大自然作文7篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![大自然作文7篇[熱門]](/pic/00/d7d4c8bb03_5fbf7ebface26.jpg)
大自然作文 篇1
閉上眼睛，深吸一口氣，內(nèi)心告訴自己：我不是人，不是動(dòng)物，是大自然。
放松，放松，用自然的角度去看世界，你能看到什么？
你看到了嗎？狠心的人類正在攻擊小樹，樹兒拼命掙扎，卻仍免不了死亡的糾纏；大盤大盤的魚被端上了飯?zhí)�，你忘了，那是你昨天才從魚販子手中買來后放生的.“小生命”啊！看！兔子拼命地逃竄，后面獵人緊追，“碰”槍聲想過后，兔子到在血泊之中...
給你講個(gè)故事：在一個(gè)鳥語(yǔ)花香，春色撩人的地方，生活著一群小動(dòng)物。他們和諧相處，互幫互助，牛兒和羊兒在草地上盡情的賽跑，打鬧；鳥兒在天上自由飛翔，忽高忽低，忽緩忽急�？勺詮膩砹巳祟悾u飛狗跳，鳥驚受嚇，世外桃源變成了荒蕪人煙，鳥兒逃了，魚兒死了，一切都變了，變了。
你聽到了嗎？天空在怒吼，海洋在咆哮，森林在呼救，動(dòng)物在反抗......
人類呀！把湛藍(lán)還給天空，把遼闊還給大海，把綠色還給森林，把自由還給動(dòng)物，把世界還給大自然吧！
大自然作文 篇2
今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進(jìn)教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個(gè)黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開花瓣真像一顆閃閃發(fā)亮的黃色五角星。
老師舉著這朵花說：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著花，又看看老師，明白了！
接著老師又拿出一朵喇叭花，那細(xì)長(zhǎng)的.、鼓鼓的形狀，讓我感覺像一支水槍。奇怪的是，它并沒有開花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點(diǎn)開放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會(huì)引人注目，因?yàn)樗×�。老師說：“大街兩旁的樹上，到處都有，它在默默地奉獻(xiàn)著，它也是大自然的杰作�！�
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細(xì)長(zhǎng)，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說：“它雖然不起眼，但它裝點(diǎn)了大地，一樣是大自然的杰作�！�
最后老師拿出一個(gè)細(xì)小的小樹枝，奇妙的是，這樹枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說：“這還是大自然的杰作�！�
奇妙的大自然總是不斷創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)的杰作，我不由得對(duì)大自然產(chǎn)生了敬畏之情。
大自然作文 篇3
大自然是神奇的，它如同一個(gè)魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢(mèng)境。
列如，大自然把一年變換成四個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景都有它獨(dú)特的韻味，象征它那個(gè)場(chǎng)景的顏色。
但春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的`新衣，噴上馥郁的清香，爭(zhēng)妍斗艷；白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里，萬(wàn)物都顯露出勃勃生機(jī)。看，小草探出了頭，驚奇地望著外面的世界；聽，春風(fēng)在空氣中微微透出聲響；聞，每一個(gè)角落都有股清新的味道。
大自然在把春天變得美好的同時(shí)，又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹拼命地長(zhǎng)出綠葉，為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣，陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強(qiáng)烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí)，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時(shí)讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。
秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。
冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但置身于此，就如同在童話世界中夢(mèng)游。
大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。
大自然作文 篇4
閉上眼睛，聆聽清脆的鳥鳴，樹葉沙沙的響，大樹在呼吸。
閉上眼睛，用鼻子去聞，花的'芬芳，小草的清香，太陽(yáng)的味道。
閉上眼睛，用手觸摸，絨布般的花瓣令人心曠神怡。
閉上眼睛，用心去感受，春風(fēng)溫柔地?fù)崦遥端那牡卧谖业氖稚�，輕輕地拍打著我。
閉上眼睛……
大自然作文 篇5
大自然，一個(gè)深不可測(cè)的世界。小時(shí)候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個(gè)很廣闊的東西，它不僅包含花草樹木，還包含風(fēng)雨雷電、包含一望無垠的大海、包含川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們?cè)S許多多的'啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅(jiān)持不懈；大地能載萬(wàn)物，是想讓我們擁有博大的胸懷；青松不懼風(fēng)雪，是想讓我們明白要堅(jiān)強(qiáng)；成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。如此多的啟示，正是證明大自然對(duì)我們?nèi)祟愃鶊?bào)的期望。
可是我們?nèi)祟悾コ３Ｗ尨笞匀皇?/p>
先是毆打辱罵，明爭(zhēng)暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下酸楚的眼淚�？墒侨祟悈s沒有半點(diǎn)醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證；各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾；颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟；海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對(duì)人類的懲罰，不是為讓人類得到懲罰，更像是在說：“人類呀！請(qǐng)改變吧！”哦，原來這都是為我們呀！
我終于讀懂大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅(jiān)強(qiáng)、要謙虛、要團(tuán)結(jié)”。還有，就是媽媽常說的—愛，是相互的。我們要愛護(hù)大自然，這樣，才會(huì)讓天上的星星再次閃爍；讓灰白的天空重為湛藍(lán)，讓污濁的河水變回清澈。哦！大自然這本書，可真不好讀呀！
大自然作文 篇6
上周末，涂老師讓每個(gè)小組去做一件關(guān)于大自然的事，可以是做仿生學(xué)ppt；可以是仿生學(xué)的小發(fā)明；可以是奇趣大自然ppt；還可以是我眼中的大自然手抄報(bào)……我們小組通過了激烈的討論之后，決定做一個(gè)仿生學(xué)的ppt，作出了合理的分工：陸潞和彭新雄負(fù)責(zé)搜集圖片，廖心語(yǔ)負(fù)責(zé)文字，我負(fù)責(zé)制作。
回家之后，大家都開始忙碌起來，把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后，我便開始埋頭苦干，制作過程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過大…等問題，不過后來也用各種方法解決了。終于ppt做完了，我連忙發(fā)到小組群上，組里的人都連聲稱贊，我樂開了懷。
這次的實(shí)踐過后，不僅開心了，還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識(shí)和人類對(duì)大自然的模仿有很大了解了，比如：人類受到云杉的啟發(fā)，把云杉的結(jié)構(gòu)運(yùn)用到了廣播電視塔的.結(jié)構(gòu)中；受到了水母耳朵的啟發(fā)，設(shè)計(jì)出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；還受到了響尾蛇的啟發(fā)，發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。
大自然的力量真的是太神奇了！
大自然作文 篇7
我是一顆小小的蒲公英的花籽。
在夏天的田野上，你們經(jīng)�？梢钥吹轿摇Ｎ蚁褚话研⌒〉慕德鋫�，在田野里四處飄蕩。蒲公英的花朵是我溫馨的小家，我在里面很安全，也很快樂。漸漸地我長(zhǎng)大了，也變得成熟了。媽媽跟我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開媽媽，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自到外面的世界里去闖蕩。”
幾天后的一個(gè)中午，風(fēng)爺爺飛快地來到了我的家。他跟我說："孩子，快點(diǎn)上來，你要面對(duì)外面的世界獨(dú)自生活了。”聽了風(fēng)爺爺?shù)脑�，我輕輕地?fù)]手，告別我的媽媽，獨(dú)自去外面的世界闖蕩了。
風(fēng)爺爺親切地對(duì)我說：“孩子，如果有你喜歡的地方的話，直接從我的背上下去就好了�！庇谑牵姨袅艘粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，從風(fēng)爺爺?shù)谋成戏藗�(gè)身，跳了下去。在這里，我看到了飛流直下的.瀑布哥哥，他正在用他天生的金嗓子唱著一首又一首優(yōu)美的歌曲；看到了淘氣的小鳥，他們嘰嘰喳喳地在談?wù)撝w行中看到的好風(fēng)景；看到了我身旁美麗的花姑娘和小草弟弟，他們?cè)陲L(fēng)中跳著歡快的舞蹈，迎接我的到來。
我安穩(wěn)地在這里住了下來，生出了嫩枝，繁殖后代，開始了一個(gè)全新的生活。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，開辟了一個(gè)屬于我自己的世界。我從一顆小小的花籽，成為一朵蒲公英花。
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