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大自然的作文300字(經(jīng)典8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文300字8篇，歡迎大家分享。
大自然的作文300字 篇1
大家好，我是秋雨，我不是狂躁的暴風(fēng)雨，也不是綿綿的春雨，我只是淅淅瀝瀝的秋雨。
我悄悄的走進(jìn)山林，想看一看我的老朋友�！皹�(shù)弟弟，你是不是渴了呀？來(lái)盡情的吸取我的甘露吧。”我抖動(dòng)著身子，手舞足蹈的跳起舞來(lái)。咦？這么美妙的歌聲，是哪兒來(lái)的�。吭瓉�(lái)是巖石，樹(shù)葉，綠地在為我伴奏，他們好像變成了一個(gè)個(gè)不同音域的琴鍵，我飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
我告別了山林的朋友，坐上了云妹妹的“免費(fèi)汽車”。
一大片金燦燦的田野映入我的眼簾。我快步向它們走去，飛撒我的歡快和甘霖。啊，稻谷們，享受你們最后的狂歡吧！他們一個(gè)個(gè)低著頭，好像在向我表示感謝。我還看見(jiàn)石榴張大嘴巴朝著我笑，燈籠似的桔子正左右搖擺著，好像迫不及待的.想掙脫出媽媽的懷抱，去看看外面的海闊天空。
我告別了田野里的朋友們，蹦蹦跳跳的來(lái)到了村莊。我看見(jiàn)小草們正痛苦地呻吟，趕緊下了一場(chǎng)大雨。當(dāng)我落在青翠的小草時(shí)，雨漸漸停了，我仰望著那洗過(guò)的天空，心想：彩虹姐姐應(yīng)該來(lái)接班了吧！
不久，天空上出現(xiàn)了一抹亮麗的彩虹，它凝聚著我的汗水。
大自然的作文300字 篇2
只是一片枯黃的葉，卻把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給了泥土，好讓樹(shù)木變得更高大；
只是幾粒草的種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一片片草地，把它的青春獻(xiàn)給自然，讓人們踩踏卻毫無(wú)怨言；
只是一枝野花，開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味。
花的種子飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來(lái)快樂(lè)與益處，人類是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟惛械叫邜u。
人類呀！
大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛(ài)惜自己！
”
到未來(lái)的`世紀(jì)，如果花還開(kāi)在陽(yáng)光下，人們還能享受到這藍(lán)天白云紅花綠樹(shù)，，動(dòng)植物還能有一片無(wú)憂無(wú)慮的生活天地，那就是天堂了吧！
人類呀！
大自然在呼喚：“你們想讓未來(lái)的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟惱^續(xù)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來(lái)就是這樣一個(gè)天堂……”
大自然的作文300字 篇3
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧！ 人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚鰾”的.原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
大自然的作文300字 篇4
記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球，在回家的路上突然下起傾盆大雨，說(shuō)也奇怪，當(dāng)我們沖進(jìn)家門的那一剎那，窗外又是陽(yáng)光普照，這時(shí)在天際出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，七彩繽紛的顏色，令人目眩神迷，雀躍不已。
大自然的色彩除了天際的彩虹外，蔚然的天空搭配朵朵的白云，讓人覺(jué)得輕松自再。綠色的草地因?yàn)橛屑t色的花兒點(diǎn)綴，而顯得生動(dòng)活潑。寧?kù)o的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花，有如世外桃源般的幽靜，讓人有置身仙境的錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)有一群橙色的小魚游來(lái)及幾只黃色的彩蝶飛來(lái)，更增添了這座湖泊的活力，大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。
我最喜歡的`顏色是藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色讓我絕得有一種寬廣無(wú)私及幽靜的感覺(jué)，我喜歡躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺(jué)讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒(méi)有邊界的畫布，讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀，讓人有無(wú)限的想像空間，真是有趣。
生命因?yàn)橛辛松识@得豐富，我也要多充實(shí)自己，讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿，活力無(wú)限。
大自然的作文300字 篇5
我從小就酷愛(ài)看書，是一個(gè)“小書迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開(kāi)門》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來(lái)看，而且問(wèn)同學(xué)借，甚至到圖書館去看書。
這個(gè)周，我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是讓我們讀了《語(yǔ)文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》，老師布置的這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書和讀書，所以，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。
很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實(shí)，大自然是什么？開(kāi)始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象，大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的`情操，大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō)，大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)的人。
廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的，它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴(yán)的樹(shù)木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然的作文300字 篇6
我們每個(gè)人都生活在大自然中，每天呼吸浙大自然的氣息，這是多么快樂(lè)的一件事呀！大自然每天為我們付出著，而我們又能為大自然的生物做些什么呢！
每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花，在大路邊看見(jiàn)那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來(lái)，大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它，當(dāng)您在破壞大自然這中的生物時(shí)，您有沒(méi)有想過(guò)這些植物的感受，有的人隨便到山上去砍樹(shù)。當(dāng)您們把樹(shù)砍光了，您們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)您們又該怎么辦？難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情您就沒(méi)有想過(guò)么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎？到那個(gè)時(shí)候就完了，到時(shí)后悔都來(lái)不及，我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情，大自然無(wú)回報(bào)的付出給人類，我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎？負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)許許多多的事情，我們明白了大自然給我的`啟示，更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們美麗的家園，讓我們大家園更加美麗。
大自然的作文300字 篇7
秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜，風(fēng)涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會(huì)議，聽(tīng)：是水結(jié)成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽(tīng)：是刷刷的冰的摩擦，越來(lái)越遠(yuǎn)！
春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，如今再去傾聽(tīng)，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪季也越來(lái)越少……
是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂(lè)？是你，是我，是他。人類一季季進(jìn)步，一季季發(fā)展，卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽(tīng)嗎？美麗的歌唱？樹(shù)葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的.共同努力！傾聽(tīng)可以回來(lái)，明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙！你說(shuō)呢？
大自然的作文300字 篇8
我是大自然的一員——風(fēng)。
春天到了，我被小鳥(niǎo)叫醒，新的一天開(kāi)始了。我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)雙眼，打量了一下世界。“哇！大自然真美，空氣清新，天空上飄著白云，小花五彩繽紛，藍(lán)的似海，紅的似火，粉的似霞�！蔽覜Q定到了外面走走。我經(jīng)過(guò)柳樹(shù)林，柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”立刻飄飄悠悠，像個(gè)美麗的'少女，讓大家看她有多美。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位漁夫在一只帆船上，看起來(lái)十分著急。我輕輕一吹，帆船飛快的行駛起來(lái)。漁夫露出了開(kāi)心的笑容。我又往前走，發(fā)現(xiàn)一只小蟲在水上掙扎，看來(lái)它想過(guò)河。我把一片葉子吹到水中，讓小蟲爬了上來(lái)。我又一吹，葉子慢慢地向岸上飄去，小蟲子十分感激我望著我。
我在大自然中漫游著。夏天，我就成了自然的“風(fēng)扇”，可以給人們送來(lái)涼風(fēng)。秋天，我把大樹(shù)們身上的黃葉子吹下來(lái)，他們落到地上，成為大樹(shù)的肥料，讓它們繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。冬天，我用寒冷的空氣，把湖面吹出厚厚的冰，讓人們可以開(kāi)心地在上面滑冰。
我雖然是大自然自然形成的，看不見(jiàn)，也摸不著，也不會(huì)說(shuō)話，但我存在是大自然不可缺少的。世間萬(wàn)物都能感知到我，也離不開(kāi)我。
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