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大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
陽光明媚的一個上午，我獨自一人在家里悶得慌。就出去轉(zhuǎn)了一圈，沒想到當我經(jīng)過體育館時，有了一個驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？那是什么？一個灰色的“不明物體”！
我快步跑了過去，只見那個灰色的“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢抓住了它。一時我竟忘了攤開掌心，當我把它放在地上時，發(fā)現(xiàn)它渾身長著深灰色的小麻點兒，四只小腳后面鑲著一條長尾巴。眼睛是白色的，好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛呀！
不用說，也知道，我將這只可愛小壁虎帶回了家！并跟據(jù)它的性格，給他取了個名字—“小淘氣”。
有一次，“小淘氣”它又不淘氣了！竟主動吃起了我為它訂購的“大餐”——蚊蠅，只見它慢慢伸出舌頭，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一個疾手把它那盤“大餐”給彈走了！哈哈！平日里你不吃還裝死，害得我擔(dān)心了好一陣！現(xiàn)在我也要耍耍你，看你怎么辦！——沒想到它竟以迅雷不及掩耳之勢爬到了我的手上，我以為“小淘氣”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌頭來回舔我的手呢？難道是動物界表示友好的.方式？不過這也太突然了吧！弄我一點思想準備也沒有。嗨！我深深呼出了一口氣。
“小淘氣”啊！“小淘氣”！你可真是淘氣呀！雖然我們成了彼此分不開的好朋友，但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然！
去吧！“小淘氣”，去屬于你的世界里吧……
大自然的作文 篇2
小朋友們，大自然有非常多秘密，你們知道嗎？
在南非有一種大葉樹，它的葉子，每個倆小時就翻動一次，因此當?shù)鼐用穹Q其為“活樹鐘”。在南美洲的阿根廷，有一種野花能報時，沒到初夏的晚上八點左右便紛紛開放，被稱為“花鐘”……
大自然還有非常多秘密，我們要好好學(xué)習(xí)，將來去探索它。
大自然的'作文 篇3
我所在幼兒園的附近，有一個公園，每星期我都要帶孩子們?nèi)ス珗@玩一次，到大自然中去。每次出去時，孩子們都非常激動，歡呼雀躍，像飛出籠的小鳥一樣。
初春的時節(jié)，孩子們走在松軟的干草地上，偶爾發(fā)現(xiàn)一點綠，或一個花苞，都會驚喜地叫著蹲下來摸摸、看看。每當看到一條蟲子，一只蝴蝶，一朵野花，一個鳥窩，他們就更覺得驚奇、更感興趣了。轉(zhuǎn)過一個彎，眼前一片黃燦燦，迎春花張開小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天，孩子們在陰涼的林蔭小道上指指點點：“這是刺玫瑰，有刺要扎手的'�！薄澳鞘前讞顦�，長是最高的。”在郁郁蔥蔥的小樹林里捉迷藏，空氣清新，氣候涼爽，啊，做個深呼吸，我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風(fēng)吹進了小樹林，黃的，紅的，半綠半黃的樹葉飄飄蕩蕩落下來，一地的彩色干樹葉，踩在上面嚓嚓作響，孩子們追逐著自然飄落的樹葉跑跑停停：“老師，我撿了一片白楊樹葉，看，一面白色，一面黃色，幼教之友《到大自然中去》�！焙⒆觽儬幹屛铱此麄兊摹笆斋@”，并向我問這問那：“這些樹葉為什么是紅色的，為什么都掉下來了？”、“樹會不會凍死？”、“小蟲都到哪兒去了？”哇，問題真多，讓我一個一個地解答吧……
要走了，再唱上一首兒歌：“小樹葉，飄呀飄，飄在空中像小鳥；小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹葉，把秋天帶回家。
冬天，雪花又落進公園，孩子們踩著厚厚的積雪，歡快地叫著：“我踩出一條長長的拖拉機��！”“看，我踩出一朵花。”“老師，我用小棒畫了一只白兔。”天冷，活動活動吧，打雪仗！地上有現(xiàn)成的“武器”，你團他扔，我投他跑，雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說說笑笑、跑跑跳跳中，通過自己的眼睛、手、耳朵、認識到大自然是多么五彩繽紛，多么奧妙有趣。
沒有打架，沒有告狀的，更沒有不愿玩耍的。噢，大自然才是孩子們喜歡的，也是最好的課堂。
大自然的作文 篇4
人類做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球的媽媽在哭，它是在傷心，它是在悲痛它對人類已經(jīng)提出了警告，是的，過不了多久，人類如果再沉迷在這種自私的.環(huán)境中。地球，這個原本可愛的家園，它將會被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時候，我們?nèi)祟愒倩诟�，再怎么后悔也無濟于事了！
啊！我愛大自然，就讓我們一起來保護大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來吧！
大自然的作文 篇5
大自然，一個神秘莫測的東西。誰都不敢說他是完全了解它�？墒俏覀兪潜仨毩私馑�。俗話說：“勝者為王，敗者為寇。”假如我們不戰(zhàn)勝它就會戰(zhàn)勝我們打敗我們。讓我們滅亡�？墒俏覀兗偃鐟�(zhàn)勝了它，我們?nèi)祟愐沧匀缤�，資源越來越少沒有資源就沒有了生命。而且我們現(xiàn)在世界上的森林越來越少�，F(xiàn)在我們正在準備開發(fā)火星�？墒牵覀�?nèi)祟惣偃鐨缌诉@個地球到火星上去。假如火星被毀滅了我們?nèi)祟惤o到哪里去呢？我不能不說當時的科技比現(xiàn)在發(fā)達幾百倍�？墒�，我們是否能居住在一個星球上呢，永遠不改變呢？我知道這是不可能的�？墒瞧渌乔蚝臀覀兊厍蛞彩且粯佑猩�，很人一樣。我們都不想死去，當然星球也不想滅亡。但是它是必須爆炸的。但是，我們是否可以讓我們的地球的壽命更長呢？
現(xiàn)在我們在利用大自然，像蝙蝠它的超聲波給予了我們了啟示。讓我們發(fā)明了雷達讓我們可以探測到用肉眼看不到的東西。像鯨魚，它的流線型身體給我們極大的啟示，變成今天我們高速的輪船。
有時候大自然給予我們的東西喜事任何物品都無法比擬的。像書本，很多書本里面的知識都是大自然給予的.。只是我們有時候我們不能親身體驗的東西，我們必須用數(shù)本來豐滿我們自己的大腦。有時我們利用大自然，有時候我們破壞大自然。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個優(yōu)秀的推銷員，他是一個大公司有名的推銷員。他曾推銷給瞎子一臺電視機，他曾賣給聾子一個收音機。有一個人對他說：“只要你能賣給生活在優(yōu)美環(huán)境的動物一個防毒面具你才叫真正良好的推銷員�！蹦莻�推銷員不愿千里來到了一個環(huán)境極其優(yōu)美的地方。那里的動物沒有天敵。那個推銷員對一只動物說：“你是否需要一個防毒面具呢？”那個動物說：“哦！對不起我不需要這個東西。我們這里的空氣好的不得了，而且我們沒有天敵。我們需要什么這里都有。為何需要防毒面具呢？”那個推銷員說：“這個森林里將會出現(xiàn)一個工廠，會破壞這里的生態(tài)環(huán)境的�！蹦莻�兔子說：“我不相信，我聽說你們推銷員只顧著推銷商品，什么都不顧。我才不相信你說的話呢！”
第二天那個昨天說不需要防毒面具的動物來找到了推銷員。它說：“不行了，我真的堅持不住了，那個工廠排放出來的尾氣讓我們動物我不能呼吸。我要買一個防毒面具。”推銷員說：“我沒有騙你吧！”兔子問：“那個工廠里生產(chǎn)的是什么？”推銷員說：“防毒面具。”讀了這個故事我們是否應(yīng)開看看我們自己。我們利用了大自然，讓大自然變得沒有生氣。我們是怎樣利用大自然的，我們把那些可愛的動物變成了什么？
原始森林越來越少者就意味著動物們將沒有地方可以居住。古人說：“我們要順其自然，盡量不要改變它�！笨墒俏覀兪窃趺礃幼龅哪兀课覀兤疵囊ジ淖兇笞匀�。
我們的大自然多么的可愛�？墒牵瑸槭裁匆λ�？
大自然的作文 篇6
我有一個朋友，它也是大家的朋友。只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它。它是誰呢？它就是大自然。
那天，我跟著媽媽去拜訪這個朋友。
我們來到一片草地上。草地綠油油的，遠遠看去，就像一張綠色的地毯。咦，草地上閃閃發(fā)亮的'是什么呢？我走近一看，原來是一顆顆露珠呀！我忍不住躺下來，此時，我仿佛變成了一株小草，盡情地享受著陽光的溫暖。
“嘩嘩——嘩嘩——”不遠處有一條清澈的小溪。小溪邊有幾棵垂柳，一陣風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)搖曳，就像京劇演員舞動著的水袖，是那么優(yōu)美。幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱，和著潺潺的流水聲，仿佛一曲動聽的二重奏。
前方的樹林讓風(fēng)兒給我捎來了邀請函，我聞到了大樹的清香，抬頭一看，“沙沙——沙沙——”大樹們點著頭，向我打招呼。不論是參天大樹，還是小樹苗，都抽出了嫩綠的枝丫，是呀，它們都在向我訴說春天的美好。
太陽快落山了，我該回家了。我揮手告別了我的大自然朋友，把滿滿的祝福和好心情帶回了家。
大自然的作文 篇7
早晨，我睡得正香的時候，鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲把我吵醒了。
上學(xué)的路上，我聽見風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，感覺很好聽。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”歌唱的聲音。和路上警察叔叔“嘟嘟”的'吹哨聲。走進學(xué)校大門，又聽到了優(yōu)美的音樂聲，和同學(xué)們“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，一陣清脆的上課鈴聲，把同學(xué)們都叫回了教室，我也急忙跑到教室里，準備好上課用的東西，不久，校園里便傳來了一陣陣朗朗的讀書聲，我還聽見了同學(xué)們整齊的唱歌聲。
放學(xué)了，我聽見一家新開的刀削面館傳來“噼里啪啦”放鞭炮的聲音和一陣陣“咚咚”的打鼓聲，熱鬧極了�；氐郊�，媽媽正在給我做美味的晚飯，我聽見抽油煙機“呼呼”的風(fēng)扇聲和鍋碗瓢盆“叮叮當當”的碰撞聲，聞到誘人的香味。
大自然的作文 篇8
暮春的一個清晨，我極不情愿地起了床，準確地說應(yīng)該是被媽媽硬拽起來的。我一看手表——才5點多，于是很不情愿地說：“太困了，再睡一會�！眿寢寘s說：“晚的話就聽不到大自然的聲音了……”
剛走到屋外，陣陣微風(fēng)拂面，讓人感到清爽愜意，方才的困意頓時一掃而光。
我們漫步到市民廣場。空氣可真新鮮��！我貪婪地深呼吸，吸氣，吐氣，吸氣，吐氣……小草使勁地長出新綠，發(fā)出‘咝咝’的聲響，草上的露珠晶瑩剔透。
還未到樹叢，就聽到了百鳥的'大合奏，那清脆悅耳的聲音被風(fēng)吹得暖暖的。
尋著那美妙的聲音走去，叫的聲音可真多呀，音調(diào)也十分委婉動聽。我不禁大喊：“媽媽，快來聽！”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲，輕輕地說：“聲音輕一點，不要嚇跑了這群小寶貝。”我趕緊捂住嘴巴，輕手輕腳地掩到樹叢中，分辨起各種鳥叫聲�！安脊�，布谷”，這是布谷鳥的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌，一邊在枝頭上跳來跳去，弄得樹葉颯颯作響。
無意中抬頭，我發(fā)現(xiàn)了一個驚喜，oh！My God！好大一個鳥窩，幾只小鳥把頭伸出鳥窩，左看看，右看看，好像對整個世界充滿好奇心，然后唱起了稚嫩的“鳥歌”。哦！可愛的小家伙，I Love You，給你們寫一首歌吧：“我是小小鳥，早早來練歌，看我棒不棒，快來夸夸我�！�
每一種聲音都是一個音符，許多個音符合起來就組成了一首首動聽的歌曲。這是真正的交響樂，大自然的交響樂。我和媽媽都沉醉其中，久久不愿離去。
回來的路上，我想：只要用心去聆聽，用心去體會，美妙的聲音其實就在我們的身旁。
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