（實(shí)用）大自然的作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文300字 篇1
記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球，在回家的路上突然下起傾盆大雨，說(shuō)也奇怪，當(dāng)我們沖進(jìn)家門(mén)的那一剎那，窗外又是陽(yáng)光普照，這時(shí)在天際出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七彩繽紛的顏色，令人目眩神迷，雀躍不已。
大自然的色彩除了天際的彩虹外，蔚然的天空搭配朵朵的白云，讓人覺(jué)得輕松自再。綠色的草地因?yàn)橛屑t色的花兒點(diǎn)綴，而顯得生動(dòng)活潑。寧?kù)o的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花，有如世外桃源般的'幽靜，讓人有置身仙境的錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)有一群橙色的小魚(yú)游來(lái)及幾只黃色的彩蝶飛來(lái)，更增添了這座湖泊的活力，大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色讓我絕得有一種寬廣無(wú)私及幽靜的感覺(jué)，我喜歡躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺(jué)讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒(méi)有邊界的畫(huà)布，讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀，讓人有無(wú)限的想像空間，真是有趣。
生命因?yàn)橛辛松识@得豐富，我也要多充實(shí)自己，讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿，活力無(wú)限。
大自然的作文300字 篇2
這是一個(gè)美麗的大自然。
春天，春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)奇爭(zhēng)艷，有桃花、杏花、梨花……柳樹(shù)吐出了新芽，小草從地里鉆了出來(lái)。布谷鳥(niǎo)前來(lái)報(bào)春，黃鶯歡快地唱著�！岸＿硕＿恕钡南暻呷诵钠�。山山水水充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，蝴蝶在花園里飛舞著。五彩繽紛，色彩斑斕。清晨，荷花池里，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，在這些大圓盤(pán)中間，荷花盛開(kāi)了，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，有的展開(kāi)了幾片粉粉的花瓣，有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，露出了嫩黃色的`、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上，原本寧?kù)o的夜晚多了許多蟲(chóng)叫聲，那聲音忽高忽低，伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，秋高氣爽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下。田野里，高粱紅著臉笑了，金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園里水果都成熟了，空氣里彌漫著一股誘人的果香。
冬天，大地穿上了雪白的棉襖，只有那些常青樹(shù)依然挺拔。蠟梅花開(kāi)了，那股幽香令人心醉，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”呀！
我愛(ài)大自然的春夏秋冬！
大自然的作文300字 篇3
我是一片葉子，我有不同的顏色和作用。
春天，我長(zhǎng)出綠色的嫩葉，為光禿禿的樹(shù)木上增添了些色彩�！拔覍�(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成美麗的花朵，人們一定會(huì)關(guān)注我，才不會(huì)關(guān)注你們這些色彩單調(diào)的葉子。”“哼，要不是我們襯托你，你才不會(huì)讓人關(guān)注�！薄昂�，咱們走著瞧吧！”原來(lái)是一個(gè)花骨朵和我的`姐妹在爭(zhēng)辯啊。
夏天，我和姐妹們茂盛了，襯托著美麗的鮮花。人們都說(shuō)：“哇，好漂亮的花呀”。好多經(jīng)過(guò)的人都被美麗的花朵吸引，忍不住隨手摘了一朵，“哎呀，好痛，不要摘掉我們�！笨墒牵瑤滋旌�，樹(shù)上的花朵有很多都被摘走了。
秋天，我們變黃了，慢慢地飄落在大地上�！鞍�，我們?cè)僖不夭蝗ゾG油油的樣子了，我們的青春已經(jīng)不在，我們變老了”。有很多葉子都在默默地嘆息：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”就這樣我們?yōu)榇蟮劁伾狭私鹕拿抟\，大樹(shù)上又成了光禿禿的一片。
冬天，我們變成了大樹(shù)的肥料，讓下一個(gè)春天的葉子和花朵更美麗、更茂盛。
這就是我——一片普普通通的葉子的平凡的一生。
大自然的作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動(dòng)物、植物是我們的老師，我們要向它們學(xué)習(xí)，我還知道了：如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過(guò)我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個(gè)米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會(huì)迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的陽(yáng)光認(rèn)路和它的位置認(rèn)路。
根據(jù)螞蟻的這種功能，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想——發(fā)明一個(gè)向?qū)У男印＿@種鞋子可以幫盲人認(rèn)路。盲人們穿上這總鞋子就會(huì)很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的'人，在走過(guò)的路上會(huì)留下一總特殊的味道。人類(lèi)是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認(rèn)出這總味道，它會(huì)用語(yǔ)音系統(tǒng)告訴你應(yīng)該向那走，這總氣味不會(huì)受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會(huì)迷路了。
世間萬(wàn)物都是人類(lèi)的老師，只要多觀察、多動(dòng)腦筋，就會(huì)有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。
大自然的作文300字 篇5
天空藍(lán)藍(lán)的，上面還包圍著白色的云朵。云朵不斷地變化著形狀：有時(shí)像是在拼寫(xiě)作文的小學(xué)生；有時(shí)變成飛機(jī)，想跟飛機(jī)比賽；還有時(shí)候變成桌椅，想讓其它云變成人類(lèi)坐上去。
地上的'柳樹(shù)搖晃著它那綠色的枝條，老是想跟別人打架，小鳥(niǎo)也上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)： “加油，加油！”
草地上，一群動(dòng)物在活蹦亂跳的，它們都是小兔子。它們中間有個(gè)兔子提議：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”大家都點(diǎn)頭。它們一個(gè)個(gè)的，有的藏在樹(shù)叢里面，有的在躲在樹(shù)后面，還有的跑來(lái)跑去，隨時(shí)轉(zhuǎn)移陣地。抓的那只黑兔子發(fā)現(xiàn)了一只藏在草叢里的灰兔子，說(shuō)：“哈哈，我找到你啦，到你抓了！”那只灰兔子不高興地說(shuō)：“如果我找，我也會(huì)找到你的！”
草地里，花朵們正在爭(zhēng)著開(kāi)花，因?yàn)樗鼈兌荚诒日l(shuí)最漂亮。小草們也爭(zhēng)著長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣子就會(huì)使它們自己受到最好的滋潤(rùn)。蝴蝶在翩翩起舞，就像一個(gè)仙子一樣在跳舞。
春天真美麗啊，就像一朵美麗的花。
大自然的作文300字 篇6
自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘。人類(lèi)制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從自然那里得到的'啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�(jiàn)，生物真是人類(lèi)的好老師�。�
人們通過(guò)對(duì)自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
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