[實(shí)用]大自然作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[實(shí)用]大自然作文7篇](/pic/00/d7d4c8bb08_5fbf7f3b2f862.jpg)
大自然作文 篇1
三月九日上午還是26攝氏的溫度,下午一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后,就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中,我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們?cè)谟螛?lè)園坐的過(guò)山車(chē)一樣急劇下滑!
今天,天氣回暖。中午放學(xué)時(shí),我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。
途中,我看見(jiàn)有一簇簇迎春花已經(jīng)開(kāi)放。它的枝條又長(zhǎng)又密,中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),惹人喜愛(ài)!
到了櫻花樹(shù)邊一看,除了樹(shù)梢上的'幾朵花朝我們綻開(kāi)粉紅色的笑臉之外,那樹(shù)上大都是粉色的可愛(ài)的小骨朵。
在微風(fēng)中,它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時(shí)而相擁;時(shí)而在低聲吟唱;時(shí)而又竊竊私語(yǔ);時(shí)而又像是在和我招手。讓我心神舒暢,流連忘返……
。∵@就是春天,這就是泉水丁咚,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)!
感謝大自然,賜予我們春風(fēng)和細(xì)雨;
感謝大自然,賜予我們綠色和鮮花;
感謝大自然,賜予我們可愛(ài)的四季;
感謝大自然,賜予我們鮮活的生命!
我熱愛(ài)自然,感恩自然!
大自然作文 篇2
“喔喔喔——喔喔喔”一聲聲雞叫劃過(guò)天空,打破了清晨的寧?kù)o。一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去,天空碧空如洗,凝聚在草葉上晶瑩剔透的小水珠還在往下滴著,發(fā)出異常清脆的聲響“!恕!恕
“布谷,布谷”,布谷鳥(niǎo)傾吐著浴后的歡悅,高興地飛過(guò)池塘,向朋友們打著招呼,仿佛在訴說(shuō)這它看到的有趣的事兒。小鴨子歡快地在池塘里游來(lái)游去。當(dāng)布谷鳥(niǎo)飛過(guò)池塘?xí)r,也仰起頭“嘎嘎嘎”地叫著,與布谷鳥(niǎo)親切的交談著,仿佛也在向他問(wèn)好。
一陣微風(fēng)拂過(guò)池塘的水面,蕩起一層層漣漪。突然,“嘩啦”一聲,一只小魚(yú)兒歡快地躍出水面,“噗通”一聲又返回了池塘。緊接著,池塘又響起“嘩啦”“噗通”的聲音,只見(jiàn)一條條小魚(yú)兒比賽似的在水面上躍起、落下。忽然,小鴨子飛快地游了過(guò)去,魚(yú)兒們迅速回到了水底。只見(jiàn)小雅子一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒鉆出水面,“嘎嘎”地叫了幾聲,它是在和小魚(yú)兒玩捉迷藏嗎?
“呱呱——呱呱呱”幾聲明亮的蛙叫聲從池塘的荷葉上傳來(lái)。仔細(xì)一看:原來(lái)是一只翠綠色的青蛙蹲在荷葉上,仿佛在給小鴨子助威。荷葉在風(fēng)中搖擺,一聲蛙叫還沒(méi)有落下,另一聲蛙叫又響起,“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,此起彼伏,這首“交響樂(lè)”在清晨的微風(fēng)中越傳越遠(yuǎn)……“嗡嗡嗡”一只蒼蠅也被吸引過(guò)來(lái)了,仿佛也要參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),突然,一只青蛙躍了起來(lái),以一個(gè)極優(yōu)美的蛙跳向蒼蠅的方向撲了過(guò)去。隨著它“撲通”一聲落入水中,蒼蠅已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影……
池塘邊有一棵大柳樹(shù),太陽(yáng)慢慢爬上了天空。臨近中午了,樹(shù)上傳來(lái)一陣陣“知了——知了——”的聲音?矗≈艘瞾(lái)了,要知道,它可是昆蟲(chóng)界的歌唱家。
在這喧鬧萬(wàn)分的`時(shí)刻,太陽(yáng)公公露出了笑臉,白云也慢慢停下了腳步,花兒在微風(fēng)中搖擺,大家仿佛都陶醉在這美麗而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)中……
一天,布谷鳥(niǎo)吃飽了回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)找不到家了;遠(yuǎn)處,一個(gè)巨大的鐵皮怪物拖著無(wú)數(shù)大樹(shù)越走越遠(yuǎn)……小鴨子在岸邊踱來(lái)踱去,面對(duì)有些異味的池塘,猶豫著要不要下去游泳,池塘里一片寂靜,再也看不見(jiàn)躍起的小魚(yú)兒,蒼蠅高興了,成群結(jié)隊(duì)地在池塘地四周飛來(lái)飛去。一群孩子出現(xiàn)在村口,認(rèn)真地在公布欄上寫(xiě)下了一句環(huán)保標(biāo)語(yǔ):創(chuàng)建文明,從我做起,保護(hù)環(huán)境,讓清澈的池塘水依舊流淌,讓美麗的花兒重新綻放。
大自然作文 篇3
看!以前的地球!那里綠草如茵,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷欲滴!勤勞的人們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)他們?cè)诜N樹(shù)呀!
他們說(shuō),種樹(shù)可以凈化空氣,在炎炎夏日,可以躲在樹(shù)下乘涼、下棋。這難道不是一舉兩得嗎?可以說(shuō)是他們正在享受著天倫之樂(lè)。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),給人們帶來(lái)了意想不到的好處。但是,同時(shí)把寧?kù)o美好的生活打破了。
看!現(xiàn)在的地球!已經(jīng)不像以前那樣了——本來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪現(xiàn)在卻成了渾濁不清的.“垃圾場(chǎng)”!樹(shù)木不再像以前那樣挺拔秀麗;花兒不再像從前那般惹人憐愛(ài);小草不再探出那綠綠的腦袋。本來(lái)生氣勃勃的大自然現(xiàn)在卻變得死氣沉沉。這是為什么呢?我再次來(lái)到以前那個(gè)村莊,那里的人們錦衣玉食,但那些可愛(ài)的野生小動(dòng)物不再像以前那般活潑可愛(ài),因?yàn)槟莻(gè)溫馨的家已被人們破壞,它們無(wú)家可歸。村莊旁邊沒(méi)有多少樹(shù)木,只有剩下的樹(shù)墩兒,他們的年輪很多很密,和這里世世代代的人們都有著深厚情誼?墒牵疱X(qián)與權(quán)力的誘惑讓人們迷失了自己,他們變得冷酷無(wú)情,狠心的將他們的朋友們送去那萬(wàn)丈深淵。
人們每一天不停傷害那些朋友,讓那些小動(dòng)物無(wú)家可歸,瀕臨滅絕。人類(lèi)啊!請(qǐng)你們快點(diǎn)兒醒醒吧!
我們不能坐以待斃,必須阻止人類(lèi)無(wú)限的破壞大自然!
我生活的小鎮(zhèn)上,你可以看到滿地垃圾,它們發(fā)出令人厭惡的臭味!那里有座古橋,名“安濟(jì)橋”。你可以去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)谒麄冃〉臅r(shí)候,這條河清澈見(jiàn)底,甚至喝進(jìn)肚里也不會(huì)拉肚子,反而會(huì)有一股芳香甘甜的味道?涩F(xiàn)在,你看那水渾濁不清,不要說(shuō)喝一口了,就連看都不想看一眼。不過(guò),也不是沒(méi)有救助的辦法,政府已經(jīng)在清理河道了,把水抽干后,把垃圾都挖出去,就會(huì)干凈得多。不過(guò),光這樣還不夠,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),制止人們亂丟垃圾的習(xí)慣。這樣,我們的美好生活還可以像從前那樣了。
看!未來(lái)的地球!大自然又充滿了生機(jī),小動(dòng)物又有了那個(gè)溫馨的家。從前那些勤勞的人們又回來(lái)了!我明白了,只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,那我們能把地球變得更美!變得更好!變得更加干凈!嘿!難道不是嗎?
大自然作文 篇4
大自然是人類(lèi)的母親,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不啟迪著我們,從我們剛來(lái)到這個(gè)奇妙的世界時(shí),他就開(kāi)始教導(dǎo)我。
山教會(huì)我做人要穩(wěn)重,做事要冷靜;水教會(huì)我做人要進(jìn)取,做事不要魯莽;小草教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。
苔是低等的植物,生活在陰暗潮濕的地方,很不顯眼,但正如清朝詩(shī)人袁枚所說(shuō):"白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。"苔憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力,突破重重障礙,煥發(fā)出青春的光彩。讓我更沒(méi)想到的是,苔竟然也會(huì)開(kāi)花,苔開(kāi)的花如米粒般大小,雖不耀眼,但也有自己獨(dú)到的美,只要能開(kāi)出花,結(jié)出種子,繁殖后代,那就是勝利的。
苔有自己的生命本能,生活意志,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生長(zhǎng)的勇氣,而看似嬌艷美麗的牡丹,可不一樣,牡丹需要人的細(xì)心呵護(hù)和栽培,自然就不可以和苔相提并論了。苔靠的是自己頑強(qiáng)的生命力,爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利。
而如今的我們又有多少人能像苔一樣經(jīng)得起困難的考驗(yàn),又有多少人像牡丹一樣,在溫室中生長(zhǎng),被父母寵著,被自己寵著,相信后者一定多于前者吧!但大自然告訴我,只有像苔一樣,才能經(jīng)得起時(shí)間和世界的考驗(yàn)。
再看看小草,縱使有大火將它燒的精光,待第二年春天,它還會(huì)鉆出土壤,向這個(gè)世界問(wèn)好,繼續(xù)生長(zhǎng)。真的.是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"它為世間的生物提供養(yǎng)料,動(dòng)物都直接或間接的以它為食,生命才得以延續(xù),而它卻默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,毫無(wú)怨言,雖不起眼,但卻實(shí)現(xiàn)了生命的偉大價(jià)值。
此時(shí)大自然告訴我,人無(wú)需用華麗的外表來(lái)包裝自己,只需充實(shí)自己的內(nèi)心,找到生命的價(jià)值。若只在意外表,那無(wú)疑就是"繡花枕頭一包草!
生命有大有小,有苦有甜,或完整或殘缺,無(wú)名的花悄然的開(kāi)放,不引人注目,也無(wú)人喝彩。但它卻開(kāi)的很執(zhí)著,認(rèn)真地把最美的瞬間毫無(wú)保留的綻放給世界,我想人生也不過(guò)如此吧!
大自然是我的老師,給我人生啟迪,教會(huì)我人生哲理!
大自然作文 篇5
大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。
春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!
夏天,夏哥哥邁著歡快的'步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!
秋天,秋妹妹到了,她讓樹(shù)木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!
冬天季節(jié),調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天季節(jié)很冷,但我們還是很喜歡在冬天季節(jié)非?鞓(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!
這就是性格各異的大自然的孩子!
大自然作文 篇6
你會(huì)聽(tīng)嗎如果人們靜靜地聆聽(tīng)自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多美妙的聲音,例如雨聲,鳥(niǎo)鳴,風(fēng)聲……
早晨到來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)張開(kāi)美麗的歌聲,快樂(lè)地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽(tīng)著那只鳥(niǎo)的“鳴叫”歌,感到新的一天已經(jīng)開(kāi)始,所以他們振作起來(lái)并使新的開(kāi)始更加充實(shí)。小草和小華聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌,不時(shí)大叫“沙沙”。您聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的'歌聲嗎?
雨落時(shí),風(fēng)吹向花草樹(shù)木。聽(tīng)完花草樹(shù)木后,他們搖了搖頭“桑迪”,迎著雨來(lái)給他們發(fā)芽。靜悄悄地,雨落了。起初,雨聲是委婉而持續(xù)的,仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),雨越來(lái)越大,就像野馬奔騰而咆哮。它很大,另一個(gè)很小。隨著雨聲的起伏,雨水逐漸變小,好像對(duì)植物說(shuō):“兄弟,現(xiàn)在還不早,我應(yīng)該走了,再見(jiàn)!”風(fēng)在吹,雨水“ t癢地”消失了。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨交響曲嗎?
只要您能平靜下來(lái)并聽(tīng)自然,您就會(huì)聽(tīng)到意想不到的聲音。到那時(shí),您一定會(huì)感受到大自然的美妙與美妙!
大自然作文 篇7
呱呱呱,嘰嘰嘰,沙啦啦,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲交織在我的耳際。啊!這聲音是多么優(yōu)美,仔細(xì)聽(tīng),它是大自然的交響曲。不用樂(lè)器,也不用音樂(lè)伴奏,這首曲子的美是自然美,很容易讓人聽(tīng)懂,很容易讓人陶醉。
呱呱,青蛙音樂(lè)家的叫聲奏響了樂(lè)曲的'前奏,那顯得沙啞的聲音中蘊(yùn)藏多少數(shù)不盡的奧秘。
前奏過(guò)后,一陣陣沉重而有力的聲音在我腦海里回響。一只大象慢吞吞的走來(lái):咚——咚——,這就是這首樂(lè)曲的配奏。它雖然沒(méi)有華爾茲的優(yōu)美,也沒(méi)有迪斯科的歡快,它是屬于沉穩(wěn)型的節(jié)奏。
嘰嘰嘰,嗡嗡嗡,知了,知了。小鳥(niǎo)、蜜蜂、知了一塊兒合奏了鳥(niǎo)兒交響曲和昆蟲(chóng)交響曲,這聲音化成一陣風(fēng),在空中飄來(lái)飄去。閉上眼,如同進(jìn)入幻想的境界。溪流聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也加入了其中,溪流輕輕地拍打著巖石,發(fā)出異常清脆的音響。
這首音樂(lè)的主角大雨終于演奏了他的獨(dú)奏曲——《雨奏鳴曲》。一切聲音都襯托著他的男高音。他先是一停,接著莊嚴(yán)而豪邁的開(kāi)始奏樂(lè)。一段令人戰(zhàn)栗的樂(lè)曲過(guò)后,大樹(shù)來(lái)回?fù)u晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,逐漸慢下來(lái),慢下來(lái),結(jié)尾奏樂(lè)表演的很成功。大樹(shù)停下來(lái)的那一刻,這首大自然的樂(lè)章也結(jié)束了。世界所有的萬(wàn)物都響起了掌聲。
這就是大自然的聲音。
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