大自然作文【精選9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文9篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　我是一朵潔白的云，身體中有無數(shù)的小水滴，我們成了好朋友，天天觀望著天空和地上的一切。

　　太陽(yáng)公公剛剛升起，我們就立刻前去和太陽(yáng)公公熱情地打招呼。我們?nèi)旧狭颂��?yáng)公公散發(fā)的光芒，脫去了原來潔白的衣裙換上了橘紅的裙子。我們都開心地圍著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，下山時(shí)，我們又穿上火紅的裙子，依依不舍地目送太陽(yáng)公公落山，期盼明天的到來。

　　我們也喜歡烏云姐姐。她的到來也帶來了雷電哥哥，他們即將下一場(chǎng)甘露，那雨聲淅淅瀝瀝的，特好聽，雷電哥哥響亮的男高音震耳欲聾，這一曲合唱惹得多少云朵眺望，靜靜的。不知在何時(shí)，烏云姐姐和雷電哥哥悄悄地走了，云彩們的.嘆息聲仿佛是合唱的余韻。

　　雨過天晴，太陽(yáng)公公沖破黑暗送來了耀眼的光芒，一座彩虹橋掛在天邊，七彩的光芒讓云朵們穿上靚麗的彩衣，云朵們把太陽(yáng)公公圍在中央，仿佛在說：“太陽(yáng)公公，你覺得誰(shuí)最漂亮？”光芒差點(diǎn)閃瞎太陽(yáng)公公的眼，讓他應(yīng)接不暇。

　　風(fēng)姐姐把我們吹到一片荒野上，讓我們滋潤(rùn)大地。可是，我和小雨難舍難分，一旁的云朵也露出難色，風(fēng)姐姐說：“人類需要自然，你們需要作出貢獻(xiàn)�！蔽覀円沧龊脺�(zhǔn)備，和雷電哥哥來了一曲大合唱……

大自然作文 篇2

　　大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

　　雨不知何時(shí)來了，調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上，落在草地里發(fā)出輕微的`沙沙聲，打在地上發(fā)出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽，雨輕輕打在樹干上發(fā)出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。

　　雨漸漸變大，雨點(diǎn)也大了，敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲，那氣勢(shì)仿佛要把窗戶敲碎才好。

　　這時(shí)風(fēng)也來湊熱鬧了，它把地上的落葉卷起來扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲，突然風(fēng)又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網(wǎng)，落到地上又發(fā)出了不易察覺的聲音——嘩嘩。

　　雨停了，風(fēng)也停了，空氣清新了，小鳥重新飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。

　　大自然處處有聲音，它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊，時(shí)而吼聲大作，吵得你不得安寧；時(shí)而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時(shí)而清脆有力，讓人積極向上……

　　風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲！我喜歡傾聽大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂曲！

大自然作文 篇3

　　大自然有千奇百怪的動(dòng)物，也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會(huì)給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會(huì)讓我們受益匪淺。

　　那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

　　過了幾分鐘后，只見一只小螞蟻在地上跑來跑去，我也沒在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過來，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過去，看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，那整齊的.隊(duì)伍真威風(fēng)啊！我跟著這些小螞蟻們，來到了我撒的面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團(tuán)結(jié)下，終于來到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

　　螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會(huì)像生活中的老師一樣，會(huì)給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語(yǔ)，那就是：“人心齊，泰山移。”螞蟻給了我們的啟示，會(huì)讓它不在平凡。

大自然作文 篇4

　　大自然的聲音真美妙，讓我們一起走進(jìn)大自然去感受這些奇妙的聲音吧！

　　聽！這是什么聲音？原來是小青蛙們正在開演奏會(huì)，“呱呱呱”，聲音此起彼伏，聲音一浪蓋過一浪，但卻節(jié)奏感十足，讓我們不得不佩服青蛙們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些美妙的聲音給大自然增添了無限生機(jī)。

　　聽！這是什么聲音？原來是春雨的聲音，“嘩啦啦”，好像少女在草地翩翩起舞，這聲音真是扣人心弦，讓人陶醉其中，我也不知不覺被帶進(jìn)了這美妙的音樂世界。

　　聽！這是什么聲音？原來是下課鈴聲，“鈴鈴鈴”，這聲音好像是軍官吹起號(hào)角的聲音，這聲音讓同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)，也讓我們的校園從寂靜走向熱鬧。

　　聽！這是什么聲音？原來是爸爸的鼾聲，“呼呼呼”，那聲音真的'很吵，能和戰(zhàn)場(chǎng)上的炮火“媲美”。即便這樣，我也很喜歡這聲音，因?yàn)檫@聲音讓我們家里的每個(gè)人都睡得踏實(shí)。

　　聽！這是什么聲音？原來是小鳥發(fā)出的聲音，“嘰嘰喳喳”，可以想象，外面肯定是天朗氣清，小鳥們正在召喚小朋友一起出去享受美好的日光浴呢！

　　大自然的聲音真奇妙，它帶給我們各種不一樣的生活體驗(yàn)，讓我們的生活變得有聲有色。

大自然作文 篇5

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)。大自然世界里的花仙子，樹精靈，風(fēng)婆婆等等，都急急忙忙的趕來參加春天的盛典。

　　你看，那漫山遍野的粉色櫻花，微風(fēng)一吹，嬌羞的紅了臉�？赡苁秋L(fēng)婆婆太羨慕櫻花妹妹的嬌艷漂亮，有些許花瓣都被吹落，漫天飛舞的櫻花像是粉色的蝴蝶在欣賞她的人群中飛來飛去。有些花瓣落在小路上，整條小路也被裝扮的'漂亮了起來。抬頭一看，一群群的大雁排著一字隊(duì)形從天空飛過，剛抽出嫩芽的柳樹上站著幾只小鳥，嘰嘰喳喳的，不知道討論著什么，看見有人盯著她們看，不一會(huì)就飛走了。小草弟弟從土地里鉆出來偷偷地打量著春天的世界，那小眼睛充滿了好奇和新奇。

　　我愛這漂亮的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出來，來幫忙給春姑娘穿上漂亮的新裝，帶上百花編制而成花冠。漂亮的大自然啊，我愛你。你是那么的生機(jī)勃勃，攝人心魂，讓人不知不覺的沉醉其中，無法自拔。

大自然作文 篇6

　　xxxx年，真不尋常啊！

　　澳洲大火，非洲蝗蟲，新冠病毒，美國(guó)禽流感。這遍地的災(zāi)難，都 出現(xiàn)在這xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人類警告：人類不能再這樣殘害動(dòng)物，破壞大自然了？

　　在近幾十年，有多少樹木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠殺而僅僅是為了那段象牙，又有多少海洋生物長(zhǎng)年生活在被污染的環(huán)境之中......

　　可是，世界上又有多少人在保護(hù)大自然！那些口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛野生動(dòng)物，卻從來都沒有效！我以前看過幾個(gè)黑暗諷刺動(dòng)漫短片，讓我印象深刻。有兩個(gè)都是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，我說說其中一個(gè)。

　　在一個(gè)黃昏，熙熙攘攘的車輛行走在繁忙的街市上。這似乎，并沒有什么特別�？墒�，開車的不是人類，而是動(dòng)物。這個(gè)地球已經(jīng)被快開發(fā)完了，可是動(dòng)物們還是在不停地索取著。在遙遠(yuǎn)的沼澤，那里是人類的家園。人類在這個(gè)世界是愚蠢的，動(dòng)物是聰明的。不知什么時(shí)候，沼澤邊上的那片樹林被動(dòng)物們砍伐完了，而那些人類只好落魄逃竄，動(dòng)物們將工業(yè)砍伐機(jī)器軋向了人群......

　　畫面轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了散發(fā)著惡臭的'海洋，這里也生活著人類。好奇的人類發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金屬管道，其中一個(gè)還把頭伸了進(jìn)去。突然，散發(fā)著刺鼻氣味的綠色不明液體流了出來，將這里所有的人類腐蝕，無人幸免。

　　終于動(dòng)物當(dāng)局發(fā)現(xiàn)人類在日益減少，他們提倡保護(hù)人類，但卻又在變本加厲地折磨著人類。終于有一天，人類滅絕了，而動(dòng)物，卻拍拍手走人，去其他星球，準(zhǔn)備在享受一次。。。。。。是��！人類，不就想那里的動(dòng)物一樣嗎？！想想吧，今年的大災(zāi)難不是大自然的報(bào)復(fù)嗎！非洲蝗蟲，啃食人類的莊稼，所到之處顆米不留；新冠病毒，野生動(dòng)物傳播，貪嘴的人類�。幻绹�(guó)禽流感，禽類傳播，或許這是火雞對(duì)感恩節(jié)的不滿？是啊，我們是不是不應(yīng)該這么猖狂了？。在大自然面前還是謙虛一點(diǎn)......

大自然作文 篇7

　　從圖書館出來，我走在以往經(jīng)常路過的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨。空氣中彌漫著晴日里從未有過的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發(fā)顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣一般讓人心馳神往。路上只是潮濕，并未見大雨天那般成洼的水坑密密地排起長(zhǎng)龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了，只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲一般，不曾離去。這場(chǎng)雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來，似乎這神秘的大自然，終于在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來了！

　　果不其然，第二天早上起來，走出家門，呵！滿大街人群，可都換了裝束。那白發(fā)蒼蒼的老奶奶，穿著早已過時(shí)的長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲，拄著锃亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談?wù)搰?guó)事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手里，暖暖地聞著、喝著，時(shí)不時(shí)一個(gè)高亢的聲音從人群中發(fā)出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，一對(duì)母女并齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴里還甜甜說著一些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時(shí)也不過如此……天空烏云密布，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)朝我臉上吹著，但我并沒有感到一絲冷，也沒有因?yàn)檫@意外的天氣而產(chǎn)生哪怕一絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沉冷冷的早上，我滿是興奮，因?yàn)槲铱吹铰錆M雨水的.樹葉，綠得愈發(fā)熱烈、愈發(fā)成熟。風(fēng)兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來？它來自神圣的大自然，是它用巧奪天工的創(chuàng)造力和執(zhí)行力，大手筆地把它最本真的一面展現(xiàn)給了我，給了這個(gè)世界！

　　這是大自然帶給我的，我發(fā)誓，我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去，傳遞給身邊每一個(gè)人，傳遞給遠(yuǎn)方的親人朋友，傳遞給在這個(gè)世界各個(gè)角落一直忙碌工作的人們，你們也本應(yīng)該享受這份自然饋贈(zèng)的珍貴禮物！

　　我一如既往地愛著你，這美麗的大自然！

大自然作文 篇8

　　聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂會(huì)。

　　大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請(qǐng)來風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場(chǎng)獨(dú)特的`音樂會(huì)。

　　在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無法自拔，只要是走進(jìn)過大自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

　　自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

　　聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。

　　沒事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛上大自然的。作文

大自然作文 篇9

　　隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學(xué)生更不能坐視不管了。針對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題，我們筧橋小學(xué)白鴿小隊(duì)的隊(duì)員齊聚一堂，展開了思考。

　　我們首先來到了社區(qū)老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的.東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會(huì)被解開。

　　進(jìn)了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請(qǐng)我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進(jìn)入了正題。我先說：“王爺爺，現(xiàn)在我們社區(qū)的道路上經(jīng)常出現(xiàn)一些動(dòng)物的糞便，導(dǎo)致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養(yǎng)動(dòng)物的人卻無動(dòng)于衷，社區(qū)提醒也不在乎，這該怎么辦��？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養(yǎng)雞，因?yàn)檫@樣既破壞了環(huán)境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的�！�

　　接下來，包晗又發(fā)問了：“王爺爺，現(xiàn)在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對(duì)這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對(duì)人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對(duì)于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的�！蓖鯛敔斦f得十分有道理，我們都為他鼓掌。

　　接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。你們長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為父母爭(zhēng)光，還要為環(huán)保事業(yè)爭(zhēng)光！”接下來，我們合唱了一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……

　　最后，王爺爺給我們題了寄語(yǔ)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現(xiàn)狀下，我們只能努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后改變這種現(xiàn)狀了。

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