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大自然的作文9篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
雨輕輕地?fù)崦蟮�，為她消去灰塵。像是一位母親親吻著她的孩子。大自然的美景，美不勝收。
大自然的萬(wàn)物都富有生機(jī)，春天青草發(fā)芽，百花含苞欲放。在無(wú)色的世界上添上幾筆淡淡的墨綠。春姑姑走了，夏姐姐來(lái)了。他像那女媧將靜靜的世界變得豐富多彩，色彩斑斕，好不熱鬧。它使整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。百花爭(zhēng)放，百草競(jìng)相生長(zhǎng)，百鳥爭(zhēng)鳴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這一派生機(jī)勃勃的景象，使整個(gè)世界變得熱鬧。夏姐姐走了。秋阿姨來(lái)了，她帶著微黃的色彩是整個(gè)世界布滿了谷子香，玉米香。農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，來(lái)啦！她拖著她那沉重的身子來(lái)到這兒。似乎一切都變了模樣。剎那間整個(gè)世界變得雪白。
大自然的每個(gè)東西都是美好了，那綠綠的小草經(jīng)歷了多大的磨難，風(fēng)吹雨打，人摘腳踩。但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。
大自然的那輪明月還在那里讓回家的人看到光明，讓游子看到家鄉(xiāng)。
走進(jìn)大自然。呼吸呼吸新鮮空氣，它會(huì)使你心曠神怡傍晚的時(shí)候，一手拿著扇子一邊賞月，體會(huì)大自然的美好。體會(huì)輕羅小扇撲流螢?zāi)欠N悠閑與灑脫。
去吧，擁抱大自然，讓我的呼吸與自然合流，讓我的淚水融入自然的雨滴，讓我的血液與自然合二為一。
盡情感受自然之美。
大自然像是一位美麗的少女，微風(fēng)吹過(guò)，撫摸她的秀發(fā)，展示它的美麗。大自然像一位勇猛的.戰(zhàn)士沖向前方保家衛(wèi)國(guó)。大自然一直默默地給予人的氧氣與生活環(huán)境不求回報(bào)。
去吧！去吧！哦，生命的飛奔讓我的呼吸與自然合流感受大自然的魅力與無(wú)限風(fēng)光。
大自然的作文 篇2
聽，大自然的聲音多奇妙，又是那么多種多樣。
春天來(lái)了，早晨，小鳥就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懶，快起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”溪水“嘩嘩”地唱著歌，多么美妙，多么動(dòng)聽，一路歡歌。
夏天來(lái)了，風(fēng)姑娘輕輕地吹著口哨，像在給柳樹梳頭，可引來(lái)了烏云哥哥，烏云哥哥又像在召喚閃電魔，“轟隆隆”，接著下起傾盆大雨，不一會(huì)兒，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的'雨水就流成了一條條小河……秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，板栗樹上滿身是刺的果子“嚓嚓”地叫著咧開了嘴，風(fēng)一吹，便“啪啪”地落下來(lái)。
冬天來(lái)了，風(fēng)神“嗚咽”著卷走了一地的落葉，接著“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一層原子原子的“粉底”然后，鵝毛大雪輕輕地飄舞，白茫茫的一片。
瞧，大自然的聲音多奇妙，多有趣呀！
大自然的作文 篇3
聽是一種享受，聽是一種感覺(jué)，聽也是一種能力，可以凈化我們的心靈。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了，大自然會(huì)帶給我們什么樂(lè)曲呢？
“刷刷刷刷”，這是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是風(fēng)姑娘的聲音，她正在給柳樹妹妹梳頭發(fā)，一次又一次，柳樹妹妹的'頭發(fā)梳理。
“唧啾唧啾”，這是什么聲音？哦！原來(lái)是小燕子的聲音。小燕子在天空飛翔著掠過(guò)田野，融入藍(lán)色的天幕中。這時(shí)候我也想變成小燕和它們一起做游戲。
“呱呱呱呱”，這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是青蛙在呱呱地叫著，告訴我們春天到了，這時(shí)候我也想變成青蛙和它們一起捉害蟲。
“嘩嘩”，這又是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是小溪流泉流淌的聲音，和著小燕子、風(fēng)兒、小溪、青蛙聲音，奏響了大自然交響樂(lè)。
這聲音讓我非常開心，它們交織在一起，譜成了一曲和諧、優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞。
大自然的作文 篇4
我聆聽過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽過(guò)鳥兒啁啾的快樂(lè)，感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過(guò)？
聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛(ài)在低語(yǔ)，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，在綿綿的春雨中感受著愛(ài)的美好；大樹長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，它讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。
聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂(lè)會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽了，都來(lái)跳舞了。
美麗的大自然，帶給我們更多的`想象，也帶給我們更多的生命啟迪！
母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過(guò)障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛(ài)的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)！
大自然的作文 篇5
長(zhǎng)著一副大胡子的李呈修，是一個(gè)心潮澎湃、熱情豪爽的藝術(shù)家。他筆下的雪域高原、湖光山色均顯示出了一種自然的大氣象。這種氣象最大特點(diǎn)就是形成了“獨(dú)與天地精神相往來(lái)”的哲學(xué)意味，這跟他一直信奉老子“道”的思想體系是分不開的。正是這種物我兩忘的山水境界，與自然形成了非常密切的關(guān)系，使李呈修的作品總能不同凡響。
李呈修出生于山東，早年入伍，后畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院，在九州出版社從事多年的美術(shù)編輯。這些年他幾乎跑了大半個(gè)中國(guó)，寫生參展、交流學(xué)習(xí)使他與大自然能深入融合，這給他的作品帶來(lái)了一種大境界、大氣象、大胸襟。李呈修正是憑著這種“游心大地山河，囊括萬(wàn)物之心”的天地觀，成為大自然的造境者。
胸中有丘壑
這些年，李呈修在藝術(shù)實(shí)踐中不斷探索繪畫的新技法，博采眾長(zhǎng)，匠心獨(dú)運(yùn)，形成了自己的一套繪畫風(fēng)格。其作品承古出新、堅(jiān)實(shí)大氣。這種極具個(gè)性化的筆墨語(yǔ)言，使天地萬(wàn)物有了一種蒼�？諘绲拇髿庀蟆Ｊ崂砝畛市薜淖髌罚笾掠小包S土系列”、“太行系列”、“民居系列”、“雪域系列”，這些作品構(gòu)成了他對(duì)大自然最完美的詮釋。
《黃土系列》是李呈修表達(dá)北方黃土高原地域景觀的系列作品。他所表現(xiàn)的黃土高原溝壑縱橫、塬上風(fēng)景、窯洞曲徑，均有一種荒涼、粗獷、蒼勁的美學(xué)體驗(yàn)。更重要的是，作者把天地萬(wàn)物與黃土高原獨(dú)特的地域環(huán)境融入到筆墨當(dāng)中，從而匯集成一個(gè)完整的內(nèi)在體系。這是一種詩(shī)意的氣象，宇宙的精神，渾然天成的藝術(shù)境界。李呈修采用了非常出色的構(gòu)圖能力，才使他的自由氣度成為一種精神的載體。
《太行系列》是作者山水情懷的又一個(gè)藝術(shù)層面的體現(xiàn)。作者采用遠(yuǎn)景透視的方法把太行山水的那種“勢(shì)”表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)兼工帶寫的山水創(chuàng)作是最能看出一個(gè)藝術(shù)家扎實(shí)的基本功。李呈修的這一組《太行系列》極具藝術(shù)張力與視覺(jué)沖擊力，可以說(shuō)抓住了大自然的靈魂。
《民居系列》是李呈修在描繪南方民居建筑上的又一種表現(xiàn)手法。那種溫潤(rùn)、潮濕的南方水鄉(xiāng)特點(diǎn)表現(xiàn)得出神入化。南方民居系列作品構(gòu)圖新穎，意境優(yōu)美，畫風(fēng)淡雅，極具藝術(shù)感染力。南方民居是非常有特點(diǎn)的，有山水筆墨的韻味。李呈修正是抓住這樣一種筆墨的意境美，才能在民居特殊化處理中，找到民居的繪畫最核心的本質(zhì)。
在藝術(shù)的探索中，李呈修表現(xiàn)出了多元化的創(chuàng)作面貌與格局，這給他的`作品增添了無(wú)垠的氣象。正是這種“胸中有丘壑”的氣象，使他的作品才有一種獨(dú)特的天地精神。
藝術(shù)的大道之美
李呈修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，創(chuàng)作需要“不擇手段”，這其實(shí)指的是在創(chuàng)作中的一種創(chuàng)新思維，即可以用各種工具、各種技法、各種方式去服務(wù)于畫面，服務(wù)于自己的繪畫理念，服務(wù)于最本真的藝術(shù)審美。在這一方面，李呈修探索的道路無(wú)疑是成功的。
李呈修在中國(guó)山水畫創(chuàng)作方面之所以能推陳出新，離不開對(duì)傳統(tǒng)的繼承與感悟，并在此基礎(chǔ)上，不斷寫生實(shí)踐，摸索出一條獨(dú)行于自然的“大道之美”。這就是藝術(shù)的魅力。對(duì)于一個(gè)普通的欣賞者來(lái)講，李呈修的作品最大的審美情趣就在于作品散發(fā)出的一種天地氣韻，滌濯心魂的藝術(shù)境界。
在大自然的造化之境下，對(duì)于畫家來(lái)講，最關(guān)鍵的是心性的修煉。李呈修在不同環(huán)境的地域景觀面前，更像是一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)文學(xué)家，一個(gè)修行者。他曾在日記中提及在黃土高原寫生時(shí)的心情：“面對(duì)著深愛(ài)的高原，色斑斑斕的厚土，我突然感到這屬于我的‘個(gè)人空間’，悠然蕩漾起一種聲音，曼妙悠長(zhǎng)，如陽(yáng)光般洗刷著我的身心�！�
李呈修的系列作品，不論是高原，還是山水、民居都是以純粹、本真的藝術(shù)態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)，去踐行繪畫的各種可能性，他的這種探索是基于傳統(tǒng)的東方思想為主，這樣的道路是正確的，中國(guó)的山水畫一定是要保持東方性的藝術(shù)審美，這是文化的基因。
李呈修是一個(gè)有著深厚藝術(shù)涵養(yǎng)的畫家，還擁有著一顆浪漫主義詩(shī)人情懷的心。欣賞李呈修的作品，能深切地體會(huì)到自然的一種大境界。
李呈修
山東茌平縣人，曾就讀于解放軍藝術(shù)學(xué)院�，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)畫學(xué)會(huì)理事，北京文聯(lián)理事，北京美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，文化部中國(guó)山水畫創(chuàng)作院院委，文化部《藝術(shù)市場(chǎng)》畫院副院長(zhǎng)，九州出版社美術(shù)編審。
國(guó)畫作品《永生》入選第七屆全國(guó)美展獲解放軍文藝獎(jiǎng);曾獲俄羅斯文化部授予的“為俄中文化交流做出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
大自然的作文 篇6
伊人曰：“生命失去綠意，便是一派寂寞。我想，生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。”
——題記
自古以來(lái)，有多少文人墨客來(lái)描寫綠：“山無(wú)綠兮水無(wú)清，風(fēng)既毒兮沙亦腥�！比松緛�(lái)就是一次，而我們的生命是在于我們的行動(dòng)，用我們那些時(shí)間來(lái)無(wú)微不至的保護(hù)好環(huán)境。環(huán)境可以改變我們的一生，讓我們?cè)诰G的保護(hù)傘下生活�？梢�(jiàn)，綠色對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要��！
我們的一切都來(lái)源于自然，而自然的破壞來(lái)源于我們?nèi)祟惖呢澙泛陀�。都在說(shuō)：“日日傾心為環(huán)保，血汗?jié)补嗍腥萦�。”又有誰(shuí)做到了，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在傷害著自然，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)都在保護(hù)著自然。而我們卻子無(wú)形中的每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)情的把自然逼向絕路。我想，自然災(zāi)害不就是自然在懲罰我們的同類，地震不就是自然母親在顫動(dòng)嗎？它已是傷痕累累了，而它還在為我們付出著，你就一點(diǎn)都不心痛嗎？洪災(zāi)不就是老天爺在為自然媽媽的行動(dòng)和遭遇而流淚嗎？我們?nèi)祟愓娴哪敲吹臒o(wú)情嗎？或許，是我們的欲望太大了吧，盲目地去追求，而忘記拿了養(yǎng)育我們的`自然。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一切的環(huán)境都變了的時(shí)候，才想起來(lái)保護(hù)她。可是，你們只會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的錯(cuò)誤，而忘記自己犯下的錯(cuò)。每一次發(fā)錯(cuò)，都在自然媽媽的傷撒鹽。我們也應(yīng)給保護(hù)我們的自然媽媽了。
我們犯下的錯(cuò)誤真的好多好多�。‖F(xiàn)在，我們就要行動(dòng)起來(lái)，用我們的才干和智慧來(lái)奮斗吧！只要我們不再亂扔垃圾，隨手撿起地上的垃圾就行了，這小小的動(dòng)作都可以讓我們的環(huán)境變得好一點(diǎn)。我想，再怎么說(shuō)都沒(méi)有你的保護(hù)重要，因?yàn)槲覀兊谋Ｗo(hù)應(yīng)該就像照顧媽媽一樣的愛(ài)自然。它已經(jīng)很累了，而它卻為了我們?cè)匐y的也要走過(guò)來(lái)，它是為我們好！但是，就因?yàn)檫@樣，我們愈來(lái)愈貪婪，想擁有一切。已經(jīng)很富有了，但卻因?yàn)樽约旱臐M足心作祟，來(lái)傷害自己的親人，是她給予了我們的生命，但我們卻為了自己去傷害她。一切的一切都來(lái)源于自然的無(wú)私、人類的自私！為什么只差一個(gè)字，意義就那么大呢。
誰(shuí)又想過(guò)這都是自然的軟弱。不，應(yīng)該說(shuō)是我們太依賴自然了。什么都要從她身上取，我們就不能自己創(chuàng)造嗎？有人說(shuō)我們的一切都來(lái)源于那些科學(xué)家，又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)那一切的一切都來(lái)源于自然呢。
我想當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境時(shí)，是否想想如果我們每天都怎么打掃時(shí)不行的，因?yàn)橛行┤瞬](méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還會(huì)破壞大自然。我們應(yīng)給呼吁人們保護(hù)大自然，并讓人們用自己的行動(dòng)來(lái)證明。我想如果每個(gè)人都來(lái)保護(hù)大自然的話，那么還需要清潔工干什么呢？但是，我們的呼吁也并不是每個(gè)人都會(huì)聽的。我們要用行動(dòng)來(lái)告訴他們，保護(hù)大自然是我們的基本。
我們要保護(hù)的有很多很多，加油！不要再讓自然媽媽哭泣了，他已經(jīng)很累了，我們要用我們所能做的來(lái)保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她！
大自然的作文 篇7
小時(shí)候，不知去過(guò)公園多少次。爬過(guò)那兒的小山，劃過(guò)那兒的小船，蕩過(guò)那兒的秋千……似乎每次去那兒都顧著玩了，忘卻了使這一切溫馨和諧的美麗。它們一定都呼喚過(guò)我：當(dāng)我爬山時(shí)，健壯的樹木一定邀請(qǐng)過(guò)我去參觀它命運(yùn)的年輪；當(dāng)我劃船時(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃的湖泊一定為我表演著歌舞；當(dāng)我蕩秋千時(shí)，風(fēng)兒和樹葉這對(duì)組合一定為我搖起了沙鼓……我沒(méi)有聽到它們的呼喚，遺失了許多美好。直到那天，我才第一次感受到大自然的呼喚，一棵榕樹的呼喚。
那是在一天晚上，我獨(dú)自一人在公園里徘徊。盡管周圍的人往來(lái)屑屑，青年廣場(chǎng)的`歌聲輕快高揚(yáng)。但孤獨(dú)，仍無(wú)預(yù)兆地向我襲來(lái)。也就在這時(shí)，它發(fā)出了溫柔的沙沙聲。我第一次注意到了它。
在黑夜中的它一開始著實(shí)把我嚇了一跳。粗大的樹干，我是肯定抱不過(guò)來(lái)的。向外伸展許多分枝向不同的地方伸去，猶如一個(gè)惡魔猙獰地向我撲來(lái)。昏暗的燈光終于使我看清了它的外貌。樹干上有許多不規(guī)則體的、凹凸不平的條痕。我一下子就喜歡上了，瞧那些條痕，多像老人的一臉笑痕啊。我小心翼翼地上前撫摸了一下多想奶奶的手啊。雖說(shuō)早已有了填不平的皺紋，但奶奶總愛(ài)用她那雙粗糙的手牽著我的小手。孤獨(dú)被驅(qū)逐走了，留下的只有溫馨和親切。
那扭曲著的枝干，宛如一妙齡女子優(yōu)雅的身段，而那密密麻麻的根須垂直而下，形成了面紗，罩住了女子傾國(guó)傾城的容顏。我的目光繼續(xù)向上移升，一個(gè)巨大的樹冠呈現(xiàn)在我的眼前，盡管天色已黑，盡管樹冠太高，但它那深沉的綠色仍映入我的眼簾。它罩住了我，我在這一片深沉的綠下，開懷。
在這片綠的籠罩下，我不覺(jué)加快了腳步。
大自然的作文 篇8
今天上午還是風(fēng)和日麗，烈日炎炎，可是一過(guò)中午，卻風(fēng)云突變，一場(chǎng)大雨正在醞釀。
正午時(shí)分，天空上快速聚集起了厚厚烏云，像千軍萬(wàn)馬壓境而來(lái)，又像一口大鍋籠罩著天空，更像一張繃得緊緊黑帳將天空越裹越緊，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。午后二時(shí)左右，大風(fēng)驟起，狂風(fēng)呼嘯著，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)，這風(fēng)將烏云扯開了一絲縫隙，便有幾點(diǎn)雨花飄落。午后三時(shí)左右，豆大雨珠“噼里啪啦”從天上砸了下來(lái)，落在地上，驚起一團(tuán)團(tuán)水花;落在窗外鐵板上，發(fā)出沉悶“梆梆”聲。
一會(huì)兒，雨勢(shì)變大了。外面下開了密密細(xì)雨，對(duì)面景色隱沒(méi)在霧海里，天地間像掛著無(wú)比寬大水簾，迷茫茫一片。不一會(huì)兒，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，傾盆大雨不由分說(shuō)，突襲而至，豆大雨點(diǎn)結(jié)成對(duì)排成行互不相讓涌向地面，打在玻璃窗上啪啪直響。雨落在對(duì)面屋頂瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái)，開始像斷了線珠子，漸漸地連成了一條線。地上水越來(lái)越多，會(huì)合成一條條小溪。
這場(chǎng)雨來(lái)也匆匆，去也匆匆。約四點(diǎn)鐘光景，雨漸漸停了。推開窗戶，一股清新空氣撲面而來(lái)。人們紛紛走出家門享受這片刻清新與涼爽。
大自然的作文 篇9
大自然給人一種感覺(jué)是一個(gè)充滿生機(jī)，被溫暖包圍的"家"。地球是由大自然組成的，換句話而言，我們就是大自然的孩子。
在大自然眼中，人類只是天真無(wú)邪的孩子；但在人類心目中，大自然卻是一位慈祥的母親。在大自然的懷抱里，一草一木都是那么惹人喜愛(ài)；在大自然的手心里，一景一物都是那么美麗動(dòng)人……大自然熱愛(ài)我們，就像人間的情一樣！
河源的萬(wàn)綠湖，寬闊的水面上圍繞著許多大大小小的山峰，一片翠綠，以松樹為主的森林空氣清新。
終年積雪的玉龍雪山，白雪皚皚，踏出索道，仿佛置身于另外一個(gè)世界一般，厚厚的積雪一望無(wú)際，就像踩在一張寬闊無(wú)邊的海綿床上，大人小孩，在那兒盡情地玩耍，都沉漫在這美麗的雪境之中！
夕陽(yáng)的余輝灑落在大海上，湛藍(lán)的大海披上一件金黃色的外衣，海面上閃閃發(fā)光，美極了；初升的.太陽(yáng)令海面上籠罩著一層輕霧，一輪紅日徐徐上升，朝霞把海面灑上了金沙，一閃一閃構(gòu)成了一幅美麗的圖畫！
代表綠的萬(wàn)綠湖，代表白的玉龍雪山，代表藍(lán)的大海……這世界五彩繽紛。這一景一物，不都是自然賦予給我們?nèi)祟惖膯�？人類在這里有了歡笑，有了欣賞，有了玩樂(lè)，在自然的指引下，人類繼續(xù)尋找新天地，伊甸園！大自然賜給智慧的人類，賜給精干的人類！
因此，我驕傲，我是自然的孩子！
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