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大自然作文6篇(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，高新技術(shù)的蓬勃興起，人類數(shù)量的快速增加，大自然也在發(fā)生著天翻地覆的變化。
過去，大自然一片鳥語花香，綠樹成蔭，安靜祥和的景象。人與自然和諧相處，真是一片其樂融融的景象�？墒�，近幾年，隨著人類對物質(zhì)的需求和渴望，無休止的砍伐樹木，亂捕濫殺動物，不顧后果的修建工廠，排放廢氣，污水.....往日的景象早已不復存在，取代的是無休止的自然災害，動植物滅絕，空氣污染嚴重。
最近看了一篇報道，鬧鐘的時針每走一圈，地球上就會有一個物種滅絕，永遠消失�？纯催@些滅絕的動物吧！1799年，藍馬羚滅絕，原生活在南非；1876年，歐洲野馬滅絕，原生活在歐洲；1942年，紅鴨滅絕，原生活在印度；1948年，袋狼滅絕，原生活在澳洲。再看看這些已經(jīng)少有的動物吧。華南虎，僅余50只，在動物園里；白鰭豚，不超過100只；大熊貓，野外生存有1000只左右；指侯，1966年曾發(fā)現(xiàn)9只，后來不祥。這些原本在地球上泛濫的動物，卻因為人類的大肆捕殺，而將近滅絕甚至已經(jīng)滅絕。
據(jù)統(tǒng)計，在我們生活的.地球上，一天當中至少有800人因大氣污染而過早死亡，有1.5萬人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童；各類噴霧罐，冰箱，空調(diào)把1500噸氟利昂排入大氣層，他們是造成臭氧層空洞的罪魁禍首；約5600萬噸的二氧化碳被排入大氣層，溫室效應與此有關(guān)；5.5萬公頃森林被毀，161平方千米土地荒漠化，有14萬輛新汽車駛上公路；400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料......我國七大水系的河流中一半河段被有機物或重金屬污染，86%的城市河段水質(zhì)污染超標，全國35個較大的淡水湖中有17個遭到嚴重污染�？吹竭@一個個驚心動魄的數(shù)字，難道我們還能無動于衷嗎？
對，過去的世界的確沒有電腦，冰箱，沒有電動玩具，沒有各種零食，但是過去的大自然有清新的空氣，成群的動物，清澈的河水，一片又一片的森林，這些是無論用多少金錢都買不來的，這些比任何東西都要珍貴。如果可以，好希望還大自然原來的面貌......
人類��！醒悟吧！難道你們不向往過去那個令人心曠神怡的大自然嗎？難道你們不痛恨現(xiàn)在這個滿是災難得自然嗎？難道你們不希望自己的子孫后代能長期繁衍下去嗎？今天的惡果全是我們一手造成的，就讓我們用實際行動來彌補吧 ！
在短短的幾十年內(nèi)，大自然已經(jīng)變化了這么多。如果繼續(xù)污染環(huán)境，亂捕亂殺動物，無節(jié)制的使用能源，那么我們離滅亡的日子也不遠了。
“留得青山在，不怕沒柴燒”，自古以來就流傳下來的道理，又有多少人能真正做到呢？為了我們的子孫后代，為了大自然的生態(tài)平衡，也為了我們的身體健康，保護大自然吧！
大自然作文 篇2
原來晴朗的天空至盡已變成黑蒙蒙的天了，河水里的污水也越來越多了，可人們還是沒有醒悟，還在繼續(xù)破壞大自然。連太陽公公都不見了……
一天，小燕子在河邊遇到了小魚，嘆了口氣說：“唉，人們?nèi)绻�要繼續(xù)破壞大自然的話，那我們可就完了！”
“是啊，真是害人害己！”小魚沒精打采地說道�！澳强蓯鄣乃{天也不見了！就像一張黑色的被子蓋在了地上！”小燕子生氣地說。
“我們一定得 “我們一定得想一個辦法阻止人們再破壞大自然！”小魚氣憤地說。“原來清澈的湖水，海水也變黑了！人們總說要保護大自然，可就是動嘴不動手！”小燕子火了�！鞍�，看來我們過幾天也快絕種了！”小魚傷心地說。“對，人們只想如何利用我們，哪有想過怎么保護我們！”小燕子大聲說道。
可是很不幸，它們的'交談把獵人引來了，一槍打落飛在天空的小燕子，一把網(wǎng)起水中的小魚，拿到市場上去賣了……人類呀，醒悟吧！大自然同樣是植物，動物的家園，我們沒有權(quán)利破壞它！一定要把“不能再破壞大自然了！”幾個字刻在心底！快行動起來！用我們的實際行動來保護我們的共同家園——地球。
大自然作文 篇3
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學習中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的.美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！�
我頓時更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒有一點生氣的樣子說：“我呀，是讓你來感受一下大自然，治一治你的心病�！�
一陣微風吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好，本來就沒有怪我，因為當時的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真奇妙啊！
大自然作文 篇4
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機，根據(jù)荷花學會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的.十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨，或者是吹得十分猛的風，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
大自然作文 篇5
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的'，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
�。〈笞匀徽婷利惏�！
大自然作文 篇6
大自然的聲音是娓娓動聽的。大自然很奇妙，千姿百態(tài)，但它是一位世界文明的音樂家，因為大自然有四位與眾不同的指揮家。
春姑娘在溫暖的陽光下靜靜的散步，悄悄的，她走進我們的世界。她全神貫注地指揮著萬物發(fā)出精妙的聲音。沙沙，沙沙這一陣陣甜甜的歌兒是從何而來的？是河流在與大樹唱歌嗎？是誰在奏樂？瞧，好像是茂盛的大樹甩著它綠油油的頭發(fā)，又好像是濛濛細雨的嬉笑聲。聽，那是誰發(fā)出渺小的贊嘆聲？原來是剛探出頭的綠茵茵的小草�。∧悴滤谫潎@什么呢？難道它在贊嘆著這個世界如詩如畫的景物嗎？
夏哥哥仿佛是個熱情的小伙子，它帶來了火辣辣的太陽，跟著春姑娘的步伐而來。夏哥哥讓蒲公英乘著涼爽的清風敲響家家戶戶的門鈴鐺又讓樹上的`知了、荷葉上的青蛙、水里的魚兒唱起歌來：知了呱呱咕嚕水中的荷花笑紅了臉，她在知了、青蛙，魚兒的歌聲中翩翩起舞，那粉紅的衣裙在夏日中擺動著，美極了！
秋阿姨在沉睡中被這優(yōu)美的歌聲喚醒了，她張開朦朧的雙眼，帶著習習的秋風，款款而來。四周便開始響起了農(nóng)民們豐收果實的笑聲。北方的燕子成群結(jié)隊的往南飛，時而發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥叫聲，仿佛在喊口令：一二一二一有兩三只燕子掉了隊，圍在一起，不知道在說什么，說得津津樂道的。眼看冬天就要來了，許多需要冬眠的小動物們都知道冬爺爺要來看他們，都各忙各地準備過冬的食物。你瞧，在那翠綠的松樹下，有只胖乎乎的小松鼠很貪心，雙手抱著一堆松果急急忙忙地往家里跑，松果還掉一地，是怕別人搶了它嗎？
冬爺爺收了春姑娘，夏哥哥還有秋阿姨寄給它的一封邀請函，原來是這三位年輕的朋友也想讓冬爺爺來參加這次盛會。于是，冬爺爺把手一揮，把沾滿白胡子雪花的寒風請了出來。寒風用它天生的金嗓子在雪地里咆哮著，他雄渾的男高音多么有氣勢。冰雹也來湊熱鬧，噼里啪啦地砸在硬邦邦的冰地板上，砸在軟綿綿的雪地里。梅花在風中默默地展示著自己優(yōu)美的身姿。呼呼的寒風中，還能隱約聽見小動物打呼嚕的聲音呢。
我靜靜地傾聽著這一首首漫長的交響曲，默默的陶醉在其中，一路漸漸長大。
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