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大自然的作文400字經(jīng)典(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文400字 篇1
大自然是我們的老師,人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會(huì)很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。
潛水艇,想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年,英國(guó)攻打美國(guó),使得美國(guó)傷亡慘重,有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后,一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的.沉浮是靠魚(yú)鰾,就在船底安上了一個(gè)水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進(jìn)空氣,把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)大自然是我們的老師,是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪!
大自然的作文400字 篇2
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的`刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
大自然的作文400字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
我們都知道,雞蛋是易碎的,可是要把雞蛋握在手里捏,就算是大力士也無(wú)法將雞蛋捏碎。因?yàn)殡u蛋的皮雖然薄,但當(dāng)有外力壓迫時(shí),它會(huì)把力均勻地分散到各個(gè)部分,因此不管怎么捏都捏不破。人們把這種結(jié)構(gòu)稱之為薄殼結(jié)構(gòu)。北京的人民大會(huì)堂和火車站就是利用這種薄殼結(jié)構(gòu)原理,用較少的.材料,建造最堅(jiān)固建筑,這給我們國(guó)家節(jié)約了很多的資源。
青蛙的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的東西非常敏感,但是對(duì)靜止的東西卻"視而不見(jiàn)",科學(xué)家就從青蛙的這種特殊結(jié)構(gòu)得到了啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,這種科學(xué)叫仿生學(xué)。
還有蝙蝠,科學(xué)家經(jīng)過(guò)多次研究和試驗(yàn),揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)蝙蝠在夜里靠的不是眼睛來(lái)看路,而是利用回聲定位來(lái)探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),這項(xiàng)技術(shù)被廣泛的利用到了飛機(jī)和軍事上來(lái)。
在古代,人們沒(méi)有鋸子,有一次魯班上山去采藥,他被石頭絆倒了,他被絆倒以后胳膊被一種植物劃傷了,這種植物的葉子是有許多鋸齒的草,這次無(wú)意的受傷讓魯班受到了啟發(fā),他想這種小小草葉子都能劃破皮膚,把它做成一種比較堅(jiān)硬的工具就能解決很多問(wèn)題,最后在多次的試驗(yàn)后,他成功的做出了鋸子,最后魯班也成為了一代名師。
所以說(shuō)大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!
大自然的作文400字 篇4
春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無(wú)奈!按好卟挥X(jué)曉”,我似乎感覺(jué)自己總是睡不足。清晨,小鳥(niǎo)仿佛故意對(duì)著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學(xué)堂!早睡早起成習(xí)慣!蔽衣(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。
下午放學(xué)回家,我迅速放下書(shū)包,去對(duì)面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的`樣子很麻利地采摘茶葉?墒菐追昼娭,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的一切景色吸引了我:花兒向我點(diǎn)頭,流水為我彈奏。我仿佛聽(tīng)出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温(tīng)從了這潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽(yáng)躲起來(lái)的時(shí)候才跟著爺爺奶奶一起回家。
傍晚,我吃過(guò)晚飯就坐下來(lái)看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時(shí),我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書(shū)包,一邊喵喵叫著,好像在說(shuō):“打開(kāi)書(shū)包拿起筆,完成作業(yè)要自覺(jué)!”我再次聽(tīng)從了小貓咪的勸告,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)。
寫(xiě)好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個(gè)澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)墻角的小蟲(chóng)子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺(jué),快睡覺(jué),養(yǎng)好精神起個(gè)早!蔽衣(tīng)懂了小蟲(chóng)子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大自然的作文400字 篇5
記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹(shù)木,一棵高大的石榴樹(shù)挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹(shù)上晶瑩剔透,在夕陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜘蛛正在織網(wǎng)啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來(lái)觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺(jué)之前終于見(jiàn)到了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)啊!”
半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“啊!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了!蔽殷@恐地想到。
第二天,天剛亮,我趕緊來(lái)到石榴樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見(jiàn)小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里,我被小蜘蛛的`這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。
大自然的作文400字 篇6
大自然的音樂(lè)家數(shù)不勝數(shù),只要你用心去傾聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛(ài)的音樂(lè)家們。
你聽(tīng),天空中是什么聲音:嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦,究竟是什么聲音這么有魅力?哦!原來(lái)是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂(lè)家呀!
你聽(tīng),樹(shù)上是什么聲音:知了、知了、知了……咦,究竟是什么聲音這么有魄力?哦!原來(lái)是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹(shù)上最棒的音樂(lè)天才。
你聽(tīng),是什么聲音:呱呱、呱呱……咦,究竟是什么聲音?哦!我知道了,一定是青蛙弟弟的歌聲!難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎?是啊!青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的,每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的.音樂(lè)家呀!
像這樣的音樂(lè)家還有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小魚(yú)妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……
讓我們用心去傾聽(tīng)吧!大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音;大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。。∥以敢鉅恐愕氖,一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音!
大自然的作文400字 篇7
自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動(dòng)物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的,同時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的,只是你們看不見(jiàn)。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹(shù)林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲(chóng)子。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹(shù)林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹(shù)上幾片殘葉吹了下來(lái)。我踩在落葉上,聽(tīng)著那自然的“樂(lè)章”。“咔擦,咔擦”真好聽(tīng)。
我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)干,什么都沒(méi)了。
忽然,一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點(diǎn)紅。
風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)!班,嗒,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹(shù)林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動(dòng)著。
我以為它不一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái),可是它如一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)挺地站在那,仿佛沒(méi)什么能戰(zhàn)勝它。
陽(yáng)光出來(lái)了,風(fēng)停了,雨也停下來(lái)了,它仍然如往常一樣長(zhǎng)在那兒,安靜得長(zhǎng)在那兒。
第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的.掌心,我把它放在床頭。
它是我的榜樣,它面對(duì)風(fēng)雨,仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),我為何不行呢?
大自然的作文400字 篇8
星期六早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到郊外。我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒,再往山下看,那草地綠油油的,就像一條綠色的綢帶,四周長(zhǎng)滿鮮花,有紅的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了。忽然從草叢里出現(xiàn)了五六只小猴子,他們做蹦又跳,高高興興的叫著,好像在說(shuō):歡迎,歡迎你們來(lái)到郊外。這是,小鳥(niǎo)從樹(shù)上急忙飛下來(lái),也來(lái)湊熱鬧。急忙的著急的說(shuō):歡迎你們,我們的.客人。
我們來(lái)到湖邊,看見(jiàn)了水里的魚(yú)兒在自由嬉戲,我想:如果我是一只機(jī)靈活潑的魚(yú)兒就好了,因?yàn)椋@樣,我就能在水里自由自在的游泳?墒悄鞘遣豢赡艿摹
我們來(lái)到一個(gè)小山谷,剛進(jìn)去的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)瀑布的聲音,我們四處尋望,突然,弟弟大聲地說(shuō)道:“就在哪兒!”說(shuō)著,還用手指指了一下,我們順著他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!這時(shí),我想起了李白的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
大自然真是太美好了!小魚(yú)可以自由自在的戲水了,小后可以自由自在的爬樹(shù),玩耍了。小鳥(niǎo)可以自由自在的唱歌了。我們可以自由自在的上學(xué)了。
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