寫大自然的作文(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫大自然的作文 篇1
大自然真奇妙��！春夏秋冬四季各有各的美麗。
春天，大地蘇醒，冰雪融化。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了，山坡綠了，桃花、杏花開了。天上下著蒙蒙細(xì)雨，沖洗著田野里的花草樹木，使他們的葉子更綠，花兒更艷。
夏天，人們穿著涼爽的衣服，有的在樹下乘涼；有的走在池塘前，一邊漫步，一邊觀賞荷花�！翱炜�，快看，魚兒游出了水面�！薄翱炜�，蜻蜓好多啊，它們?cè)诤苫ㄉ咸枘��！薄斑@兒為啥這么香啊？原來是鮮花開放的氣息�！甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天，到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹木的果實(shí)掛滿枝頭：紅紅的蘋果似臉蛋，黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上，誘人眼睛，不由得伸手去摘。地里的'谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。
冬天，氣候變冷。天上下起了大雪，覆蓋著大地，好像鋪上了白白的地毯。早晨，每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候，常�？吹酱扒皰焐狭擞窈�。那玉簾真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像樹，有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……
奇妙的大自然它給人們帶來不同的美麗，不同的感受。我喜歡大自然。
寫大自然的作文 篇2
春光明媚，我跟同學(xué)們一起去動(dòng)物園春游。說起動(dòng)物園，那可是個(gè)奇妙的大自然，有行動(dòng)靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……
迎著春風(fēng)，我們看到了小不點(diǎn)猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞了。當(dāng)我看到長(zhǎng)臂猿在蕩秋千時(shí)，我不禁瞪大了眼睛：它那長(zhǎng)得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么自如。突然，它發(fā)出了一聲巨響，嚇了我一大跳，我悄悄地告別了它，但是心里還是七上八下的。接著，我們來到了熊貓園。當(dāng)我看到它的正面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了利爪似的尖牙。那鋒利的長(zhǎng)尖牙讓我想起了熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的形象蕩然無存了，我匆匆地離開了。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼到中午了。我們都聚集到了鸚鵡廣場(chǎng)，觀看臨時(shí)為我們安排的動(dòng)物表演。這些動(dòng)物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會(huì)說問候語(yǔ)，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨(dú)立的鳥非常的壯實(shí)，可下來一看：“哎！原來是假的呀！”其中我還有幸看到了它們捕魚的'情景，速度實(shí)在是太快了，太敏捷了！
下午，我們來到荷塘邊休息，看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開了，但是每每想起還讓人回味無窮！
這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛的動(dòng)物��！
寫大自然的作文 篇3
清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動(dòng)著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的.歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起，競(jìng)相開放，擺出各種姿勢(shì)，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢(shì)。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽(yáng)光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語(yǔ)，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動(dòng)著小尾巴游來游去，多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)！鴨子們可開心啦，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細(xì)嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處，兩只小貓?jiān)阪覒�，它們一�?huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng)，一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在那里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
寫大自然的作文 篇4
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。
白日晴天，西湖的'水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就就是開放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總就就是春�！�
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就就是，它，有一個(gè)純潔無暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫大自然的作文 篇5
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開了臉，笑得十分開心。春風(fēng)吹來，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽(yáng)似火，走在路上的`人們，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，小孩子們拉著大人去買冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的，一直涼到心底，讓人根本停不下來。
秋天，正是豐收的季節(jié)。果園里，樹上的葉子金黃金黃的，果子就不用說了，這里一個(gè)，那里一個(gè)，密密麻麻的，蘋果、橘子個(gè)個(gè)在樹上你擠我壓，正爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，大雪紛飛，小溪早已結(jié)冰，經(jīng)過一場(chǎng)大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹枝畫畫，雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，大自然的一年四季真美呀！
寫大自然的作文 篇6
這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情�！}記
我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會(huì)感到有約束，有壓力。
自然教我們學(xué)會(huì)了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨，是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命，是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。
自然中有著樹，有生長(zhǎng)在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月，我經(jīng)常會(huì)停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的藍(lán)色，還是襯托在藍(lán)色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中。看這天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的'畫。畫中很溫和，也帶著點(diǎn)憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉��！讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了，黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng)，世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。
寫大自然的作文 篇7
在語(yǔ)文書上有一句話：生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是法國(guó)羅丹說的一句話，在我們身邊，有許多美，你有發(fā)現(xiàn)嗎？讓我們走進(jìn)大自然，感受一下大自然的美吧！
春天，森林里，冰凍的小溪解凍了，如同一條條小魚飛馳而過，不停地流動(dòng)著。樹木長(zhǎng)出新芽，從光禿禿的枝干長(zhǎng)到翠綠的葉子，像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的`小腦袋，正在不停地試四處張望，看看像仙境一樣美的世界。從遠(yuǎn)處看，綠茵遍野，草色青青，好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天，炎熱的大太陽(yáng)掛在天空，整個(gè)世界就像要熔化了一樣，人們汗流滿面，不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕，口水不停地往下掉。你也可能會(huì)去游泳，冰涼冰涼的水會(huì)把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天，樹上長(zhǎng)滿了金黃金黃的葉子，掛在樹上，抬起頭看，就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉，地上也是一片金黃，你走在道路上，感覺像到了一個(gè)黃色的世界，美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天，所有的樹木都掉光了葉子，整棵樹都光禿禿的，許多好心人給這些看上去寒冷得都快結(jié)冰的樹木圍上了圍巾，小樹好像在說：“謝謝你們，給我圍上了圍巾，美麗的圍巾圍在我的脖子上，又溫暖又好看！”雪地上還在下著大雪，白白的大雪蓋住了我的視線，小朋友們穿著一層又一層的棉衣，把自己裹得跟一個(gè)大皮球一樣圓，跑出大門和大家一起玩。一個(gè)個(gè)雪球從天而降，四處傳來了大家的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人臉上都笑開了花。一個(gè)個(gè)雪人站在雪地上，雖然不會(huì)動(dòng)，但它的微笑好像在說：“小朋友，祝你們玩得開心！”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心，更快樂！
哇！我喜歡美麗的大自然！
寫大自然的作文 篇8
閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界的.景物，竟然會(huì)有這么大的作用��！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長(zhǎng)一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川......
由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會(huì)視而不見......只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！
寫大自然的作文 篇9
溫和的陽(yáng)光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多好的'景色啊!
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己?jiǎn)�，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累。”另一只小鳥正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語(yǔ)連珠，一鳴驚人哪!”
茂密的樹林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競(jìng)相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領(lǐng)說：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚說：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜]有你們那樣的鉗子呀。”就這樣，小魚快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實(shí)在是太美了!
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