[通用]寫的大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫的大自然的作文 篇1

　　如今，我才發(fā)現(xiàn)大自然是多么美好。春夏秋冬不斷變幻，四季不斷交替，他們是那么和諧，這種感覺那么美妙。��！大自然，我愿意成為置身其中，與你融為一體！

　　我是枝頭上的一朵迎春花，我親眼目睹了春天到來(lái)時(shí)那清新的綠。草尖上，一滴滴晶瑩剔透的露珠正在往下滴著，“嘀嗒、嘀嗒、”發(fā)出比泉水更清脆的音響；花兒害羞地抬起小腦袋，嬌嫩的臉頰上閃爍著兩點(diǎn)紅暈，盯了許久，又急忙縮了回去，大概她很怕生吧；看，那一顆顆小石頭野不甘示弱，使勁在地上打滾，好像在抱怨自己的平淡無(wú)奇，你瞧它，還狠狠掰開了撫摸它的風(fēng)哥哥的手；樹葉姐姐、小鳥妹妹、閃電哥哥野來(lái)助興。閃電哥哥架著鼓，樹葉姐姐跳著舞，小鳥妹妹唱著歌，就像開了一場(chǎng)叢林音樂會(huì)似的。春天真美��！可是只有春天是美的`嗎？不。

　　我是田野里的一朵朵百合花，我親眼目睹了夏天到來(lái)時(shí)那耀眼的紅。一只只知了在樹上唱著一首又一首歌，只是語(yǔ)調(diào)十分急躁，如果又機(jī)會(huì)，我很想問一問：知了先生，你為什么要急呢？是在等人嗎？“轟隆——嘩啦——”，像孩子一樣的梅雨跑了過(guò)來(lái)，她一直跑著，沒有停過(guò)，為什么呢？哦！原來(lái)這調(diào)皮的小家伙弄壞了雷哥哥的衣服，現(xiàn)在正在躲他呢？玫瑰、荷葉、柳樹都是這炎炎夏日里的一處好風(fēng)景。

　　我是叢林間一朵朵飄香的桂花，我親眼目睹了秋天到來(lái)時(shí)的那柔和的黃。稻谷熟了，像是一位披著金黃衣裳的仙女，賜給我們美味的食物。個(gè)個(gè)肥碩飽滿的蘋果落在地上，總是能勾起人的食欲。落葉、玉米、蝴蝶都是秋天最親密的好朋友。

　　我是盆中一朵朵盛開的水仙，我親眼目睹了冬天到來(lái)時(shí)那素凈的白。梅花在大風(fēng)大雪中傲然的前行，挺起身軀，頑強(qiáng)、不服輸?shù)男愿褡屛覀兩钌钫鄯�。身上的棉衣，不僅為我們們提供了溫暖，也融化了我們心中的冷。雪、杜鵑、手套都讓我們離冬天更近了一步。

　　一年四季如此美妙，置身其中，領(lǐng)路這詩(shī)情畫意的美景，多么愜意！你愿意與我同行嗎？

寫的大自然的作文 篇2

　　人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無(wú)私的，它只有博愛。

　　柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。

　　在神奇的大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，;我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽見它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義;

　　神奇的'大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。神奇的大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。

　　感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人;水滴石穿，感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳，感悟母子情深;烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪，感悟堅(jiān)貞不屈……

寫的大自然的作文 篇3

　　這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情。——題記

　　我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會(huì)感到有約束，有壓力。

　　自然教我們學(xué)會(huì)了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨，是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命，是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。

　　自然中有著樹，有生長(zhǎng)在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

　　在這忙碌的'六月，我經(jīng)常會(huì)停下來(lái)，仰望著天空。不論是那一望無(wú)際的藍(lán)色，還是襯托在藍(lán)色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中�？催@天上的云卷云舒，想著未來(lái)的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷，任憑著白云游來(lái)散去……

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！贝笞匀还蠢樟艘环�讓人沉醉的畫。畫中很溫和，也帶著點(diǎn)憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊！讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。

　　自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了，黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng)，世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。

　　自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

　　這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。

寫的大自然的作文 篇4

　　周末的一天，媽媽帶我去郊外游玩。

　　到了那里，我抬頭望了望天空，只見天空一碧如洗，好象用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空飄著幾朵白云，有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮，還有的像一座座連綿起伏的大山，形態(tài)各異，好看極了。

　　突然，我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，原來(lái)是茂密的森林里，小鳥在自由自在地歌唱著。在河岸的陡坡上，開放著各種各樣的花朵，紅的.像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著采蜜，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，可真忙呀。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明靜的水面漾起了一道道波紋。

　　在這如畫的大自然中走一走，看一看，怎么不能令人心曠神怡呢？

寫的大自然的作文 篇5

　　大自然是人類最好的老師，如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲！比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手，不管是飛得多么快的昆蟲，也逃不過(guò)他的眼睛，就說(shuō)蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的`手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

　　雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤�的照片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們?cè)S多的啟示，造福 人類我們要保護(hù)大自然。

寫的大自然的作文 篇6

　　在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河，小河里的.水每天都?xì)g快地流淌著。花兒的香味引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽，她的一家生活得非�？鞓�，每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。

　　一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來(lái)。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對(duì)小河說(shuō)：“小河，我現(xiàn)在又累又渴，給我喝點(diǎn)兒水吧！”小河聽了，馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽小河訴說(shuō)關(guān)于它的故事。小鳥聽了，非常想在這里安家；就去找大樹爺爺，大樹爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來(lái)小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥越來(lái)越多，仿佛是鳥的天堂。

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