傾聽(tīng)自然作文[集錦10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傾聽(tīng)自然作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![傾聽(tīng)自然作文[集錦10篇]](/pic/00/d7d4c8bb08_5fbf7f3b2f862.jpg)
傾聽(tīng)自然作文 篇1
如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話(huà),你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。
聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳。”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆!币宦暵暣豪醉懫穑嬷旱氖拐叩牡絹(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)!笨芍^是妙哉甚哉!
“知了,知了!币宦暵曄s的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫穑o接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。
一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的'向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。
北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀(guān)察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。
傾聽(tīng)自然作文 篇2
清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動(dòng),變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。
水聲,是夾著魚(yú)兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺(tái),水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,放開(kāi)歌喉,唱天籟之音。
雨聲,是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑,清脆悅耳的'“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥(niǎo)聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥(niǎo)兒們剛剛旅游回來(lái),湖是靜的,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢!
走進(jìn)美妙的大自然去傾聽(tīng)流水、海浪、刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)美妙的大自然,用心去聽(tīng),用心去感受,其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽(tīng)美妙的大自然,靜聽(tīng)美妙的大自然。
傾聽(tīng)自然作文 篇3
當(dāng)夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門(mén)。
沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。
我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái),四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱(chēng)完美的二重唱。忽,音樂(lè)家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè)手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒的.絲絲細(xì)語(yǔ)。
抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。
似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。
“嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?
那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。
月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?
蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……
不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……
仿佛是這首樂(lè)曲的余韻……
傾聽(tīng)自然作文 篇4
不知何時(shí)起,手機(jī)成了我閑暇時(shí)不離手的伙伴,也正是因?yàn)槭謾C(jī),我成了名副其實(shí)的“低頭族”。
“這周末我們?nèi)リ?yáng)朔旅游,快收拾一下哦。”房間外傳來(lái)了母親的聲音,我隨口答應(yīng)了她,繼續(xù)沉浸在我的“信息世界”里。
第二天早晨,我們出發(fā)了。一路上,我只是低頭盯著手機(jī)屏幕,累了便睡一會(huì),因此錯(cuò)過(guò)了沿途的許多風(fēng)景,但我也不覺(jué)得可惜。
到陽(yáng)朔后,我們放好了行李,馬不停蹄地趕到了第一個(gè)游玩項(xiàng)目竹筏漂流所在地。大家都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是一個(gè)觀(guān)景的好機(jī)會(huì)?蓪(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是換了一個(gè)地方看手機(jī)罷了。當(dāng)我回過(guò)神時(shí),我們已經(jīng)在竹筏上了。我繼續(xù)低頭看手機(jī),眼睛的余光瞥見(jiàn)大家都笑意盈盈,有什么好笑的?我不理解。那時(shí)的我認(rèn)為,手機(jī)才是最有趣的東西。
我忽然覺(jué)得有些異樣,抬頭,這才發(fā)現(xiàn)母親盯著我看,她皺著眉,目光中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的生氣,說(shuō)是氣憤也不為過(guò)。終于,她開(kāi)口了:“每次帶你出來(lái)玩,你都只會(huì)玩手機(jī),旅游是來(lái)欣賞美景和放松的!不是讓你出來(lái)玩手機(jī)的'!”說(shuō)著她一把奪過(guò)我手中的手機(jī),將它放入包中。我既生氣又無(wú)奈,心中有被打擾的不快與不滿(mǎn)。
我氣呼呼地看向四周。這才發(fā)現(xiàn),到處都是令人賞心悅目的嫩綠,郁郁蔥蔥的柳條隨風(fēng)輕擺,宛如一個(gè)個(gè)嬌羞的女子一般垂下頭來(lái),那優(yōu)美的姿態(tài)看在眼里,是說(shuō)不出的美,道不明的舒坦。四周嫩綠的柳條治愈了我那疲勞的雙眼,讓我很是放松。我閉上雙眼,傾聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,清脆的鳥(niǎo)鳴聲,風(fēng)從耳邊吹過(guò)的聲音,還有被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉發(fā)出的輕微的沙沙聲。這些聲音混合在一起,奏出了一首專(zhuān)屬于自然的樂(lè)音,如安眠曲般令人放松,如好友的問(wèn)候般令人舒心,如情書(shū)般美妙……
心中的不快已全然放下,我陶醉在這自然的樂(lè)聲。要不是母親收走的我的手機(jī),我還要錯(cuò)過(guò)多少美好?自然之美,無(wú)法觸摸,只有放下手機(jī),放下一切閑雜之事,用心傾聽(tīng),才能體會(huì)到……
傾聽(tīng)自然作文 篇5
坐在大樹(shù)下,我聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,“沙沙”,落葉一片接著一片,帶著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”紛紛飄落,融化在肥沃的土地里,為大樹(shù)增添了活力,“沙沙,沙沙”。
青青的草地上,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們擺手歡送,“沙拉拉,沙拉拉”。它們帶著自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情快樂(lè)生活。雖然小草并沒(méi)有花兒的芳香,并沒(méi)有花兒俊俏的模樣,沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀,但它們?nèi)栽诳鞓?lè)歡唱,“沙拉拉,沙拉拉”。
“嘩嘩”,清澈的.小溪在快樂(lè)的歌唱,因?yàn),它是在為明天奔跑,為明天歌唱。為了未?lái),為了理想,它們反復(fù)的歌唱,不停的歌唱,這種堅(jiān)持,是他無(wú)怨無(wú)悔,盡情奔放,“嘩嘩,嘩嘩”。
枝頭上,可愛(ài)、玲瓏的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的啼叫,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥(niǎo)在天空自由翱翔,是歡快的歌聲,讓森林充滿(mǎn)朝氣,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”。
美妙的大自然的聲音是如此美妙,如此動(dòng)人,但是,我們?nèi)祟?lèi)無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,排放廢水,我們還能再聽(tīng)見(jiàn)多長(zhǎng)時(shí)間音樂(lè)。
傾聽(tīng)自然作文 篇6
深夜我早早入睡,突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音。我爬起來(lái),去找那些奇怪的聲音
剛走出家門(mén)我就看見(jiàn)一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問(wèn)它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見(jiàn)我生氣的說(shuō):“可恨的人類(lèi),把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么……”我聽(tīng)了,嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了一根小草在哭泣,我走上去問(wèn)他:“你為什么哭”小草對(duì)我說(shuō):“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么……”我聽(tīng)了深深的探出一口氣,唉。無(wú)奈的我向河邊走去……
剛到河邊,我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問(wèn)小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的.人類(lèi)。我站在河邊,臉紅到耳邊……”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類(lèi)再拿動(dòng)物、植物的生命開(kāi)玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類(lèi)自己!
傾聽(tīng)自然作文 篇7
夏天的早晨,太陽(yáng)從東邊升起,森林蘇醒了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間,照耀在大地上。
鳥(niǎo)兒站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫,仿佛在進(jìn)行大合唱。松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳,仿佛在給小鳥(niǎo)伴舞。早起的鳥(niǎo)爸爸找回來(lái)小鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃的蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)歡喜地吃完了早餐,又開(kāi)始了歌唱。樹(shù)下的`野花是小鳥(niǎo)忠實(shí)的聽(tīng)眾。
小溪潺潺地流動(dòng),小魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游泳,時(shí)不時(shí)地上來(lái)冒個(gè)泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫里鉆來(lái)鉆去,揮舞著它們的大鉗子,似乎在那耀武揚(yáng)威呢。
風(fēng)吹過(guò)山谷,發(fā)出嗚嗚的響聲,仿佛在給森林的演奏喝彩。
傾聽(tīng)自然作文 篇8
燦爛的陽(yáng)光賜予大地以溫暖,給予草木以生命。在這微風(fēng)伴著陽(yáng)光的日子里,讓我們一起傾聽(tīng)自然的美麗與春天的風(fēng)采。
春天最美的是萌芽,看著冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小綠芽,便感到一抹生機(jī)和活力。之后,隨著綠地萌動(dòng),天也藍(lán)了,水也綠了,鳥(niǎo)也醒了——又一度春光乍泄。
看,樹(shù)木發(fā)芽,花兒開(kāi)放,一群群的燕子唱著歌從南方飛回來(lái),小河邊也長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片綠色小草,處處是那樣生機(jī)勃勃。
走進(jìn)人間的綠蔭大道。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間,長(zhǎng)出了嫩綠色的`嬌滴滴的新葉;柳樹(shù)也冒出鑰匙般大小的新芽,嫩嫩的、綠綠的,神氣十足!瞧眼望去,便能看見(jiàn)小河邊那綠油油的草坪,用手摸一摸,軟綿綿的,躺在上面,令人愜意之極、心曠神怡。
有人說(shuō)小草軟弱無(wú)能,但是,你可曾想到,在崇山峻嶺間,深山峽谷中,到處都有小草頑強(qiáng)的身軀,它們裝扮著大自然,如果你用心傾聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)到小草的歡笑及高興時(shí)的聲音,它們一直低著頭,望著養(yǎng)育它們、生育它們的大地母親,似乎有永遠(yuǎn)也回報(bào)不了得恩情。
春天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著生機(jī)的美好季節(jié)。走進(jìn)春天,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受。
傾聽(tīng)自然作文 篇9
置身于大自然中,你聽(tīng)到了什么,看到了什么,正在思考什么,正準(zhǔn)備做些什么?
古人云“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海!甭(tīng)一聲魚(yú)唱蟲(chóng)吟,便會(huì)心旌搖蕩;覽一眼湖光山色,便覺(jué)心曠神怡;捋一把清風(fēng)明月,即刻神清氣爽;掬一捧鳥(niǎo)語(yǔ)花香,當(dāng)下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物,又是自然的寵兒,人與自然息息相通。
當(dāng)今世界在發(fā)展,中國(guó)在發(fā)展,方下中學(xué)也在發(fā)展,一切重心都在發(fā)展上,可有注意過(guò)我們的自然么,注意我們的生存環(huán)境?它們正在悄悄地變化著。是的,它們正在變化,由好到壞變化著。
十五年前——置身大自然中,你聽(tīng)到了嗎?小草在“自語(yǔ)”,樹(shù)葉在“傾訴”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了嗎?大路旁屢踐不枯的“千斤草”,懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松,大漠上直沖云霄的狼煙,還有那西天邊裙裾舞動(dòng)的落日余暉。平凡的自然,洋溢著盎然的詩(shī)意,躍動(dòng)著生命的靈性。
十五年后的今天——置身于大自然中,你聽(tīng)到了嗎?電鋸在“狂嘯”,樹(shù)木在“呻吟”,鳥(niǎo)兒在“掙鳴”,大地在“哭泣”。你看到了嗎?天空上污彩的筆畫(huà),文明古跡上駭人的“***到此一游”,長(zhǎng)江黃河即將干涸的“血淚”,還有那一抬頭便可看見(jiàn)的重重霧霾?蓱z的自然,撒播著無(wú)助的淚滴,閃動(dòng)著生命的`微弱。
現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,生活富裕了,“身高”卻低了?床坏搅藰呛蟮木G草,看不到了樓外的青山;眼睛也近視了,看不到了前人的教訓(xùn),更看不到后人的苦果;思想更專(zhuān)注了,看不到現(xiàn)代產(chǎn)品背后的代價(jià),看不到其他生物的凄慘。真希望能長(zhǎng)上雄鷹的硬翅和慧眼,躍出樓房的捆束,汽車(chē)的包圍,從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫,看看那盲目工程后的森林變荒山,看看那已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍的劫后家園。
為此,我以這篇文章發(fā)出號(hào)召“請(qǐng)作為中華子女的我們都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土!”
傾聽(tīng)自然作文 篇10
今晚,我又融入在大自然的音樂(lè)當(dāng)中,傾聽(tīng)著。
世界仿佛已不存在,也忘了自己,世界就是大自然,我聽(tīng)著,全神貫注。靜謐之中,我獨(dú)自享受這美妙的時(shí)刻,一股如靈泉般的樂(lè)曲從四面八方飄然而起,一不小心就溜進(jìn)我的耳朵—— 這是一股十分清脆美妙的音樂(lè),涌了出來(lái)——
知了——知了——知了——
我閉起眼睛,仔細(xì)用心去傾聽(tīng)著這小小音樂(lè)家的演唱會(huì)。他的音樂(lè),堪比我們?nèi)祟?lèi)的音樂(lè),也有此起彼伏,也有中間停斷;有時(shí)激情澎湃,猶如深沉的大海,有時(shí)含情脈脈,猶如優(yōu)柔的小草。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我陶醉在其中。
就在這時(shí),天上飄起綿綿細(xì)雨,但那場(chǎng)演唱會(huì),還在進(jìn)行著,絲毫不受外界的干擾。聽(tīng),外面的雨兒也加入知了的`隊(duì)伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當(dāng)默契和諧,錯(cuò)落有致地吟誦著一曲又一曲無(wú)字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂(lè)。聽(tīng)雨聲與知了唱歌的聲音并不少見(jiàn),但很少有人用心去傾聽(tīng),去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異;钴S,可能是因?yàn)橛晖巳ズ,給知了留了更多的表演機(jī)會(huì)吧!這首交響樂(lè),讓我賞心悅目!
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場(chǎng)雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會(huì)還在繼續(xù)著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂(lè)在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我!爸恕恕币恢钡轿疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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