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實用的大自然的作文9篇【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文9篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
大地在顫抖,惡夢突然襲來,家園變成廢墟,無數(shù)生命被淹埋……
這是人類的歌聲嗎?不,不是。這是大自然的呼喚……
叮呤呤……大自然的警鐘長鳴:各種野生植物,稀有動物瀕臨滅絕,高山夷為平地,平地種上水泥,植被面積逐年萎縮……
山川河流,本應該是大自然美景中一道道亮麗的風景線,可當你回頭望望時,一棵棵樹在搖搖欲墜中倒下,最后由森林變成荒漠;一條條山川,河流在湍急的流水中被污水所包圍,在終級戰(zhàn)斗中,他們失敗了,無法地對這些從四面八方蜂擁而來的污垢,這時的大自然在呼喚你保護山川河流。
大自然呼喚您還天空一張藍藍的臉……
天空是最廣闊,最深遠,最純潔,最寬容,最莊嚴的,晚上它如人類的綿被般,用厚厚的云層幫我們保暖;白天,用太陽光給我們照明?涩F(xiàn)在他被人類傷害了:它的皮膚潰爛,開始出現(xiàn)空洞,它已無法阻擋紫外線對我們的.傷害了……
大自然呼喚您給野生動物一個家……
人們大量砍伐樹木,火車一響,黃金萬兩。為了人類的利益,就會讓多少動物流離失所,如長頸鹿等珍貴野生動物,大都因為失去家園而無法生存下去了,救救它們吧……
大自然呼喚您保護自己的家園……
黑格爾曾經(jīng)說過:“當人類歡呼對自然的勝利時,也就是自然對人類懲罰的開始!苯鼛啄,地震和海嘯等災害頻繁發(fā)生,這也許就是自然對人類最強硬的的呼喚了吧。
聽聽大自然的呼喚,聲音是如此的凄美。所以請放下斧頭,停止破壞,減少資源的浪費,你會發(fā)現(xiàn)空氣變清新了,世界更美好了,愿每個人都成為自然的美畫師……
大自然的作文 篇2
“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛,也令我深深陶醉!}記
大千世界,無奇不有。我愛那高聳入云的山脈,愛那清澈見底的小溪,愛那香飄四野的瓜果蔬菜,愛那色彩絢爛的花草樹木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返,美到讓人心馳神往,美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美——大自然是千變?nèi)f化的,她有奔放豪邁的美,你看那飛流的瀑布,讓詩仙李白作下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩。
正是大自然奔放的美,它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下,毫不拘束,毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨,讓人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的美——大自然是千變?nèi)f化的,她也會向我們展示她溫柔的一面,讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽那嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,在哪兒呢?哦,原來在那,看“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲!
正是大自然溫柔婉約的美,讓詩人晏殊流連忘返,心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美,才寫下這充滿生機,充滿喜氣的好詩。大自然溫柔婉約的美,不僅讓詩人動情,更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美——大自然是千變?nèi)f化的,也是富有詩情畫意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰,富貴吉祥的牡丹,也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的`培育,才會有如此動人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”的佳句,來歌頌煉化的潔身自好,表達自己的君子之風,也表現(xiàn)了大自然的美,美得超凡脫俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!
大自然的美,豐富多彩,每一種美都令人贊嘆,每一種美都令人動容,每一種美都令我深深的陶醉!
大自然的作文 篇3
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽 一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
光陰似箭,日月如梭。時間匆匆的流逝著,F(xiàn)在已經(jīng)漸漸入秋了,大自然披上了金黃亮麗的衣裳。楓葉仿佛被秋光染的火紅,然如“熱戀情人”,婷婷玉立,則好似“窈窕淑女”;秋光把樹葉、樹枝都給染黃了;在秋光的照耀下,樹上許多的小花都謝了,結(jié)出一個個多彩多樣的'果實,圓嘟嘟的像小寶寶的臉,可愛極了!
我悄悄的走進這靜謐的森林。四周全是郁郁蔥蔥的樹林,高達挺拔。啊,大樹,你如一位德高望重的老人,在這林子里站了幾百年了吧。啊,小花,幾年不見,你都長得這么漂亮了呀。咦?小草,你怎么越長越矮了?
我走著走著……一邊欣賞這美麗的風景一邊吸食這新鮮的空氣!翱ò伞,突然一真清脆的聲音從我腳下發(fā)出。哦,原來我踏上了“枯葉圣地”啊。所謂的“枯葉圣地”其實就是滿地的枯葉了。我是最喜歡才這些枯葉的,他發(fā)出的“卡吧”聲讓人聽著十分舒服,越踩越叫人興奮。
玩累了,就坐在旁邊的大石頭上休息。“颯颯”,聽,是風寶寶來了,它調(diào)皮的吹著我的臉龐。突然不知為何,風寶寶好像生氣了。天空突然狂風大作,吹的我的頭發(fā)四處亂飛。這種感覺很不妙。過了一會兒,好像是看到了蝴蝶妹妹的精彩表演,他躁亂不安的情緒漸漸平息下來。我長舒了一口氣,抬起頭望了望天空,似乎也被秋染得十分橘黃。時間不早了,該回家了。
夜晚的蟲鳴聲好似一首催眠曲。我聽著聽著,也漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里,我夢到了我是一只蝴蝶,在天空中自由的飛著,飛著……
大自然的作文 篇4
春天來了,鳥兒嘰嘰喳喳唱的觀眾,樹木周圍的觀眾。一旦從河里到處亂飛的鳥,鳥兒歌唱,戲劇河為他們唱歌,他們?yōu)轸~兒共舞玩,看起來好像經(jīng)過一場精彩的演出,稱贊嘰嘰喳喳的小鳥其中,小溪嘩嘩的聲音非常美妙的聲音!
夏天我們來了,雨嘀嗒嘀嗒地下著,好似沒有一位敲鼓高手在敲鼓。這時,開始就是打雷了,轟隆隆、轟隆隆,隨著美國雷聲的響起,閃電聲也出現(xiàn)了,咔咔、咔咔,讓人不由企業(yè)自主的心跳速度加快。雨聲和雷聲公司再加上閃電聲系統(tǒng)仿佛組成了自己一個中國搖滾現(xiàn)場樂隊,為人們可以唱出最響亮、最灑脫的.聲音。
秋天來了,一切的小動物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活,有時在路上見到了一塊骨頭,都會開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒,只要一天的收獲超于自己的想象,就會開心的與同伴喵喵地叫個不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時,就會呱呱的說個不停,仿佛在與新伙伴說相聲。
冬天來了,下雪的孩子沙沙出來堆雪人,打雪仗......沙沙的聲音雪與孩子哈哈笑聲和一起成為一個好看和漂亮的程序。
大自然的聲音我們需要學生用心聆聽,讓我們可以閉上眼睛,用心聆聽感受大自然的聲音吧!
大自然的作文 篇5
老子有云:“道法自然!别ㄔ轮,山水之靜,草木之盈,無不讓我感受著神奇曼妙的恩賜。
明月是自然賜予的一幅珍貴的畫,裝裱于心,感受于心!敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪”的朦朧,濕潤之氣撲面而來;在“皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清輝發(fā)”的浩瀚中,我倘徉于自然之月的藝術(shù);“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,安穩(wěn)而不失素凈與飄渺;“辛苦最憐天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦”,蘊藏著綿綿的情思,澄澈而又凄涼。我愿心懷月光,在廣袤的華夏大地上守得心靈的一方凈土。
山水是自然抒寫的一首綿遠的詩,默記于心,感受于心!叭收邩飞,智者樂水!比收咛ど蕉挘噬系氖窃旗F繚繞的山崗,感受的是山的沉穩(wěn)與厚重;智者涉水而行,洗濯的.是智慧聰穎的心,感受的是水的靈動與機敏。在“上善若水,水善利萬物而不爭”中,我終于知曉古往今來的文人道者為何偏愛于山水,正是自然賜予了山水的靈性,潤物于寂靜,不爭不奪,成為一首繾綣動人的詩。
草木是自然吟唱的一首動人的詩,輕唱于心,感受于心。寄柳為箋,挽落花盈袖;折荷為舟,溯流春水岸。正所謂“一花一世界,一葉一菩提”,在草木盎然中,在輕吟淺唱間,我了悟了自然的禪意;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,雪與梅各有所長,謙遜映襯而和諧相處;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,就算沒有了蜂圍蝶陣,落紅依然護花,自然還教會了我奉獻。“桃花榆莢無才思,百般紅紫斗芳菲”我沉醉于那枝頭滿溢的芳華,作為自然的靈長,也要生如夏花之燦爛,活出綻放的美麗。
月映萬川,煙雨黃昏,山與水的清音,草與木的點綴,在這靜謐中,感受自然,收獲平靜,找到自己內(nèi)心深處的美好,昄依于自然。在自然充滿哲思的話語中,過濾俗世中的塵埃。
自然,是一種最美的語言!
大自然的作文 篇6
大自然的聲音豐富多彩!有歡快的、悅耳的、恐怖的、生機勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著,那歡樂的演奏會。青蛙兄弟用樹葉吹著動聽的曲子,姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場演奏會給靜謐的夏夜帶上朦朧的美,添增了一絲生機。
秋天的腳步來臨時,農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因為豐收而感到喜悅的聲音。走在銀杏樹小道,看見一片片銀杏葉飄落,那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲,玩得不亦樂乎。黃昏時的夕陽紅彤彤的,一陣清風拂面而來。也帶起了銀杏葉,“唰唰”的聲音傳入耳朵,像是銀杏葉在高興地說:“我要去旅游了,去看那美麗的世界。”
春天時,樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音,風吹樹葉“沙沙”的聲音,蛐蛐嬉戲的聲音,魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動聽的聲音,還有誰會想象不到大自然的美妙呢?
夏天時,雨聲有時像小女孩在唱歡樂的高昂的歌,有時像文靜的少女在竊竊私語,有時像熱情的'農(nóng)民,有時像……雨擁有豐富的旋律,表演不同的聲音。
但是由于人們破壞自然,這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失。
夏夜,偶爾有蛙叫聲,聽起來孤獨、寂寞和悲慘。森林中的動物幾乎銷聲匿跡,偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無助的。從前的高山流水,小橋小溪現(xiàn)在也已不復存在,荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動物在發(fā)出求救,可人類從不去回應。將大自然給予的東西破壞,讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方,大自然放聲怒吼,仿佛要撕毀那些欺負它的人類。洪災發(fā)生時,那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進攻,像在憤怒的報復人類摧毀他的家園,憤怒中夾雜著悲傷、無助、絕望的聲音。
這些年,我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝,她面色蒼老憔悴,時不時發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的,她也會痛。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我們應該認真聆聽。理解她、尊重她、愛護她!因為她是孕育生命的母親!
大自然的作文 篇7
春天的大自然很美,我非常喜歡它。
春天,花開了,草綠了,動物們都出來了,鳥兒們從南方飛回來了,小魚們醒來了,到處生機勃勃。天空中,鳥兒們愉快地嬉戲著,它們在白云中捉迷藏,在藍天中歌唱。
大地上,一棵棵小草脫掉了白棉襖,穿上了綠衣裳,還有一只小雞在草地上叼蟲子;▍仓校欢涠漉r花揚起了笑臉,有紅的.、黃的、綠的……小河里,幾只小魚游過來,水面上便蕩起一道道波紋。
!美麗的春天,我希望你永遠都在人間。
大自然的作文 篇8
當一個生命開始完成第一項生命活動時,它也就開始了自己漫長的生命旅程,它不用擔心自己會因為沒有愛的陪伴而夭折。因為,愛用掌聲告訴它時刻在身邊!
——題記
掌聲,左手與右手親密接觸的杰作。
鏡頭一:演講現(xiàn)場
我一手拿演講稿,一手拿紙帕擦汗,下一個要演講的同學就是我了,自己難免有些緊張,我心想:早知道這么多觀眾就不來了,如果忘了怎么說得多難堪!“請20號參賽選手登臺,她的題目是《網(wǎng)絡是把雙刃劍》”還沒等我想完,主持人就喊出了我的參賽號。我踏著掌聲走向講臺,并給自己加油:我一定行!
面對幾百名觀眾,我深吸一口氣,說:“大家好,我是20號選手,網(wǎng)絡是把雙刃劍……”當我說出第一句話時,觀眾們都在用驚詫的眼神打量著我,他們不敢相信這洪亮的聲音出自我一個瘦小的女生口中。我用自己最大的努力完成了比賽。我走下臺,掌聲響起,經(jīng)久不息。
哦,原來自信也能贏得掌聲。
鏡頭二:爭吵以后
數(shù)學老師還在沒命地催作業(yè),我的頭腦亂成了一鍋粥,埋頭在無數(shù)的幾何圖形里穿梭。而小A卻若無其事地玩著文具盒,時不時還騷擾我?guī)拙洌骸鞍ィ艺f你這么用功干嘛?你看咱班有幾個人學習的'?”“呵,這是作業(yè),還得交,你也快寫吧!”“啪!”玻璃破碎的聲音,整個亂哄哄的教室安靜了,我循聲望去,是我的水杯,本來就被作業(yè)搞得心煩意亂的我頓時就憤怒了,我對著小A吼道:“不學習就罷了,還推我水杯!”教室里的空氣仿佛在那一刻凝固了,小A被我訓得面赤耳紅,張口結(jié)舌。
后來才知道,原來是杯子受到我寫字的震動掉下去的,與小A無關(guān)?墒菒勖孀拥奈疫t遲沒有道歉……
終于,在一節(jié)自習課上我向小A道歉,因為是我的不對,我不應該沖動。小A原諒了我。頓時,教室里又響起了熱烈的掌聲。我們又和好如初。
哦,原來主動認錯也會贏得掌聲!
寧可食無肉,不可居無“掌”。掌聲是贊美的另一種方式,左右手密切合作,奏成了生命中完美的樂譜。生活,正是有了掌聲常在左右,才如此美妙精彩。
——后記
大自然的作文 篇9
我有一個夢想,就是暢游大自然。今天作文課。使我這個愿望愈加強烈。
我想去觀察浩瀚的天空,無數(shù)的星星點綴在大海似的藍空。顆顆啟明星像一盞盞燈籠、像一顆顆鉆石、像一眨一眨的眼睛。
我想去遨游神奇的大海,探索其中的奧秘。與鯊魚共舞、與小魚同游,觀察海底的珊瑚、與食人魚搏斗,橫渡大西洋。
我想去登珠峰頂?茨歉呗柸朐频纳郊,看那連綿起伏、形態(tài)萬千的山峰和皚皚的白雪,并體驗極度缺氧的'感覺。
我想去看日出和夕陽,從海底魚躍而出。像個剛烈、豪放的醉漢一樣,把自己的光和熱奉獻給大地,使大地上充滿陽光,好像燃燒起了一把火。
我想去看黃河水。看看他那洶涌澎湃的氣勢,看看他那奔流不息的河水。我們還要保護黃河水,讓他變得清澈。關(guān)于黃河還有一個美麗的傳說。相傳在圣人孔子出世時河水突然變清了。所以,現(xiàn)在民間就流傳這樣一句俗語:圣人出而河水清。
我想去南極看看自然形成的冰雕。聽說,最大能達到上千米!我想在哪里領(lǐng)略寒風刺骨的滋味,作為永久的回憶。
神秘的大自然,我向往你。神秘的大自然,我一定要探索你!
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