大自然的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　大自然常常默默無聞地為我們奉獻著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對大自然的。可是總有一些無情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來建造屋子。“此時你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對我們的付出了嗎”如果在你們身上來一刀受得住不，這我還不多說什么；大自然本來就一片綠看起來就讓人覺得清新，你們?yōu)槭裁催�要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來給你們講講大自然的奉獻者吧。

　　在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無私的奉獻著他龐勃的生機給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過上幸福快樂的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們曾經(jīng)無數(shù)次的`傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍�，夏，秋，冬每一個季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ�；以后就讓來保護你吧，讓你不再受傷害，讓你也過上一個舒心的生活。

　　大自然的風娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風娃娃總是在別人需要的時候過來吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點衣服。雖然風娃娃有時候他總是被別人罵，他總是笑著說：對不起，對不起，我下回一定改。

　　大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩��；更是我們的榜樣。春天一來雨姑娘就急急忙忙來通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時這么溫柔，其實有點暴力的；發(fā)起火來你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠的地方時突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓夠了雨姑娘才會走；就像自家的姐姐一樣在教訓我們。

　　還有大自然的雷公電母，雷公常常好心地提醒著鄉(xiāng)下的農(nóng)民趕快回家說到“趕快回家吧！風暴雨就要來了，家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門，電母一直預示著風暴雨的大小和來臨。你看多好�。∴l(xiāng)下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友，慈祥著對他們說：孩子趕快回家吧，暴風雨就要來了，別把衣服淋濕了，會著涼的。你看多好��！誰能比呢？

　　……

　　你看大自然有多好��！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻者們付出的還不夠嗎。

　　我們要感謝大自然的奉獻者……感謝大自然的奉獻者出現(xiàn)在我的生活當中，給了我們關(guān)懷，教會了我們?nèi)绾稳�對待身邊的每一樣事物�?/p>

大自然的作文 篇2

　　大家好，我是大自然。我奇妙無比，許多人都想和我親近，當然我是不會把他們拒之門外的。因為我非常的溫和。接下來我就來介紹一下我自己。

　　春天的時候，大地蘇醒了，我穿上了意見綠色的襯衫，活力四射。小草探出了小腦袋，可愛極了�；▋阂苍诖猴L姐姐的吹拂下輕輕擺動。柳樹姐姐也梳著她那碧綠的長發(fā)。大雁們排著整整齊齊的隊伍，飛了回來。嘴里邊飛邊喊著口：“一二、一二，加油……。"既整齊又響亮。

　　夏天一到。太陽公公就瘋了似的“加班”，太陽公公釋放出比以前多的陽光，熱愛部分動物、植物……熱得直嚷嚷。小狗熱得直吐舌頭、人們在家開了空調(diào)、花兒和小草都低下了頭。直到傍晚，太陽公公也累了，漸漸落了下去。晚上，著名的蛐蛐演奏家在指揮這甲蟲樂隊。他們配合的多完美。我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

　　秋天大地好像披上了一層金黃色的風衣。樹上的`落葉想蝴蝶一樣飄舞著落下來。秋天，也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因為到了秋天，他們的莊稼都熟了。他們臉上都洋溢著笑臉。

　　冬天，大地有床上了白色的大棉襖，樹上一片白，房子穿上了白色的大棉襖。大地上到處都是白茫茫的。一片銀裝素裹，河面上街了冰。人們在積雪上堆雪人、打雪仗、快快樂樂。

　　這就是我，你們熟悉了我吧。那就趕快來和我交朋友吧！我歡迎你的到來！

大自然的作文 篇3

　　沒有人能夠離開母親的懷抱，沒有人能離開父親的肩膀，沒有人能離開手足的羈絆，那么，誰又能離開大自然賦予我們的一切呢？

　　窗外的陽光明媚，我走出屋子，漫步于田間小路之間，欣賞著優(yōu)美的風景，聆聽著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣，無私的奉獻給它的子女——這世界上的一切生靈，當然也包括人。世界萬物都是他自己的兒女，它將它所擁有的一切奉獻出來，不求回報。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。

　　看那樹木多么翠綠，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好，這美好的一切都出自它那雙靈巧的手，它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂，為一切生靈提供了一切。我多么想與他對話，來表達我對大自然的謝意。

　　清晨，鳥兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動人的歌曲，這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼，蝶舞鳥鳴，這都是它內(nèi)心的歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來快樂的心情。

　　我原以為，大自然永遠都這么溫順善良，然而有一天，它憤怒了，“人類”它最寵愛又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無法容忍了。它帶來了風暴，裝走了人類的家園；它吹來了狂沙，掩埋了人類的希望；它引來了洪水，沖走了人類的幸福。此時此刻，我多么想與大自然有一次對話，我想請求它的`寬恕，不要再憤怒，不要再傷害它的子女了。

　　美麗善良的大自然啊！你可曾聽到那些來自天堂的呼喚？你可曾看見你憤怒帶來的災(zāi)難？你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎？收手吧！善良的大自然，作為你的子女——一個人類，我真誠的向你致以歉意，請您傾聽我的話語，使世界重拾往日之面貌。

大自然的作文 篇4

　　大自然的聲音大自然的聲音有很多，下雨時，我們也聽到了聲音。天空本來是晴朗的，可是不一會兒，天空上的云彩就飛到一起要下雨了。小鳥看見要下雨了，嘰嘰喳喳地回到鳥巢躲起來。這時，天空上已經(jīng)有了許多黑云，“轟”地一聲，原來是雷聲�！皣W嘩”開始下起了小雨。雨滴落到葉子上，葉子“滴嗒滴嗒”地響著，雨滴落到房屋頂上，“啪啪”作響起來；雨滴落到樹枝上，從樹枝上流下的許多雨水都“嘩嘩”地響著。此時，野外像個音樂廳，我坐在椅子上，聆聽著這美妙的聲音。漸漸地，便下起了傾盆大雨，雨滴落到地上的`聲音不是像剛剛那樣“嘩嘩”地，而是聽起來“啪啪”地。天漸漸晴了，西邊升起了彩虹。小鳥從鳥巢里飛了出來，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“雨停了，太好了，但是不能聽見雨聲了�！焙铀�也“嘩嘩”地流著。到了晚上，各種蟲兒在草叢里鳴叫，也時不時地看見一些螢火蟲在邊飛邊照著光亮，像是夜晚中會走動的小燈籠。這就是大自然的聲音，你聽到了嗎？

大自然的作文 篇5

　　小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵，它們每種都有自己獨特的故事。其中，我最喜歡的就是蒲公英。

　　每年秋冬時節(jié)，蒲公英就由原本的黃色花冠，漸漸變得長滿帶著白色小傘的`種子，看上去就像一個白絨球。只要有些許微風掠過，它們便毫不猶豫地離開母體，飛向自己的新家。我像許多孩子一樣，看到盛開的蒲公英就想去遠方。但是，有一個問題，那時的我一直不明白：為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行，離開母親獨自成長呢？

　　隨著年齡的增長，我開始對這個問題的答案有了一些認識：媽媽讓我獨自去付款，她說這是為了讓我長大；爸爸讓我獨自去上學，他說這是為了讓我獨立。我漸漸明白，植物不能永遠待在母親的懷抱里，人也一樣，為了未來離開父母的遠行，我們應(yīng)該漸漸學會獨立生活。同樣，家長也應(yīng)該像蒲公英媽媽一樣，給孩子一把小絨傘，然后教會他如何飛翔，最后完全放手，讓他獨自遠航。

　　一株蒲公英雖小，但它懂得應(yīng)該獨立的道理，因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們，人不能永遠依賴長輩，只有自力更生，才能得到真正的生命。

大自然的作文 篇6

　　每年的春夏秋冬的每一個季節(jié)都特別的神奇，春天的時候，花花草草都會盛開，整個城市就像換了一層皮，綠油油的。夏天時候，太陽特別大，把地球照得熱呼呼的，秋天的'時侯，稻子熟了，冬天的時候，寒冷的冬天，會把地球凍得冷颼颼的，每年的春夏秋冬是多么神奇！

大自然的作文 篇7

　　湖泊是大地的眼睛。 在祖國北方，有許多美麗的山水，但叫人難以忘懷的，卻是素有“綠寶石”美譽的興凱湖。 它不是海，卻海一樣遼闊，海一樣氣魄，海一樣磅礴。

　　從遙遠地平線上聚集的白色波濤，連接成一道道橫沖直撞的雪墻，鼓動著、喧囂著，一起奔騰向前。一段波濤從高處跌落了，另一段波濤又卷起來，彼此呼喚著，牽扯著，追趕著，或迎著旭日，或馱著曉月，向岸邊推進。日夜不息的興凱湖波濤，就這樣毫不疲倦地奔瀉著，轟鳴著。極目所至，煙波浩渺，碧水流霞，水天相接，橫無際涯。 許多時候，興凱湖很溫柔、很平靜，平靜得沒有一絲波紋、一點兒浪花。

　　澄凈的湖水盡頭與天空的青黛色連為一體，水天一色，讓你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鳥兒在飛翔，你卻辨不清是貼水低掠還是在高天振翅。藍天上飄浮的白云倒映在水面，清晰異常，使你覺得自己也變成了一只鳥兒，正在云上翱翔。 興凱湖湖水寧靜、水波不驚的情形很少。更多的時候還是激浪澎湃、驚濤沖天。有時，即使岸邊的樹葉靜止不動，沒有一絲風，但湖中的狂濤照樣噴著白色泡沫，激動著，跳躍著，一排排向岸邊撲來。

　　陽光在波濤上晃動，起伏，升降，高高的浪花有種透明的感覺，似把一顆透明的心奉獻給大地、天空和太陽。 在興凱湖看波濤，時間久了你還會發(fā)現(xiàn)，無論是春天、夏天、秋天，滾滾的波濤永遠是潔白的。只要有一點兒塵埃、腐葉，都會被急流、巨浪拋上岸。湖水，永遠清潔如新，如云、如夢、如詩。 興凱湖是魚的世界，更是鳥的天堂。在湖邊一個月牙形的沙灘上，就歇息著成千上萬只鷗鳥，像一片灰白色的云，又像一團團銀色的霧，罩住整個大沙灘，連一點兒空隙都沒有。

　　它們擁擠著、喧嚷著、騷動著，仿佛在舉行盛大的集會，那么熱烈。白天，它們飛到遼闊的湖面尋覓魚蝦，洗滌羽毛，盡情嬉戲。晚上，就共同歇息在這安寧的王國，互相依偎，做起美妙的夢興凱湖的日出別有一番風景。夏日凌晨三點多鐘，如果向東方望去，一條與地平線平行的金色的云線，像一條薄薄的紗巾披在興凱湖的肩頭。當平靜的、淡青色的.湖水盡頭呈現(xiàn)出一片銀白色時，湖水先現(xiàn)出一點兒橘紅，漸漸變成一抹血紅，將湖水與天空接壤處染成一體。旭日，金黃色的旭日，一寸寸、一點點從湖頭升起、升起須臾，金光驟然四射，太陽一下從云海里跳出來，那么熾熱、強烈、驕傲。天空，又變得那么蔚藍，湖水又變得粼光跳蕩，一片金黃。

　　與太陽一起升起的，還有湖盡處那片片篷帆興凱湖——祖國最北方的一灣湖水，碧波萬頃，自由奔放，風韻獨具，如詩如畫！ 在如今自然環(huán)境惡化的情況之下，美麗的興凱湖的存在，恰如一個清純，絕色的少女，出現(xiàn)在人們面前，讓人們驚嘆她的美麗。

大自然的作文 篇8

　　風，有很多種，有龍卷風、微風、春風、冷風……有的人認為龍卷風、冷風……是一種對人們有害的風，而微風、春風……是一種溫暖的風，吹著就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風，那就有些不同了。它有時也會在別人眼里，變成與它本身就不同的風，它們是由人們的心情而認為的。

　　比如：有一個人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風，吹在那個人的身上，那個人會認為，這是世界上最冷得風了，越吹越不舒服。

　　還有一個人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的`是，有一個人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時，給他吹最冷的風，都會覺得這是最溫暖風了。

　　而帶沒有心情去感受這來自大自然的風，只能感受出外表的風，帶心情去感受的不只是風，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個人，都會發(fā)現(xiàn)的。

大自然的作文 篇9

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!

　　人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的'潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。

　　我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類通過學習蜂鳥，發(fā)明了直升飛機。

　　人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學習!

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05

大自然的啟示大自然的啟示作文01-02

大自然的作文05-14

大自然的作文05-15

大自然的作文05-15

大自然作文05-16

大自然作文[精選]10-25

（經(jīng)典）大自然作文11-30

大自然的作文02-27

大自然的作文02-27