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大自然的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇笞匀坏淖魑9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
當(dāng)你為了自己的利益,隨意刻畫樹木的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你隨手扔下塑料袋時(shí),你曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí),天空那么湛藍(lán),河水那么清澈,森林是那么茂密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取不應(yīng)得東西……
當(dāng)一棵棵高大的樹木,轟然倒下的時(shí)候,就意味著環(huán)境的進(jìn)一步的惡化。全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。可是,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到砍伐,一顆顆植被面臨嚴(yán)重威脅,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展,大家可以想象下,在不久的將來,或許地球只是一片荒漠了。樹木的減少,嚴(yán)重的'水土流失,大自然隱去往日溫柔美麗的笑容,露出了兇猛可怖的猙獰面孔。肆虐的暴雨,橫掃著中西方,在暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔,釀造著人類痛苦的回憶。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會(huì)有自己的家園,才會(huì)有自己的產(chǎn)所;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會(huì)能生存和發(fā)展;給生態(tài)平衡之路,給地球之路,人類才能得到自己應(yīng)得的東西。難道不是嗎?天然的屏障消失了,在沒有了樹木的掩護(hù)下,狂妄的沙塵暴如同一群被激怒的牛群一樣四略而來,農(nóng)作物在它凌亂的步伐下而枯萎,引之而來的是一陣陣人們悲慘的叫聲和巨大的經(jīng)濟(jì)損失,一棟棟樓房塌陷,一棵棵植被破壞,一畝畝田野被掩埋,大家所呼吸的空氣被污染,人體的各種器官被危害,大自然憤怒的咆哮著,聲音是那么的刺耳,人類享受著一時(shí)的利益,卻改變不了永久的危害,難道不是只有保護(hù)環(huán)境才能讓大自然的一切報(bào)復(fù)行動(dòng)終止嗎?事實(shí)告訴我們:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己。
地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從大家做起。可是提醒有什么用呢?為什么沒能去做呢?難道就對(duì)地球的安慰不負(fù)責(zé)任嗎?難道大家只想著自己?只為了自己的經(jīng)濟(jì)利益,而不看看地球的想法?難道還這樣執(zhí)迷不悟嗎?大家一起行動(dòng)起來,從小事坐起,從習(xí)慣做起,讓大自然平息他那憤怒的咆哮吧!對(duì)生物的種種守護(hù),對(duì)植被的種種呵護(hù),對(duì)環(huán)境的種種保護(hù),對(duì)資源的種種維護(hù),就是對(duì)人類的種種愛護(hù)。那么,你是要保護(hù)地球,還是摧毀地球呢?
大自然的作文 篇2
大自然的聲音是動(dòng)聽的,大自然的聲音是粗?jǐn)U的,大自然的聲音是歡快的,大自然的'聲音是寂默的。
春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙!
秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。
冬!姨哨哨地走了過來,北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個(gè)受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們?cè)跐嵄匣,真是快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日,就是冬奧會(huì),體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,。倮,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團(tuán)圓飯。
大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇3
自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界,一葉一自然。自然萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運(yùn)沒有把它播撒到肥沃的.土地里,也沒有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
大自然的作文 篇4
深秋的一個(gè)下午,我和爺爺去郊游,漫步在鄉(xiāng)野的小路上,我被大自然美麗的景色所迷戀,我一會(huì)兒爬上山坡,走近那火紅的紅葉樹,撫摸著片片紅葉“真奇怪,夏天來的時(shí)候葉子是綠的,現(xiàn)在為什么變紅了?”一會(huì)兒我又攀上懸崖,我被那姹紫嫣紅的野菊所吸引,采摘了各種各樣的鮮花,編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上,就這樣我想一只撒了野的小羊羔,無拘無束的在原野上奔跑。
!身上怎么這么疼!我停下來一看我的身上扎滿了小刺,活像一只刺猬,看著滿身的小刺我束手無策。爺爺一邊給我往下抜那些小刺,一邊告訴我:這些小刺叫鬼棘針,它的前端有兩只小刺,每只小刺上都長滿了倒著的小刺,誰要是碰到它,那些小刺就會(huì)“賴”在別人的身上,讓人們把他帶到其他的地方,它和蒼耳一樣,用這樣的方法,去繁衍自己的后代。
在一個(gè)崖坡上,我發(fā)現(xiàn)一棵藤狀的`植物,上面結(jié)滿了兩頭尖尖的小果實(shí),我采了一個(gè)黃黃的,撥開一看,哇!里面長滿羽絨的小種子立刻蹦了出來隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,經(jīng)過爺爺介紹,我才知道我們這個(gè)地方叫這個(gè)果實(shí)0野葫蘆苗,它的種子像蒲公英一樣,是靠風(fēng)來傳播繁殖。
不知不覺天就要黑了,我在爺爺?shù)拇叽傧,戀戀不舍的往回走,大自然怎么這么奇妙啊……?
大自然的作文 篇5
大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點(diǎn)了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來了水果與稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!
冬天,調(diào)皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓返.堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)非常高興的一連來幾個(gè)大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
大自然的作文 篇6
傾聽山的呼吸,觀看山的美麗,你一定嗅到了樹木的芳香,和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧靜的夜晚,讓我們走進(jìn)自然深處,相信你會(huì)大吃一驚。
踏入幽境,映入眼簾的是一片五彩的世界,讓人立即陶醉其中。
聽!山在歌唱。枝頭小鳥在昂首挺胸地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,那曲子和諧,優(yōu)美動(dòng)聽,把天空中的白云都顫動(dòng)起來。青蛙在稻田里擊鼓歡迎,蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊,自然俱樂部的音樂響起來了。
看!花在跳舞。小花朵朵,抬起頭綻放出艷麗的花朵,迎風(fēng)飄搖,舞起了隨風(fēng)的舞;再往上看,挺拔的大樹像森林的保護(hù)神,這健壯的大樹就給那經(jīng)過的風(fēng)一個(gè)下馬威;蜘蛛正在攢項(xiàng)鏈,等雨水過后,你就會(huì)瞧見一條條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈了;蝴蝶在花間飛舞,畫出一條條美麗的弧線!
相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧!不必驚疑,那是花兒在比賽:桂花、菊花,還有很多不知名的花,都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧,別看它樣子?jì)尚,顏色淺淡,散發(fā)出的香味隨風(fēng)飄散,足夠迷醉你的鼻子;再看菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的像火,獨(dú)特的濃郁香味沁人心脾;野花最為普遍,色彩繽紛,讓你目不暇接,所有的花香和著自然界的青草樹木味兒在微微潤濕的空氣中醞釀,不覺就迎來了黃昏。
草叢中,蛐蛐在低鳴著,和著皎潔的月光,倒映在農(nóng)家水田里,到處亮堂堂的,缺口處的水咕咕地流著,流向一塊接著一塊的'水田……
“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,聽,這時(shí)候夜鶯在山谷飛鳴,響映了夜晚的山林,月光下的樹林若隱若現(xiàn),星星疲倦地眨著眼,大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,努力推開泥土的小草呀,我似乎聽到了你破土而出的聲音!讓我把你的精神歌頌……
大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊,美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫,大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥蟲蟻無不昭示著大自然神奇的力量!
大自然的作文 篇7
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律。”
當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動(dòng),當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時(shí)候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許,過剩的科學(xué)知識(shí)已使你對(duì)周圍的事物熟視無睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí),在人生道路的兩邊,本來存在著無數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那么,就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識(shí)”,暫時(shí)爬上生活的岸邊,來重新審視這個(gè)世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物,最簡(jiǎn)單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡(jiǎn)單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽。這就意味著整個(gè)太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小,卻能看到整個(gè)星空,只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實(shí)的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個(gè)角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn),就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時(shí),我們?cè)谟霸豪锞湍苷嬲w會(huì)到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個(gè)全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺(tái)和廣播電臺(tái)所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上,在空間的每一個(gè)點(diǎn)上,都有來自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來。所以,我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來,整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣,而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級(jí)的'事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史,由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成,它們對(duì)應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力。可見,事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊(yùn)藏著未來的一切,因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時(shí)間的鏈條就會(huì)完全斷裂,未來就無法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語。
于是,每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙,是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說全部信息,所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長為一個(gè)新的個(gè)體?寺〖夹g(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”,因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜淼模龔囊粋(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞,從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說,它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會(huì)從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說,一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨(dú)立,又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候,我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想,嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看,要達(dá)到以光速飛行是絕對(duì)不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對(duì)于我們來說,永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對(duì)人類,我不僅要發(fā)問:那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢(mèng)想,那么,就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語。
大自然的作文 篇8
陽光如清澈的水一般傾斜而下,細(xì)碎的風(fēng)在我的羽毛間隙舞蹈。走在大自然中,心靈就像是飽飲了甘醇的美酒,久久的醉在一片朦朧的詩意中……自然是美的。時(shí)空的剪刀,剪出日月的軸輪,剪出春夏秋冬。
“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。春是最美的。黎明咬破了夜的唇,然后將一抹紅暈留在天際。清晨,我推開窗,露水向我裂開了嘴,院子里被風(fēng)吹拂著的小草,正向我招手,鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天的蓬勃。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏是最美的。漫步在池塘邊,溫婉的風(fēng)輕拂著,柔軟的發(fā)絲劃出優(yōu)美的弧線,歡快地在陽光下舞蹈。那湖里的荷花綻放出美麗的花瓣,在碧綠的荷葉上呼吸著。那剛出水的荷花猶如仙子在翩翩起舞。池塘里不時(shí)有幾條小魚游過,好像在與你嬉戲。啊!我愛夏天的`優(yōu)雅。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天是最美的。天暗了下來,黃昏的太陽漸成一個(gè)團(tuán)的,散發(fā)著余熱,四周的云朵被染成了橙色。黃中透紅的霞光被天際一條蔚藍(lán)的帶子襯托的更加的顯眼。天邊的一切都是橙色的,!我愛秋天的靜美。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”我也愛冬天。早晨起床,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。大雪過后,地上一片銀裝素裹,地上,屋頂上,石凳上,都飄滿了雪花,還有幾個(gè)腳印點(diǎn)綴著大地。是不是還有幾個(gè)行人撐傘走過?。∥覑鄱斓臐崈。
陽光放出溫柔的流光,靜靜的瀉在每一片花瓣上,花兒輕輕屏住每一縷綿長的呼吸。我愛這個(gè)充滿詩意的大自然。
大自然的作文 篇9
五顏六色的鮮花,生命色的植物,加上人們眼前美好的一切,這便構(gòu)成了如詩如畫的世界。
我們身處在一個(gè)美好的世界,但是否有一個(gè)美好的環(huán)境呢?
人活在地球上,要生存,要發(fā)展,首先得靠地球,靠有山有水,有森林有草原的'大自然?墒,有人誤以為大自然是取之不盡的,用不竭的寶庫,于是毀林而種,涸澤而魚,連受到大自然的懲治而不自知。
由此,我想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日,河岸綠樹成蔭,綠禾如海?墒侨缃,人們?yōu)榱松w房子,砍走了樹木,拉光了河岸的泥土,挖空了河壩。不僅這樣,他們還把一堆堆垃圾扔進(jìn)河里。小河在嗚咽,綠色在嘆息。
講究環(huán)境保護(hù)也是天天在講,但是人類怎么像沒聽見似的。就拿人類捕殺動(dòng)物來說吧。人類首先抓走了老虎。然后,成群的捕搜小鹿,殘忍地鋸下它們美麗的犄角。還有,人們都說青蛙是人類的朋友。那為什么一些人為了掙錢而捕捉青蛙呢?要知道,它們是莊稼的守護(hù)神,如果沒有它們,莊稼能有好收成嗎?
還有,人類砍伐森林,濫采礦藏,鐵爪都伸進(jìn)了地核?諝馕廴镜脽o從治理,地球升溫,一年到頭天氣炎熱,風(fēng)沙鋪天卷來,江河漸細(xì)漸斷。就像現(xiàn)在流行的非典型肺炎,如果人類能隨時(shí)注重環(huán)境保護(hù),不能野生動(dòng)物,不砍伐森林,講究個(gè)人衛(wèi)生,相信這種病可能不會(huì)發(fā)生。
與濫伐森林,污染河流,大氣污染一樣,人類在毀滅別的生物并破壞了賴以生存的環(huán)境之后,正走在日益艱難孤獨(dú)之路上。人類對(duì)大自然征伐的每一次成功,都不是勝利,而是失敗,是一步步走向毀滅。
朋友們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧。讓我們伸出一雙手去種一棵樹,植一片草;讓我們呼喚森林,呼喚清清的河流。
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