整個世界都銀裝素裹,披上白色的禮服。而大地下面卻是熱鬧的,一切都在積蓄力量,等待著開春破土萌發(fā)!
啊,一切生物都在大自然的懷抱中,就像依偎著母親。我愛大自然!
大自然的作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨,我正在看書。就在這時,一只小螞蟻沿著書桌,爬到了書上!我輕輕一掃,小螞蟻便掉到了桌底。我還以為它已經死了呢,可看到的,卻還是和原來一樣活生生的`小螞蟻!
“奇怪,螞蟻怎么可以能從高高的桌子上掉下來,也不會受傷呢?”我心里不禁產生了這樣一個疑問。
后來,我便跑去問媽媽。媽媽說:“螞蟻身體輕,就像羽毛落地,落地時速度很小,與地面作用力也小,另外身體體積小,身體結構強度相對就高,那點作用力完全可以忽略不計了,具體你可以自己去查找下資料!庇谑俏胰グ俣壬纤蚜艘幌,我在電腦屏幕上一看,一下子就恍然大悟。原來,當螞蟻從高空落下來時,把它自己那六只小腿張開,就像降落傘一樣,慢慢悠悠地下降。再加上螞蟻身上有強韌的肌肉,能夠承受上百倍于自身體重的壓力,便能安全著陸。
原來大自然中無奇不有,只要我們細心觀察,就會發(fā)現許多有趣的科學知識。
大自然的作文 篇8
神奇蜘蛛——神經修復好幫手。
我爺爺因為車禍成了植物人,醫(yī)生說爺爺腦神經損傷嚴重,必須連起來才能醒過來?墒乾F在醫(yī)學還沒有一種機器能把腦神經連起來。我多么希望有一種東西能把爺爺的腦神經連起來呢?
有一天,我在公園玩?吹揭恢徽诮Y網的蜘蛛,我仔細觀察,這只蜘蛛從屁股里吐出一種細細的絲,接著遇到空氣就變硬,它上爬爬、下爬爬、左爬爬、右爬爬,一會兒就織成一小片蛛蛛網。
我看著,看著,突然想到如果科學家能給病人發(fā)明一種神奇的.機器蜘蛛,讓它吐出神經細胞,
它很小,把它植入大腦里,讓它吐出的神經細胞激活病人的神經細胞,讓它們連接在一起。我查過資料,人體共有十二對顱神經,有控制嗅覺、有控制視覺的、有控制運動的。神奇蜘蛛會根據病人的病情來適當修復。經過數小時后,神奇蜘蛛再用它的電子眼觀察一下病人還有沒有什么其它問題,就能順利完成任務。
如果這種神經修復的好幫手—神奇蜘蛛能發(fā)明出來,世界上就不會有植物人了,會讓多少植物人家庭再次充滿歡聲笑語,會讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
大自然的作文 篇9
據記載,1851年白人與印第安人簽約,用十五萬美換來取200萬英畝的領域。來換取這片神圣的土地。
為此,酋長西雅圖發(fā)表了一次關于愛護土地的演講!罢埳拼恳粭l河流,就像善待自己的親生兄弟那樣,善待河水!彼歉挥星楦械恼Z言打動了在場的所有人。
搬遷那天,天空下起紛飛大雪,仿佛在與他們告別,雖然紅人們戀戀不舍,但還是噙著熱淚離開了。
紅人走后,森林不再平靜,河水變得污濁。動物眼中不再是平靜,而是驚恐,它們接二連三的逃走了。說好的善待河水呢?說好的善待動物呢?說好的保護這片土地呢?原來白人早已忘記了他們的.許諾,F在,野馬們還愿意被馴服嗎?老鷹們還能溫順嗎?它們還能再信服人類嗎?
“所有的生命互相關聯,就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網,我們只是其中的一條線。我們對生命之網做的一切,都會回到我們自己身上!蔽餮艌D酋長慎重而又莊嚴地說出這句預言,而不幸的是預言成真。
我們?yōu)E伐樹木,我們再也擋不住兇猛的山洪,于是我們不再有寧靜溫和的森林;我們向河流傾倒污水,于是我們不再有清澈甘甜的河水,我們炸平山巒采礦,于是我們不再有高峻陡峻的山脈。
正如那位酋長所說:“我們對生命之網所做的一切,終究會回到我們自己身上!
環(huán)顧全球,在中國,北京的霧霾一天比一天重,人們只能帶著口罩出門。來到日本,日本的過度開發(fā),導致多少核電站發(fā)生泄漏,又奪走了多少人的生命。
趁著大地的綠色未消失殆盡,趁著污濁的空氣還未鋪滿天空,趁著河流的魚蝦未滅絕,趁一切都還來得及,一起來保護大地,給子孫留條后路吧!
【大自然的作文】相關文章:
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文03-26
大自然作文03-27
大自然的作文03-27
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28
大自然的作文03-28