寫(xiě)的大自然的作文【范例5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)的大自然的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)的大自然的作文 篇1
我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ),傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè) ,感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)?
聽(tīng)!那沙沙的春雨聲,像母親的愛(ài)在低語(yǔ),又像是她的'手撫摸著自己的孩子。小草洗了
個(gè)澡,伸了伸懶腰 ,探出頭來(lái),在綿綿的春雨中感受著愛(ài)的美好;大樹(shù)長(zhǎng)高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方……
聽(tīng)!那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃,讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚(yú)兒,魚(yú)兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。
聽(tīng)!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機(jī)勃勃的夏天音樂(lè)會(huì)在伴奏,動(dòng)物們聽(tīng)了,都來(lái)跳舞了。
美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!
母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過(guò)障礙,馳騁藍(lán)天。我將在母愛(ài)的呵護(hù)下,成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大,直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)!
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
古人們?cè)谀莾荷,吃那兒得,用那兒得。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們得共同財(cái)產(chǎn)人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)自然得贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然得破壞。
有一則這樣得故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多得東西,就告別了故鄉(xiāng)得森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)得地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……雖說(shuō)科技得發(fā)展迅猛,人們得生活越來(lái)越好過(guò),但是,自然得資源與生命也是迅猛得減少,縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然,是生得起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)椋速M(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們得生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木得影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下得,就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好得未來(lái)。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
大自然萬(wàn)物多姿多采,千變?nèi)f化,就連一株小草,一棵樹(shù)也有一個(gè)生命。
假如我是一株小草,我會(huì)貪婪的吸著雨媽媽的乳汁,長(zhǎng)成一片無(wú)邊無(wú)際的草原,讓們?cè)谏厦姹寂,玩耍?/p>
假如我是一陣風(fēng),我會(huì)送給老人和孩子們涼爽。我會(huì)拂過(guò)小河,你在吹著笛子,吹過(guò)麥田,小麥在弓著腰問(wèn)候我。吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)好像在梳頭。我砍過(guò)……
假如我是一陣雨,我會(huì)給人送來(lái)絲絲涼意和快樂(lè)。我會(huì)送給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,我會(huì)送給小草弟弟生長(zhǎng)的'滋潤(rùn),我會(huì)送給大自然萬(wàn)物生機(jī)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給們新鮮的空氣,送給人美好的環(huán)境,會(huì)保護(hù)人們好的視力,會(huì)給大自然一片生機(jī),一片風(fēng)光,會(huì)給沙漠一片綠洲,我能給大自然很多。
假如……
大自然大美了,我仿佛置身在大自然中,我被風(fēng)景所迷戀,大自然我愛(ài)你,我愛(ài)你的風(fēng)景,還有大自然中的萬(wàn)物。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
生活中,每個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的事物,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,感受大自然的美好,就是一件幸福的事。
在這樣一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,人人持有自己的美學(xué)觀,人人都成了美的評(píng)論家。紛繁復(fù)雜的事物撲面而來(lái),讓人不知所措。不如去感受最原始古老的美——自然之美。
自然之美是最耐尋味、最靈動(dòng)、最有活力的美吧!
走進(jìn)大自然,一路上鳥(niǎo)兒鳴叫,樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙響聲;輕風(fēng)拂面,猶如母親的微撫,陽(yáng)光普照大地的每一個(gè)角落。一切,都散發(fā)著活力;一切,都彌漫著清新的味道;一切,都是那樣美好,讓人好不愜意。身心被最自然、最靈動(dòng)的美撫慰著,包裹著,侵蝕著,怎能不說(shuō)是一種享受?
在這般誘惑的驅(qū)使下,我們徑直朝向大山,在泥土、沙石中漫步。累了,歇下腳,放眼望去,各色的花卉,粗大的樹(shù)干,清澈的溪水,是那般靜謐,那般悠閑。一切煩惱拋之九霄云外。剩下的唯獨(dú)靜靜地感受、傾聽(tīng)。與喧囂、繁雜的城市相比,大自然讓人心曠神怡。
繼續(xù)向山間走去,山峰間落差垂直的瀑布,那飛瀉而下的銀鏈,在陽(yáng)光下閃爍。瀑布飛瀉而下的氣勢(shì),轟鳴般的`響聲,給人以舒暢的宣泄感,人的五臟六腑好似被沖洗,一切塵埃被蕩滌無(wú)存,讓人神清氣爽。
大自然包容一切生命,在它懷抱里的生命,或?qū)庫(kù)o歡愉,或奔騰有力;或四季常青,或開(kāi)落有時(shí)。但一切和諧相生,相互映襯。
領(lǐng)略這自然的寧?kù)o,領(lǐng)略這自然的粗獷,領(lǐng)略著這自然獨(dú)有的美,身心無(wú)比輕松。舍這自然,該找不著這般享受了吧。
大自然,我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)你無(wú)私的胸懷,我愛(ài)你靈動(dòng)的生命,我愛(ài)你率真的品性。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪,小溪里居住著蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)起來(lái)說(shuō)話(huà)。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)!春天可真有趣!
夏天,烈日炎炎,河水少了,草彎下腰了,好像在睡覺(jué)。不一會(huì)兒來(lái)了幾個(gè)人,他們手上拿著魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú),過(guò)一會(huì)兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多。
秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)習(xí)習(xí),街道上的兩邊的樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉,許許多多的農(nóng)民在摘果子。
冬天,鵝毛大雪在漫天飛舞,大地蓋上了厚的、雪白的被子,樹(shù)上穿上了冷凍的.衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧!
老師點(diǎn)評(píng):春景描寫(xiě)最詳細(xì),把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)了。字?jǐn)?shù)有在逐步提高,繼續(xù)加油!夏天的景色還可寫(xiě)更詳細(xì)些,如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。
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