（合集）大自然作文300字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文300字 篇1

　　大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：“梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的.就要從哪里站起來。

　　一個晴朗的星期二，我們在上體育課，我們自由解散時，我在草地上發(fā)現了一只螞蟻，它在搬一個面包屑，可它一人搬不了，又找了許多螞蟻來搬，他們齊心協力，每只螞蟻出一份力，一二三，搬不起來，又找了許多螞蟻，一二三，還搬不起來。

　　我有點厭煩了，正準備離開，可螞蟻還不厭煩，還在堅持不懈地搬東西，我怎么能煩呢，我繼續(xù)蹲在草地旁邊，最后，經過一次又一次的努力，終于把那個面包屑搬回家了，看到這里我被螞蟻們齊心協力的精神所感動了，并從中懂得了，做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，一定要努力，才能得到最終的果實。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，天天都會有收獲的。

大自然作文300字 篇2

　　大自然里不是缺少發(fā)現，而是缺少發(fā)現的眼睛。

　　有一次，我在放學回家的路上，我突然發(fā)現，學校那里的天空烏云密布，下著大雨，而我家這邊卻天空晴朗。一點雨都沒有，我覺得很奇怪，為什么在同一個城市會出現兩個天空呢？那邊下雨，這邊又不下雨了。

　　于是，我迷惑不解地回家問大哥哥。大哥哥一下子也難以解釋，問爸爸，也回答不上來，后來媽媽叫我查閱網絡資料，我才弄明白。原來地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空中遇到冷空氣就聚成了小水滴。這些小水滴都很小很小，它們又小又輕，被空氣中上升的氣流在空中，這些小水滴在空中聚成小水滴在空中聚成了云，由于云體不斷吸收四周的水汽，來使自己凝結升華，而且還很“吞并”更多的小云使自己變大，當他越長越大，空氣中的水蒸氣達到一定的重量的'時候，空氣再也托不住它時，落下而形成的雨水。云團在哪，那個地方的上空就會下雨，出了那個云團的范圍，那里就沒有雨。云團受風的影響很大，特別容易被風吹散或移動。所以在同一個城市就會出現兩個天空，這邊下雨那邊不下雨的景象。

　　我要好好觀察，大自然里還有很多沒有發(fā)現的問題，等著我們去發(fā)現呢！

大自然作文300字 篇3

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天歡快地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水、滋潤萬物，每天都這樣快樂得度過。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗遮風擋雨，看著小樹苗在微風中蕩漾，在陽光下茁壯成長，落葉飄下來給他們當養(yǎng)料，讓它們快快長大。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風的呵護、雨的滋潤、以及陽光中的沐浴。慢慢長大沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分的`幸福。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一顆默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強壯，也沒有花朵那樣的美麗，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓空氣變成清新的。看著小動物的臉自己也非�？鞓�。

　　假如我是大自然中…………

　　植物的精神就如同這首詩，“野火燒不盡，春風吹又生”植物的頑強精神值得我們去學習學習。

大自然作文300字 篇4

　　一大早，我出去玩時，忽然，發(fā)現了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來，它在干什么呢?

　　不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發(fā)出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

　　過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!

　　當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的'高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的。

　　不一會兒，蛇就下水了。

　　我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了傾盆大雨!

大自然作文300字 篇5

　　今天天氣非常好，我拿起了漁網去小河邊網魚。

　　到了小河邊，只見天空一碧如洗，像一片一望無際的大海。天上的白云自由自在的，一會兒變成一只正在玩耍的小兔子，一會變成一只正在看守門的小狗，一會變成了一只正在吃食的小豬……

　　在天空中，有一群鳥兒在自由的飛翔，還有成群有序的.大雁正在找自己的家呢！我邊網魚邊聽著小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。我不禁感嘆著：“這聲音真動聽。”遠處的山峰真美呀！我看得都發(fā)了呆，都忘了網魚了。

　　挺拔的樹木像一個個衛(wèi)士一樣，保衛(wèi)著森林。幾只調皮的小松鼠正在玩耍，玩得好開心。小草綠油油的，像給大地穿上了一件綠衣。草地上盛開著五顏六色的小花，小蜜蜂正采著香甜的蜂蜜，高興的“嗡嗡”叫。蝴蝶在花朵里跳著悠閑的舞。

　　小河“嘩啦啦”的流著，清澈見底，小魚、小蝦都快被我網上來了。

　　大自然真是太美了，我愛大自然！

大自然作文300字 篇6

　　傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術……

　　早晨，鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕，當早上的第一束陽光透過云層照向大地的時候，大公雞“喔喔喔”地叫了起來；麻雀“嘰嘰喳喳”地唱著歌，青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍，一只接一只；蟬兒用嘹亮的'歌聲引來自己的同伴，屈趕走夏日的炎熱……

　　我從床上爬起來，伸了一個懶腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴隨著我起床。我剛穿好衣服，我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我輕輕地拍了拍它的頭，對它說：“等一下，我刷牙洗臉完了，就會給你早飯了”。它乖乖地跟著我后面，等著我給它做早飯，它可真是一個大饞貓！

　　我走出門外，呼吸著彌漫著花香的空氣，傾聽著一首大自然的晨曲。這是多么美好的時光��！

　　只有用心去傾聽，用心去感受，你才能聆聽到大自然的聲音是多么美妙！聽，那一聲聲蟬鳴蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一只只花鳥魚蟲，深深地刻在了我的腦海中。

　　傾聽大自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

大自然作文300字 篇7

　　大自然給人們帶來了許多啟發(fā)。比如：魯班被小刀劃破了手掌，后來他就發(fā)明了鋸子;因為看見飛翔的鳥兒，科學家們就發(fā)明了飛機……

　　前幾天，爸爸從公園里帶回來兩個田螺，放進魚缸和小魚一起生活。我仔細觀察了田螺，過了十幾分鐘，我正想離開的時候，只見它把頭慢慢的伸出來，兩個觸角擺動著，朝著魚缸的邊上爬去，我正在想：它背著這么重的外殼，魚缸又這么光滑，難道它想爬上來嗎?

　　這時我更仔細地看著它，原來它沒有腳，有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒想到田螺這么厲害，背著這么重的殼，還能爬上筆直而又光滑的玻璃。

　　霎那間，我的腦海里蹦出一種想法，我想發(fā)明一種鞋子，也就是兩片圓圓的'、軟軟的鞋，穿上它，就能讓我們在高樓大廈外面自由行走。

　　大自然給我們的啟示真是回味無窮呀!我一定要多觀察，去發(fā)現更多的樂趣。

大自然作文300字 篇8

　　在大自然中，科學家從動物身上得到了啟示發(fā)明里很多的東西，比如從青蛙身上得到了啟示發(fā)明了電子蛙眼、從小鳥身上得到了啟示發(fā)明了飛機、從鯨魚身上得到了啟示發(fā)明了潛水艇還有……

　　我聽說過這樣一個故事：從前有一個家庭，他們家很富有。有一天媽媽買了一株漂亮的含羞草，孩子很高興！媽媽告訴她，這是一顆神奇的害羞草，他可以告訴你很多的知識。這讓孩子很好奇，孩子的手剛觸摸到含羞草上，一顆顆含羞草馬上的合攏了，這讓她很驚奇。后來，一顆顆含羞草又張開了。孩子不解的問媽媽：“為什么含羞草會合籠會張開呢？”媽媽平靜的告訴孩子：“含羞草她很害羞，你一碰它它就合攏了，但是后來她還是會張開的`。”孩子半信半疑，從那以后孩子每天都在想，神奇的含羞草好神奇，我也想創(chuàng)造奇跡。就在這時候孩子終于想到“自控門”那個孩子從那以后就開始創(chuàng)作“自控門”最后她有了很大的成就。

　　這就是一個平平常常的孩子從含羞草上得到了啟示！最后有了很大的成就！

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