大自然的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1
不管是水中種植的,還是陸地上栽培的,都有著無數(shù)的寶物。
第一件寶物是已經競相開放的荷花!稘h樂府》曾記載:“江南可采蓮,蓮葉何田田”不僅江南,華北的荷花依舊艷麗。一朵朵荷花中包含著金燦燦的花蕊,等到荷花凋零,她會脫下外衣,變成翠綠的蓮蓬。荷花的花瓣猶如張開的手,有的完全綻放;有的還靜靜合攏著,等待著;還有的開得正好,是荷塘中最美的那一個。它的花瓣是由粉到白,漸漸變色,給人一種溫馨的感覺。它的莖是空心的,是讓它吸收到更多的水和氧氣,并且有著莖斷絲連的特點。
第二件寶物就是蓮蓬了。它的外表似小時候玩的打地鼠游戲機,中間整齊地分布著一些蓮子,蓮子中間還會有一個小洞。我想:這應該是供它呼吸的吧!據說:蓮子烹飪之后就會變成美味的菜肴,味道很甜,讓人饞涎欲滴。
第三件寶物就是蓮葉了。它猶如盛物的器皿,可以盛下湖中的水;它猶如一把傘,既可以在烈日炎炎的夏天遮陽,又可以在寒冷的冬天擋雨,是湖中的驕傲,是人們喜歡的東西。蓮葉也是可以坐人的,但前提是體重不要像我一樣,坐上去瞬間沉到河底。我想身材瘦小的小朋友們應該可以嘗試一下。唉,如果我能坐上去,一定要像觀音菩薩那樣,盤腿席地而坐,成為靈寶響當當?shù)纳徣~菩薩!”
第四件寶物是蘆葦蕩,它可是荷塘的救星。我猜沒了它,這里的荷花和蓮蓬已經是個位數(shù)了吧!它形似竹子,表皮還長著綠綠的葉子,惹得人想上去采一片?晌疫抑制住了自己,珍惜大自然的饋贈。水里的蘆葦生長得更加旺盛,個子最高時可以和姚明拼一拼。不是每個蘆葦都是荷塘的英雄。過了小橋,一片蘆葦躺在地上,怎么站也站不起來?纯磦,應該是被鐮刀開辟的一條路。唉!現(xiàn)在的市民就這么不珍惜大自然的饋贈嗎?日久天長,那些人也必將收到大自然的懲罰。”
陸地上的`寶物就是格;。它顏色多樣:黃色的,灰黃色的,粉的,紫的多么誘人。鼻孔靠近,吸取它的芳香,滿是香薰的味道,難道香薰是用格;ㄗ龅?
站在花叢前,望著一望無際的花海,真希望這都是我的呀!這都是大自然的的饋贈!
感謝大自然賜給我們這么多寶物!
大自然的作文 篇2
大自然的聲音多么美妙。∧汩]上眼睛,用心靈去傾聽大自然的聲音,你會感受到大自然正在與你交流!(扣住“聲音”開篇入題。)
來到清澈見底的小溪旁邊,你會聽到一種嘩啦啦,嘩啦啦的聲音?矗∈切∠谂c魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面,是邀我加入這個游戲嗎?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么?哦!是要當蜜蜂的舞伴參加今天的晚會!舞會開始啦!小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞,它們手牽手,多美!只要經過這里,肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰,“咕咚”一聲,霎時,舞會變得鴉雀無聲。(,)卻從遠方聽見風的來到,原來是風為這個舞會結束前做出的鼓掌。這時,歡樂的`笑聲便使(讓)這個舞會繼續(xù)了。ㄎ霓o新鮮活潑,以擬人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內容,本段因為有想象和擬人等手法的運用,大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。)
心!讓我感受到大自然的美妙!聽!讓我感受到大自然的奇妙!讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么!(呼應前文,總結抒情,意猶未盡。)
大自然的作文 篇3
聽,那大自然的聲音是多么美妙,多么動聽。
在花園,那花慢慢的開放,仿佛是它們在竊竊私語說一些心事。
在草地,我們會聽到小草生長的聲音,好像在說它一生中開心的事,那聲音如此優(yōu)美,悉悉窣窣的真好聽。
下雨了,云烏黑烏黑的,如同一瓶黑墨撒在云上。雨下來了,一滴滴的雨像一個個調皮的孩子從家沖出去。嘀嗒嘀嗒,雨水滴在河面上弄出一個個小圓暈,那小圓暈蕩漾開去,啊——多么好聽!
在樹林里小鳥嘰嘰的叫,風兒用雙手輕輕的搖動著樹發(fā)出清脆的`沙沙聲。昆蟲也配合著它發(fā)出吱吱的聲音。
天空中的云在慢慢的走,發(fā)出窣窣的聲音,太陽照著它,風兒吹著它,那是多么美妙,好聽的聲音啊!
如果把這些聲音合起來的話,那真的是無法形容的,美妙的,好聽的音樂了。
我愛大自然,更愛大自然的聲音!
大自然的作文 篇4
我聽得見大自然的聲音,
那聲音好美妙,
令我陶醉。
大自然的`聲音從哪里發(fā)出來,
嘩啦,嘩啦。
是誰發(fā)出這歌聲呢?
哦,原來是小溪在歌唱。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來,
沙啦啦,沙啦啦。
是誰在歌唱呢?
哦,原來是風和樹葉姐姐的合奏。
大自然的聲音從哪里發(fā)出來,
刷刷刷,刷刷刷。
是誰在歌唱呢?
哦,是雨滴妹妹迫不及待地從云層上跳了下來,正接受地上萬物的洗禮呢。
聽啊,大自然的聲音多么美妙!
只要你用心去聽,
大自然將會給我們譜出一曲更華美的樂章。
大自然,你是多么美妙啊!
我愿意在你的呵護下茁壯成長。
大自然的作文 篇5
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里。可是,它怎樣也閑不住呀?矗嘶ㄕ衅痿~兒,想把它們扔上天哩!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐,響亮的聲音,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的`小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
大自然的作文 篇6
新年到了,每家每戶都多了一些美妙的聲音。
爆竹喜歡玩打擊樂器,“噼里啪啦,噼里啪啦”,是它敲鼓的'聲音,這聲音震耳欲聾,似乎一千米之外都能聽到。
煙花是多才多藝的舞者,逍遙自在地唱著“咻咻”的歌沖上天空,綻放出五光十色的光芒,猶如一朵朵巨大的花,又好似聚在一起的小水滴,再飛快地使用“隱身術”,消失了。
金錢“沙沙”地鉆進紅包,迫不及待地想要聽到小朋友收到壓歲錢時那種期待、幸福、快樂的聲音。
小朋友,生活中還有好多美妙的聲音,等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇7
暮春的一個清晨,我極不情愿地起了床,準確地說應該是被媽媽硬拽起來的。我一看手表——才5點多,于是很不情愿地說:“太困了,再睡一會!眿寢寘s說:“晚的話就聽不到大自然的聲音了……”
剛走到屋外,陣陣微風拂面,讓人感到清爽愜意,方才的困意頓時一掃而光。
我們漫步到市民廣場?諝饪烧嫘迈r啊!我貪婪地深呼吸,吸氣,吐氣,吸氣,吐氣……小草使勁地長出新綠,發(fā)出‘咝咝’的聲響,草上的露珠晶瑩剔透。
還未到樹叢,就聽到了百鳥的大合奏,那清脆悅耳的聲音被風吹得暖暖的。
尋著那美妙的聲音走去,叫的聲音可真多呀,音調也十分委婉動聽。我不禁大喊:“媽媽,快來聽!”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲,輕輕地說:“聲音輕一點,不要嚇跑了這群小寶貝!蔽亿s緊捂住嘴巴,輕手輕腳地掩到樹叢中,分辨起各種鳥叫聲。“布谷,布谷”,這是布谷鳥的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌,一邊在枝頭上跳來跳去,弄得樹葉颯颯作響。
無意中抬頭,我發(fā)現(xiàn)了一個驚喜,oh!My God!好大一個鳥窩,幾只小鳥把頭伸出鳥窩,左看看,右看看,好像對整個世界充滿好奇心,然后唱起了稚嫩的“鳥歌”。哦!可愛的.小家伙,I Love You,給你們寫一首歌吧:“我是小小鳥,早早來練歌,看我棒不棒,快來夸夸我!
每一種聲音都是一個音符,許多個音符合起來就組成了一首首動聽的歌曲。這是真正的交響樂,大自然的交響樂。我和媽媽都沉醉其中,久久不愿離去。
回來的路上,我想:只要用心去聆聽,用心去體會,美妙的聲音其實就在我們的身旁。
大自然的作文 篇8
來自大自然的聲音,一定是美妙的。它一定是大自然的呼喚,也一定是大自然的心聲。
聽,綠色的田野上,江河的波濤,叮咚的溪流,狂野的風暴,沁人的霏霏細雨都是大自然在講述自己的歷史。但對這千年萬年的演變,正是我無涯的學海,永無止境的追求。在這廣袤的田野里,我聽到最多的還是蜜蜂的“嗡嗡”聲。蜜蜂們在花叢中忙碌著,不畏艱難地采集著花蜜。多像我們城里辛勤勞作奉獻汗水的園丁。我最不喜歡的是“知了”,它只能在酷暑之夜,發(fā)出令人心煩地尖叫。我覺得大自然宏偉的歷史,是不能沒有蜜蜂的“嗡嗡”聲。
在山林里,大自然的聲音更顯得狂野粗暴,虎豹豺狼的獅吼狼嚎我沒聽到,我只在長春凈月潭的山上看到了小松鼠。這小動物扭動著靈活的身軀像跳舞一樣,在山林中跳來跳去,留下了“嘩嘩”的響聲。這聲音是小松鼠的'腳步聲,卻記錄著小樹年輪的增長和大自然的進化。也是山林濤聲中的一個音符,奏響著大自然日新月異的樂章。
大海是大自然的肺腑,總能抒發(fā)大自然的心聲。面朝大海,并不總是春暖花開,也有怒吼的狂風,滔天的海嘯。我在三亞的海邊領略過巨浪拍岸,感受過潮漲潮落。但我更感興趣的事,是沙灘上“唰唰”跑來跑去的寄居蟹。在海浪聲下,似乎悄無聲息的寄居蟹也顯得歡快無比,難道不也是大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的,但都是大自然發(fā)自內心的感情。讓我們認真地傾聽來自大自然的聲音,細細品味大自然的情緒。理解它、尊重它、愛護它吧!因為它是孕育生命、哺育生命的母親。
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