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自然作文

傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2026-02-18 11:29:26 自然作文 我要投稿

【薦】?jī)A聽(tīng)大自然作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】?jī)A聽(tīng)大自然作文9篇

傾聽(tīng)大自然作文 篇1

  大自然多么美妙!大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾一點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。

  今天中午,我去廣場(chǎng),來(lái)到這片小樹(shù)林,傾聽(tīng)了大自然的聲音,土地上有很多棵楊樹(shù),一顆顆像挺拔的士兵,大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,我張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái),楊樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,不知遇到過(guò)多少困難,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,發(fā)出他那耀眼的綠色!

  楊樹(shù)的樹(shù)葉,風(fēng)吹著,像一片片綠色的海浪,澎湃的飄蕩著,不是還發(fā)出樹(shù)葉的'味道,這種聲音,讓煩躁的人們,變成了愉快的心情;讓緊張工作和考試的人們,都變成放松的心情;讓年老的爺爺奶奶們,變得更有青春活力,仿佛年輕了10歲!

  我坐在草地上,閉著眼睛,享受這種奇妙的聲音,心情輕松了好多,還有鳥(niǎo)叫,樹(shù)葉的聲音和鳥(niǎo)叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。

  風(fēng),是大自然的音樂(lè)家!大自然,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

  美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春季的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

  夏季的'池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

  秋季樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

  冬季寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

  大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

  周末了,讓我們放下工作的繁忙,放下學(xué)習(xí)的勞累,一起去傾聽(tīng)大自然吧。

  走進(jìn)大自然,享受自然。靜是一種音樂(lè),大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng),置身大自然,擁有一個(gè)空間,凝神屏息,聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然,靜靜地傾聽(tīng),感悟自然,體驗(yàn)大自然,細(xì)心地傾聽(tīng),親近大自然,感受大自然的美麗。

  夏天的陽(yáng)光,透過(guò)滿山的樹(shù)林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹(shù)葉,草叢,還有寫滿年輪的樹(shù)干。夏天是金色的,陽(yáng)光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的湖水。

  走進(jìn)樹(shù)林,蔭涼的樹(shù)葉下,炎炎的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了臉龐。樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花兒。花兒在蝴蝶中,蝴蝶藏在花兒中。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭,樹(shù)葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過(guò)泥土的清香。

  走在草地上,軟軟地,沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼?lái)往的行人。草兒們探頭探腦,輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下,在大樹(shù)的.懷抱中,小草無(wú)憂無(wú)慮,清清淡淡,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,安逸安靜。停下了腳步,觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木襯出天的藍(lán),云的白。伴著自然的鳥(niǎo)蟲(chóng)聲,望著遠(yuǎn)處,傾聽(tīng)自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò),涓涓的流水聲,夏天的花。是樹(shù)林的和旋,是草兒的歌唱。思緒如水流淌,山水在思考,那是大自然的音符。

  走過(guò)草地,來(lái)到小溪邊。溪水流淌著,快樂(lè)的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里,魚兒爭(zhēng)相有了過(guò)來(lái),紅彤彤一片,擺著大尾巴,尋找食物,又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在了露出的水草間上,仔細(xì)看去,蜻蜓的翅膀快樂(lè)抖動(dòng)。一眨眼,蜻蜓又飛了別處。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,真實(shí)、美好。靜下心來(lái),丟到浮躁,少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),仔細(xì)聆聽(tīng),好好感悟。大自然的美好,大自然的聲音。敞開(kāi)心胸,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天,讓我們給心情放個(gè)假,傾聽(tīng)大自然,傾聽(tīng)自然聲音。那是最美好的聲音,最純凈,最感動(dòng)。感受生命,體會(huì)自然。

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹(shù)葉聲,有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……

  風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂(lè)。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹(shù)上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì)不停的啄樹(shù),會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái),它啄樹(shù)時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來(lái)時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的`嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè)。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來(lái),流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng)。

  閉上眼,讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

傾聽(tīng)大自然作文 篇5

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。

  ----- 題記

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣?粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂(lè)!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的'耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔荩f(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的!

  小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧!百靈鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

  還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!

  你聽(tīng)到了嗎?

傾聽(tīng)大自然作文 篇6

  早晨,陽(yáng)光灑在窗口,微風(fēng)陣陣,是個(gè)清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢(mèng)中呢……,接著,傳來(lái)聲聲清脆的鳥(niǎo)啼,一下子把我驚坐在床上。

  原來(lái)是一群小麻雀在我窗前的一顆樹(shù)上唱小曲兒呢!我急忙來(lái)到窗前,望著對(duì)面樹(shù)枝上的五六個(gè)灰棕色點(diǎn)兒,它們并排站著,尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的`音符,周圍安靜的一根針掉在地上就會(huì)驚天動(dòng)地,就連風(fēng)好像也在聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  我側(cè)耳聆聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小音符在我耳邊徘徊;那一個(gè)個(gè)小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里,花兒更艷麗了,小草在努力往上長(zhǎng),小昆蟲(chóng)也聽(tīng)得入神……大家陶醉其中。

  歌聲終于停止了,但是我還是望著那空空的樹(shù)枝,回味一番剛才的音樂(lè)......

傾聽(tīng)大自然作文 篇7

  已經(jīng)到了十一月了,天氣逐漸由熱轉(zhuǎn)涼,時(shí)不時(shí)一場(chǎng)大雨連下幾天,仿佛要將這個(gè)世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽(tīng)到像馬蹄聲一樣的雨滴聲,好似回到了一千年前古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)上,一片兵戈鐵馬,一場(chǎng)、你爭(zhēng)我?jiàn)Z。最后誰(shuí)輸誰(shuí)贏,我也不知道。

  雨停了,但天邊卻沒(méi)有如愿地閃出道道彩虹,只有一群又一群候鳥(niǎo)飛向南方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴聲,伴隨著秋風(fēng)掃落葉的聲音掠過(guò)我的耳畔,“嗖嗖......”

  陽(yáng)光推開(kāi)片片白云,露出了一張笑臉,但一會(huì)兒又隱了下去。白云在天上交織成云田,又是一副萬(wàn)馬奔騰的景象,只不過(guò)這次少了些你爭(zhēng)我?jiàn)Z,安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁,她睜著一雙清澈的眼睛望了會(huì)兒天又看著我,問(wèn)道:“姐姐,姐姐,為什么天上的馬兒在奔跑卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲!蔽矣檬持篙p輕點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭,說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是馬蹄聲才對(duì)。其實(shí)白云馬也是有馬蹄聲的哦,只是他們不想吵到了在睡覺(jué)的爺爺奶奶而已!薄芭丁泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  傍晚的時(shí)候起風(fēng)了,風(fēng)把院子里的香樟樹(shù)葉吹的翩翩起舞,“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口,風(fēng)把我的'頭發(fā)吹得像一只黑精靈在起舞,但我還是在那里一動(dòng)不動(dòng)的側(cè)耳傾聽(tīng):

  風(fēng)的聲音......

  樹(shù)的聲音......

  云的聲音......

  不對(duì)不對(duì),還有整個(gè)秋天的聲音,我都要去仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇8

  四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

  ——題記

  傾聽(tīng)春

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”你聽(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

  傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

  傾聽(tīng)夏

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”你聽(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵。“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話“你們都是天生的歌唱家。”

  傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

  傾聽(tīng)秋

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

  “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

  傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

  傾聽(tīng)冬

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”你聽(tīng)到了嗎,這是雪花的'聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

  傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

  傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

  一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

傾聽(tīng)大自然作文 篇9

  小朋友們,你們聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?如果沒(méi)有的話,就讓我來(lái)告訴你們。

  春天,啁啾鳥(niǎo)鳴帶給你的.是無(wú)盡的希望!旭日東升,那燦爛的陽(yáng)光照在我家的窗戶上,美麗的小鳥(niǎo)在那高大挺拔的松樹(shù)上,歡快地唱著歌,跳著舞,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,好暖和。” 夏天,蛙聲陣陣,這代表著莊稼要豐收,但是,青蛙就阿工作了”吃害蟲(chóng)。

  小朋友們,大自然的聲音多么美妙啊!蛙聲陣陣、啁啾鳥(niǎo)鳴、雷聲轟鳴、流水潺潺、春雨沙沙……都會(huì)帶給我們無(wú)盡的奇思妙想。我喜歡大自然,更愛(ài)大自然神奇美妙的聲音!

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