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實(shí)用的大自然作文6篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的大自然作文6篇[精選]](/pic/00/d7d4c8bb04_5fbf7eb2b33a3.jpg)
大自然作文 篇1
大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來,我不禁大笑起來,妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過來,我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來,一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的.螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說:“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里。”
一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然作文 篇2
大自然送給了我許多美景。春天的,夏天的,秋天的,冬天的,樣樣不少。
春天時(shí),桃花為了我們,跳起了舞蹈。走在春天的小路上,柳樹沙沙作響。小草從地下探出頭來。它那對水汪汪的大眼睛,似乎在說:“別踩我!我怕痛!”小花在風(fēng)中舞蹈,似乎想讓別人贊美它。小鳥站在枝頭上,歌唱著春天多么美好!春雨滋潤著萬物,春風(fēng)吹動(dòng)了蒼生。春姑娘多美麗!
夏天時(shí),荷花為了我們,綻放了笑臉。它散發(fā)的縷縷幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了,便召來風(fēng)伯伯和雨姑姑。夏天的'夜晚,美極了!天上閃爍著亮晶晶的光芒。走在鄉(xiāng)間小道上,一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊!
秋天時(shí),菊花為了我們,挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來,田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)拭得非常潔凈而美麗。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。秋姑娘多賢惠!
冬天時(shí),臘梅為了我們,在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。冬姑娘多勤勞!
春之聲,夏之夢,秋之韻,東之魂。這是春,夏,秋,冬的禮物。大自然的美多么神奇!
大自然作文 篇3
提起荷花,你的眼前會(huì)出現(xiàn)一幅怎樣的畫面呢?那婷婷玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上,猶如一位美麗的少女。在炎熱的夏日,當(dāng)你見到她時(shí),似乎能帶給你一絲清涼的感覺。想象一下那樣的畫面,真可以稱得上一種享受。
荷塘中花若紅云,葉如碧波,令人想起楊萬里那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`詠荷佳句。這滿池婀娜多姿的荷花婷婷玉立著,散發(fā)著陣陣清香,沁人心脾,使人心曠神怡。葉子出水很高,像碧綠的舞裙,微風(fēng)吹過,它輕輕的搖擺著,像是一位舞蹈家,那湖面就是展現(xiàn)出它的美麗,它的風(fēng)采的舞臺(tái)。
瞧,那剛剛冒出水面的嫩葉,它緊握著綠色的小拳頭,顯示著生命的堅(jiān)強(qiáng),魚兒便喜愛在這新葉下嬉鬧,蜻蜓也愛圍繞著新葉飛翔,而那圓大若盤的荷葉上沾著晶瑩透亮的水滴,微風(fēng)蕩過,猶如滾動(dòng)的串串明珠???
那美麗的白里透紅,紅中帶粉,那嬌嫩的花朵,不禁讓人產(chǎn)生憐愛之心。綠葉襯托著紅花,像是一位慈母緊抱這自己的兒女不愿放手,生怕兒女會(huì)受到傷害,一位多么疼愛兒女的母親啊,這讓美麗的湖面又增添幾分溫馨。
這美麗的荷花也引來了不少的“游客”,看,那興致勃勃的小蜜峰,提著個(gè)籃子來采蜜,但是,采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧,成群結(jié)隊(duì)地趕來,它們翩翩飛舞著,似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著,好像在高歌著滿池荷花的美麗。
風(fēng)兒撫摸著它們,把花兒輕輕地?fù)u著,曙光用芬芳的甘露,干干凈凈地洗了個(gè)澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴,但它們卻擁有著一種純樸的美,給人們留下了一種清爽的感覺,出淤泥而不染,正是體現(xiàn)出它的美麗。
大自然作文 篇4
有一天 ,天氣陽光明媚,我騎著自行車出去玩耍。
我來到公園,突然一個(gè)東西飛上天空,原來是一個(gè)飛碟,突然我看見了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空,那一朵朵如雪一樣白的.白云,像各種的動(dòng)物,植物,看!
那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹,展開大大的翅膀,自由自在的在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔,老鷹多么威武,強(qiáng)大,是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒有翅膀的小鳥,小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍,還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師,能變出來很多東西,我喜歡云,這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ,原來云把太陽遮住了 ,我就 沒在意,
我還看見有螞蟻往高處爬,就停下來觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著,看!
這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲子,真不愧是個(gè)大力士。
這時(shí)天氣變的更暗了,而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕,回到家,我問媽媽,螞蟻往高處爬是怎么回事?媽媽說:“過一會(huì)兒就下雨呀,”我半信半疑就去看電視了,過了一會(huì),果然下起了大雨!
大自然作文 篇5
太陽公公喝多了好酒,帶著紅撲撲的醉意,咕咚咕咚跌進(jìn)了黑山坳……天色漸漸暗了下來。世界寧靜了,就像天堂一樣。
夜,來了。是誰在聆聽秋蟲的演奏,是誰在留心風(fēng)兒的低吟,是誰在感受泉水的哭泣,是班得瑞——著名的輕音樂樂團(tuán)。
聽班得瑞的音樂,有一種身體和心靈雙重沐浴的感覺。撥動(dòng)著吉他,好像頑皮的風(fēng)兒撓動(dòng)著心弦;輕點(diǎn)著鋼琴,好像是純凈的雨滴飛落到心頭;小提琴的琴弦顫動(dòng),似乎是淙淙的泉水直沖入心底,心中所有的喧囂、浮躁和煩惱全都被沖得一干二凈。
打開音響,隨便躺在哪里,只需將眼鏡閉上,便進(jìn)入了班得瑞為我們所營造的自然世界。音樂開始了,在班得瑞的世界里,不用擔(dān)心都市中吵鬧的噪音和繁雜的事務(wù),只需環(huán)顧四周。竹林里,山的淚緩緩流淌著。泉水靜極了,似乎是不忍揉碎那一輪倒映在水中的梨花月,不愿打擾迎面撲來的帶著清香的月光。而風(fēng)卻耐不住性子,在竹林里舞蹈、穿梭著,任性地?cái)噥y了竹林的空氣,攪亂了我的頭發(fā),調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),袖口。我真恨自己為何沒能生得一頭長發(fā),在這竹葉清香充斥著的空氣中飄散。
樂曲漸漸進(jìn)入了高潮,竹林中也熱鬧了起來,雨點(diǎn)也來湊個(gè)熱鬧。雨滴忐忑地窺視著大地,最后還是忍不住滴溜兒一下從天上滑了下來,飛落到我沾滿青苔的鞋尖,飄到那泉水上,泉水似乎也樂了,水漸漸急了,雨點(diǎn)在水面點(diǎn)出一圈圈漣漪,揉碎了月光,月亮便假裝惱怒地躲進(jìn)了云層,水也漲起來了,沒過了我的鞋,我一點(diǎn)也沒感到寒意,干脆脫了鞋,赤著腳站著,任憑流水淌過腳背,透涼的感覺從腳至頭又到了心底,全身爽極了。雨下得恰到好處,不太大也不小,雨點(diǎn)又細(xì)又密,在天地間撐起了無比寬大的白紗,就像農(nóng)家多情的炊煙依戀地繚繞著整個(gè)山谷,似乎能聞到陣陣小米清香,真是勾人食欲,呵!看來我還是脫不了俗。∮旰熛,竹葉,竹節(jié)都顯得更嬌嫩了,即使是躲在竹葉下,密集的`雨點(diǎn)還是找個(gè)空子鉆進(jìn)我脖子里,使人打了個(gè)激靈,真是對這雨又恨又愛!
雨漸漸小了,云兒們玩夠了,月亮便重新蹦了出來。樂曲也漸漸地要結(jié)束了。便不禁躺在泉水邊的那塊大巖石上,仰望深沉的天穹。星星不多,但每一顆都互相頑皮地眨著眼鏡。周圍便又恢復(fù)了平靜,一切一切都進(jìn)入了夢想,泉水睡了,水流漸漸小了,秋蟲睡了,星星們也昏昏欲睡地眨著眼睛也快要睡了,整個(gè)世界一片寂靜,只剩下我和月亮還沒睡,我倆相互對視著,心有靈犀地笑了,這時(shí),我似乎才真正地完全融浸在自然中了,一曲終了,余音未絕,好像仍能看到月亮的笑臉,聞到竹葉的清香,聽到泉水的低泣……
班得瑞的曲子如天堂的眼淚般寧靜、自然、一塵不染、靈動(dòng),然而在今天嘈雜的生活中又鮮有人能真正聽懂班得瑞的曲子,這是一種悲哀。此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。
大自然作文 篇6
肥沃的土地,甘甜的山泉,清涼的雨水,可口的果實(shí)……,這些都是大自然母親給予我們的,我們感謝它。
春天,樹木、小草都抽枝展綠了,桃花、梨花……,都悄悄的露出小腦袋,一陣春風(fēng),淡淡的拂在我的`臉上,輕輕的撫摸著,如同精靈一般又很快的閃開了,留下一臉清涼,久久回味這絲絲輕柔,心里早已塞滿了甜蜜與幸福,大自然給了我們生機(jī)勃勃的春天,我們不應(yīng)該感謝它嗎!
隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)灼熱、頑皮的“小伙子”——夏天來了。蔚藍(lán)的天空,綻放的花朵,嫵媚嬌麗,芳香飄溢,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。聽!知了大清早就高聲鳴唱,生怕別人小瞧了自己的歌喉。夏天的陽光到達(dá)哪里,哪里就一片酷熱,一片驕陽。大自然給了我們一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我們不應(yīng)該感謝它嗎?
仰望天空,只見一群大雁從北方飛來,又向南方飛去。噢!秋天不知不覺的來了。豐收的喜悅布滿了農(nóng)民伯伯的臉龐。香甜的水果,豐盛的五谷,可以讓我解一解饞了。秋葉雖干,色猶在,淡淡的黃、烈烈的紅,毫不保留的印入人心。輕輕踩上去,“沙沙”之聲令人陶醉。大自然給予了我們豐收的秋季,我們不應(yīng)該感謝它嗎?
雪是冬天的象征,片片晶瑩的雪花落下,如仙女撒花般輕柔,雪地如一本厚厚的“簽名冊”,每個(gè)人都在上面留下了足印。大地銀裝素裹,打雪仗、堆雪人、溜冰,這都是孩子們最喜歡做的事情,大自然給了我們一個(gè)純潔無暇的世界,我們不應(yīng)該感謝它嗎?
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