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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-02-16 11:37:27 自然作文

大自然的作文7篇【實(shí)用】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文7篇【實(shí)用】

大自然的作文 篇1

  語文課、數(shù)學(xué)課、英語課……難道所有的課堂都是在教室里上的嗎?不,大自然里也有課堂。

  如果你愛養(yǎng)寵物,那么,想必你也受夠了吧!狗狗的狂吠毀掉了全家人香甜的美夢;可愛的貓咪用鋒利的爪子抓破你的衣服;美麗的鸚鵡整天呀呀學(xué)語,吵得你心煩氣燥……可是你還是愛養(yǎng)寵物怎么辦?那就養(yǎng)養(yǎng)昆蟲吧!養(yǎng)昆蟲既不占空間也不吵鬧,而且沒有異味,不用每天勞心費(fèi)神地清理,喂食和照顧,真是愛寵物人士的絕妙佳選。如果你從未養(yǎng)過昆蟲,那就從“入門級”的瓢蟲入手吧!它們不僅容易尋找,而且顏色鮮艷,不過想要擁有長著稀有花紋的'瓢蟲種類也是不大容易的。

  首先,讓我來告訴你如何捉瓢蟲吧!當(dāng)我們徒手抓住某些瓢蟲時(shí),手上會(huì)留下一股難聞刺鼻的氣味,這其實(shí)是瓢蟲留下的“生化武器”為了避免這此不家伙受到驚嚇,我們還是不要直接用手去抓啦!可以用樹葉輕輕拔弄它們,小心翼翼地將它們引入瓶中,也可以直接將帶有瓢蟲卵或幼蟲的植物摘下,帶回家飼養(yǎng),不過切記千萬不能破壞大自然。

  在將昆蟲帶回家后還有一件重要的事情——給瓢豆造新家:

  1、先找一個(gè)有蓋的透明盒子,礦泉水的瓶子也行。

  2、在盒子上面扎一些小孔用一透氣。

  3、如果你不知這類瓢蟲的吃葷的還是素的可以放入一些帶有蚜蟲的葉子,據(jù)我所了解到的知識(shí),我只在薔薇花花瓣上見過蚜蟲,所以你可以摘一朵薔薇花直接放在盒子里就行了。

  4、注意在養(yǎng)瓢蟲的時(shí)候要將瓢蟲分類,幼蟲或成蟲也要分開,如果食物短缺,成蟲會(huì)把幼蟲作為美味佳肴的。瓢蟲的新家建成了,在養(yǎng)瓢蟲時(shí)還要注意,以下幾點(diǎn):

  1、定期打掃瓢蟲的家。

  2、瓢蟲比較怕冷,冬季要將瓢蟲放在溫暖的地方。

  3、千萬、千萬不能讓蜘蛛進(jìn)入盒子內(nèi),因?yàn)橹┲胧瞧跋x的天敵。

  花園、草林、樹林、農(nóng)田等環(huán)境都是昆蟲們喜歡的居所。雜亂的石堆下和潮濕的枯葉下,會(huì)有蝸;蚴浅毕x。輕輕拔弄雜草,翠綠色的蚱蜢便心慌失措地跳出來,但是一些珍稀品種可就不大好找,它們不僅數(shù)量少,而且生活的地方還很偏僻。為了不中雨野生種群,人們已經(jīng)開始飼養(yǎng)并出售這類珍稀的小寵物。不過最好是不花錢自己來尋找,這才更有趣!

  運(yùn)氣好時(shí),在一個(gè)陽光明媚的日子,也許會(huì)有昆蟲在你家的陽臺(tái)上歇歇腳,在飼養(yǎng)完昆蟲后,別忘了把它們放加大自然。

  現(xiàn)在你知道了吧,大自然中的課堂可比教室里的課堂有趣得多,不過前提是學(xué)好教室里的課堂。

大自然的作文 篇2

  現(xiàn)階段,環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn),人與自然的關(guān)系極度緊張,人們過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕作,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化,任意挖掘自然資源,使地下礦產(chǎn)日趨耗盡,廢水,廢氣,廢物源源不斷的排放,自然資源嚴(yán)重惡化。

  那天,上學(xué)路上,沿路看見一小片樹林被砍伐,心里想,樹林為什么被砍,也許樹林的主人為了賣錢,也許是為了別的其他的原因,可那天我想,我看的的僅僅只是地球上小小的被破壞的情景,樹木對環(huán)境的改善有著很大的作用,但是人們不知道保護(hù)環(huán)境的重要,這帶給地球很大的傷害。

  環(huán)境污染使全球空氣質(zhì)量下降,全球有1.25億人生活在空氣混濁的城市中,溫室氣體過度排放造成全球氣候變暖,12%哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每24小時(shí)就會(huì)有150-200種生物物種從地球上消失,12億人生活在缺水的`城市,每年全球地表土壤流失200億噸,全球森林以每年460萬公頃的速度消失。人們早晚會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。

  人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)颶風(fēng),暴雨,洪澇,干旱,蟲害,酷暑,地震等災(zāi)情不期而至。這所有的一切都是人類自己造成的。

  一點(diǎn)一滴謀發(fā)展,一步一個(gè)腳印的踐踏地球的身體,我們現(xiàn)在也許覺不出什么,我們只是為了自己的利益,不顧及其他一切,當(dāng)烈火焚燒至自己身上時(shí),才后悔已經(jīng)晚了。

  我們除綠地建高樓,我們伐樹林建耕地,我們無止境的掠奪地表資源,而之后看到的是橘紅色的天,自己都不敢出門,這是破壞大自然而付出的慘重代價(jià)。

  所以,對于人類所面臨的困境,我們應(yīng)該自己解決,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從日常生活做起,從我做起,從小事做起從身邊做起,從現(xiàn)在做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,共同保護(hù)人類共同的家園!

大自然的作文 篇3

  大自然的聲音是各種各樣的,當(dāng)你仔細(xì)地去傾聽時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然中的任何一種聲音都是美妙的······

  聽!在美麗的`大自然中,你聽見了什么?早上,鳥兒已早早地立在枝頭,呼喚你醒來聽它歌唱,聽到那歌聲多美妙,讓人感覺這一天都會(huì)充滿活力。微風(fēng)輕輕地吹拂著,敲響了樹葉,彈響了花瓣,演奏出一首又一首大自然的樂曲。讓人不禁忘記所有煩惱,去享受著天籟之音。

  中午,太陽火辣辣地照著。這時(shí)知了的個(gè)人音樂會(huì)拉開了序幕,“知了,知了······”你聽,知了又唱起了那迎夏的歌,彈起了那歡樂的樂。鳥兒閃動(dòng)著翅膀?yàn)樗炔,小狗張著大嘴在聲聲叫好······這動(dòng)聽的音樂,無一不被它迷住。山泉唱和著他,激情而豪邁地大聲唱著。

  太陽失去了光芒,慚愧地躲進(jìn)了山中。知了的音樂會(huì)也結(jié)束了。這時(shí),你會(huì)聽見鳥媽媽在高聲呼叫嬉戲已久的小鳥回家。天色漸漸暗下來,現(xiàn)在你聽見了什么?什么都沒聽見?仔細(xì)聽,蛐蛐正唱著離別的歌,原來叮咚作響的山泉也平靜下來,默默地與友告別······

  傾聽大自然的聲音,無論是知了煩躁的叫聲,還是鳥兒吵鬧的嘰嘰喳喳聲。只要你認(rèn)真傾聽,用心去感,這些都會(huì)變成美好的。讓我們傾聽大自然的聲音,用心傾聽一種種美的旋律。

大自然的作文 篇4

  大自然里的景色,千變?nèi)f化,好像美麗的萬花筒一樣,千姿百態(tài),五彩繽紛。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小溪最先打破了寂靜:沉默了一個(gè)冬天的溪流,開始“咔嚓咔嚓”地響起來,聲音脆脆的,宛若銀鈴的聲音。小溪上的冰化掉后,開始一展歌喉,“叮叮咚咚”地唱了起來。鳥兒也爭先恐后地“嘰嘰啾啾”地唱起來,一棵棵小樹也長出了嫩綠的新芽,給春天增添了幾分生機(jī)。溪流歡快的水聲,鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,草木生長的聲音,構(gòu)成了一曲動(dòng)聽的大合唱,贊美春天的生機(jī)勃勃。

  夏天是一個(gè)有活力的季節(jié),樹木已經(jīng)長得青翠,樹葉密密的,連一絲光亮也透不進(jìn),風(fēng)一吹,林子里“嘩啦啦”的聲音響成一片,仿佛在齊聲贊美夏天的'活力。

  秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)!拔已郧锶談俅撼保遄永锏你y杏樹葉都換上了金色的禮服,秋風(fēng)一吹,一片片金黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飄舞,仿佛一只只金色的蝴蝶。桂花、菊花也在秋風(fēng)中爭奇斗艷,花的香味飄散在空中,令人心曠神怡。

  冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)。雪悄悄地來了,給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”,只有青松依然挺立在那里,一片無邊無際的銀白無限地伸展開去……

  生活中并不缺少美,而是我們?nèi)鄙僖浑p創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們要努力在大自然中發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美!

大自然的作文 篇5

  有一天,在一片森林里,樹木、小鳥、小草、小溪相遇了,他們很快就成了好朋友。

  有一次,他們又相遇了,樹木提議道:“不如我們大家談?wù)勑!”“好!”其他三個(gè)好朋友都贊同。

  “唉,現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識(shí)越來越差了!毙〔輫@了口氣,“垃圾扔得隨地都是,塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見,快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的……,整個(gè)中國都是白色,唉!”

  “可不是嗎,你看,舟曲那邊發(fā)生的山石流動(dòng),那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨,可真慘!”小鳥說著,還滴下了幾滴眼淚。

  “現(xiàn)在這邊沒災(zāi)害,人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢,把電池扔進(jìn)水里,把垃圾倒進(jìn)河里、海里,害得小魚兒都死了。”小溪憤怒地說道。

  樹木也開口了:“別提了,我更慘,我的.樹

  木家族活生生地死在人們的斧頭上,電鋸上,害我失去了親人。你們知道嗎?樹可以吸收二氧化碳,呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙,不讓水土流失。舟曲之所以會(huì)發(fā)生泥石流,是因?yàn)樗麄儊y砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過度開發(fā)才導(dǎo)致這場災(zāi)難發(fā)生。我們默默無聞地為人們服務(wù),可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。

  唉,在這里我希望人們快醒悟過來,毀滅大自然就是毀滅人類自己。

大自然的作文 篇6

  空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來陽光的清香,遠(yuǎn)離繁忙與喧鬧,擺脫無聊與孤寂,踏一條小徑,獨(dú)自去傾聽大自然的聲音。

  輕輕躺在草地上,我聽見了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進(jìn)的交響,每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角,不管遇到了什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上,向上。在它破土的`那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,任何事都會(huì)成功!

  俯身靠近花叢,我聽見了花開的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程,都是一節(jié)美妙的樂章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!坐在老樹身旁,我聽見了年輪生長的聲音。那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫照。

  走進(jìn)可愛的小樹林,我聽見了樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲,但是卻沒有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹葉在空中打著旋兒,輕輕融入泥土。古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉回到了大地媽媽的懷抱里,等到來年的春天,它們將會(huì)在土壤中,為新生的伙伴祝福!

  我還聽見了許多許多……

大自然的作文 篇7

  聽媽媽說她小時(shí)候生活在農(nóng)村的一個(gè)小山崗上。每天早上媽媽都被可愛的小鳥清脆的歌聲叫醒,田野里農(nóng)民伯伯的山歌聲、耕牛的哞哞聲、微風(fēng)吹過樹林的嘩嘩聲,還有小朋友在樹林里嬉戲的喊叫聲。多么美妙的.大自然的聲音!

  可是,現(xiàn)在我生活的城市,卻有很多噪音:汽車狂躁的喇叭聲、火車長長的鳴笛聲,夜晚工地施工的轟轟聲、電視上伊拉克戰(zhàn)爭的槍炮聲和失去親人的兒童悲慘的痛哭聲……只是偶爾在舜耕山上,能聽見一些媽媽說的大自然的聲音。

  讓我們保護(hù)環(huán)境、減少噪音、停止戰(zhàn)爭,讓大自然回到我們身邊!聽:春天微風(fēng)拂過樹梢的輕柔聲,種子偷偷鉆出地面的沙沙聲;夏天太陽火辣辣的燒烤聲,知了無憂無慮的鳴叫聲;秋天秋風(fēng)掃落葉的嘩嘩聲,蒲公英的種子歡快的飛舞聲;冬天雪花漫天飄落聲,人們踩在雪地上的咔嚓聲。原來大自然的聲音是如此美麗呀!

  讓我們共同傾聽大自然的歌聲吧!

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