大自然的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　樹林里，萬籟俱寂，各種聲音都有，有風吹過樹葉沙沙的聲音，有蟲子們演奏的聲音。

　　走進樹林，各種聲音爭先恐后的鉆進我的耳朵，先聽到風吹過樹葉的聲音，樹葉在風中搖曳著，像一位姑娘用纖細的手輕輕撫過鋼琴，又想有數千個樹葉寶寶在哭著，秋天，金黃的落葉鋪在地上，像落葉為大地鋪了張金黃的地毯，從上面走過，沙沙沙的聲音從腳下跑出，我喜歡聽這聲音。

　　叮—咚—�！�咚，是誰在演奏��？原來是小溪妹妹。溪水敲擊著石頭發(fā)出“叮咚”的聲音，緩緩散著步流向遠方發(fā)出“呼呼”的`聲音有時它迫切地想看見大海，嘩嘩地飛奔向大海，這就是林籟泉韻吧！

　　深入樹林，樹上黃鶯叫個不停，展示著自己的歌聲，布谷鳥拉著手風琴。空中，蝴蝶正扇動著翅膀當伴舞。

　　地上的聲音就更多了，蟬“知了，知了”地叫著，像是吹著笛子；池塘里青蛙正“呱呱”地展開伴奏；蟋蟀趴在地上扇動翅膀，活像一個小紳士正在拉小提琴。

　　樹林里地音樂會正熱火朝天地進行著，直到我的到來，音樂會像憑空消失一樣，樹林里只剩下裊裊余音了。

　　直到我準備離開時，先是寒蟬凄切地一聲叫，后來聲音漸漸多起來。霎時森林里又是燕語鶯歌，鳥語花香，聲音婉轉悠揚，百鳥爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，音樂會又開始了，鳥依舊在唱，蟲依舊在伴奏，蝴蝶依舊在伴舞。我依依不舍地離開了，但是音樂會仍在我耳畔回蕩。

　　蟬鳴鳥語，鳥的婉轉，蟬的鳴叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，這些聲音清脆優(yōu)美，給大自然增添了無窮的生機和無窮的魅力。

大自然的作文 篇2

　　我是夏日的風，我飛啊飛啊。清晨，我來到公園，吹過公園的綠地，小草向我伸著懶腰，花兒從睡夢中醒來。吹過相如湖，水中的小魚小蝦，在我的吹動下，在水中歡快地游來游去。我吹走人們身上的悶熱，讓他們神清氣爽，開始一天忙碌的工作。

　　下午，我來到正在施工的工地上，給勤勞的工人叔叔們帶來無限的涼爽。我來到森林中，一條汩汩的溪流一邊奔跑，一邊向我叫好。魚兒向我招手。鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字，吹過一位位大樹伯伯，吹去他們身上的燥熱，吹去他們的'煩惱，讓他們快快長大，露出了美好、快樂的笑容，我好開心啊！我吹過悠悠的白云，讓它變得更加開心，飄向更加湛藍的藍天。我吹過一只只小蟲，讓它們盡情的演奏。我吹過一簇簇野灌叢，讓它們的小果實變得更加甜美多汁。

　　傍晚，我飛到相如公園，為跳舞的人們帶來一身清爽。和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場成了人們的樂園。

　　我是一陣晴涼的風，帶著美好的心愿，帶著濃濃的情意，吹向大自然的每一個角落。

大自然的作文 篇3

　　大自然是位魔法師，冬去春來，清風夏雨、落葉飄雪，變幻無窮。大自然的聲音甚是美妙，只要你用心傾聽，一定會有非同一般的感受。

　　熱鬧的春日到來了。忽然，一陣唰唰的聲音響起，那是什么發(fā)出的聲音？噢，原來是小草們“穿過”地面時發(fā)出的聲音啊！你聽，遠處傳來一陣陣的“咔嚓”聲，那是小河中冰融化時被水沖走的聲音。

　　寧靜的.夏夜到來了。忽然，池塘里的青蛙樂隊打破了寧靜，不知是哪個孩子向池塘里拋了一塊石頭，演奏聲一下子就停了。池塘邊的大樹上,一只大鳥被驚醒了，從樹上飛了下來，一聲鳴叫響徹云雷，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，多么攝人心魂。一陣風吹過，樹葉的莊稼沙沙作響，遠遠聽去，仿佛下起了小雨，余生由遠而近傳來。

　　樂悅的秋天到來了。你聽，一陣微風輕輕吹過，逗得樹枝左搖右晃，有些甚至興奮地掉落下來，一條金黃大道生成。仔細一聽，大地在給落葉吟詩呢！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉笑得顫抖起來，沙沙沙，沙沙沙……

　　冷冽的冬天到來了。夜深人靜時分，半空中可熱鬧了。雪花們集體比賽跳傘，看誰最先落地。小雪花紛紛飄落下來，你爭我搶的想要擁抱大地，傳來一陣陣歡聲笑語。

　　你聽，那是大自然送給我們的音樂。讓我們用心去感受吧！

大自然的作文 篇4

　　人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創(chuàng)造更多的財富，就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進籠子里，無論它們如何哀求，都不予理睬;把水中的魚兒鉤起來，不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進河里;還抓娃娃魚，把它們關在了水牢里，臉變臟了……

　　終于有一天，大自然對人類忍無可忍了感激，它憤怒了……

　　大自然把人類扔進了換位世界。有一些人被扔進了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過去，其實那里是魚兒們設的陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來，但是，已經太晚了。

　　有一些人被扔進了樹林，他們以為自己平安無事，可是危險已經向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。樹木笑著說：“這是你們應得的抱應!哈哈!”一聲聲蒼白的.慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。

　　有一些人卻被關在了籠子里，他們向鳥兒求饒，鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊!你們現在是我的玩偶了!”鳥兒說：“你們以前把我們關在了籠子里，隨你們怎么玩，現在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。

　　還有一些人被扔進了河里。頓時那股臭味迎面而來，把他們弄得暈頭轉向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。

　　還有一些人被娃娃魚給關進了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求，可是娃娃魚就是不聽，而且還加了點臭水，娃娃魚說：“現在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”

　　經過一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!

大自然的作文 篇5

　　在生活中，大自然給我們帶來了許多啟示。像在荒涼的沙漠，仙人掌依然長得勃勃生機，在告訴我們遇到任何困難都不要退縮，螞蟻能搬起比自己大的食物，在告訴我們要團結友愛。

　　在一個風和日麗，秋高氣爽的一天，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云。我眉開眼笑，興致勃勃地來到操場，看到有一只螞蟻，我本來想一腳踩死他，可是，我看到那只螞蟻旁邊有一塊食物，那只螞蟻急忙過去搬，怎么也搬不動。于是，他回到洞里，只見螞蟻的觸須擺動著，像是在給小伙伴說什么悄悄話。不一會兒，一群螞蟻一起來幫忙搬食物，它們力往一邊使，腳往一邊蹬，井然有序地走著。不一會兒，螞蟻們就把食物搬進洞里了，他們交頭接耳好像在說：“這是我們找到的最大的食物了，冬天就不愁吃了�！边@時，我才恍然大悟，原來螞蟻擺動觸須就是在傳遞信息，招兵買馬搬食物。

　　通過觀察螞蟻，我體會到了大自然的.神奇和無窮無盡的奧秘，大自然還待我們去不斷探索。

大自然的作文 篇6

　　你可曾在寂靜之時，聽聽周遭的微妙聲響？是否曾沉淀心靈，聆聽大自然的天籟？或靜下心來，好好傾聽心靈深處的呼聲，那又是個怎樣的世界呢？

　　爸爸與我每星期日總會來趟溪頭之旅，接受一場大自然的洗禮。每當我們漫步于林道中，常會不自主的停下腳步，仔細傾聽花草樹木間的蟲鳴鳥叫，婉轉入耳，叫人心曠神怡。有時還會傳來小溪流過石縫、青苔的聲音，那般順暢，往往想讓人張開雙臂，徜徉其中。有時，四周人煙稀少，可能連落葉的聲音也聽得一清二楚。

　　溪頭深處，有一乘涼的小亭子，是我與爸爸的秘密基地。我坐在冰冰的瓷磚椅上，心自然歸零，有種反璞歸真之感。微閉雙眼，我開始傾聽自己的心聲，到了心扉暗黑之地，再打開一扇扇的門，尋找深埋已久的疑問、想實現的愿望、未來的憧憬……待我跳脫回現實時，一個鐘頭轉眼間消逝了，婉轉的鳥鳴、蟬的鼓噪，再度 進到聽覺中。我踏著輕快的'腳步，步上回程，心想，這不只是趟溪頭之旅，更是場音樂的饗宴，心靈上的享受。

　　我們常因環(huán)境的吵雜，無法用心傾聽真正美妙的聲音，因煩心而覺得事物皆是丑陋的，且讓我們投入大自然的懷抱，細細品嘗其中的韻律，相信你也能跟我一樣，乘著音符的翅膀，翱翔于自然旋律，暢游不已。

大自然的作文 篇7

　　那天，正刮著暴風，風中夾雜著豆粒般的雨點，砸在行人的身上。他也在暴風雨中穿梭著，他的心情也像天氣一樣，下著暴風雨——期末考試的分數下來了，他考的不太理想。

　　正在這時，他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。他覺得它可能是從樹上掉下來的`吧？他便沒有去關心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐�。〔恍�，我要回去看看

　　他又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動了他。

　　天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學習小鳥這種不屈不撓的精神。

　　這就是那天大自然給他的禮物。

大自然的作文 篇8

　　當你為了自己的利益，隨意刻畫樹木的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你隨手扔下塑料袋時，你曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空那么湛藍，河水那么清澈，森林是那么茂密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取不應得東西……

　　當一棵棵高大的樹木，轟然倒下的時候，就意味著環(huán)境的進一步的惡化。全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”�？墒�，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到砍伐，一顆顆植被面臨嚴重威脅，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展，大家可以想象下，在不久的`將來，或許地球只是一片荒漠了。樹木的減少，嚴重的水土流失，大自然隱去往日溫柔美麗的笑容，露出了兇猛可怖的猙獰面孔。肆虐的暴雨，橫掃著中西方，在暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造著人類痛苦的回憶。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，才會有自己的產所；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發(fā)展；給生態(tài)平衡之路，給地球之路，人類才能得到自己應得的東西。難道不是嗎？天然的屏障消失了，在沒有了樹木的掩護下，狂妄的沙塵暴如同一群被激怒的牛群一樣四略而來，農作物在它凌亂的步伐下而枯萎，引之而來的是一陣陣人們悲慘的叫聲和巨大的經濟損失，一棟棟樓房塌陷，一棵棵植被破壞，一畝畝田野被掩埋，大家所呼吸的空氣被污染，人體的各種器官被危害，大自然憤怒的咆哮著，聲音是那么的刺耳，人類享受著一時的利益，卻改變不了永久的危害，難道不是只有保護環(huán)境才能讓大自然的一切報復行動終止嗎？事實告訴我們：保護環(huán)境，愛護自己。

　　地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起，從大家做起�？墒翘嵝延惺裁从媚兀繛槭裁礇]能去做呢？難道就對地球的安慰不負責任嗎？難道大家只想著自己？只為了自己的經濟利益，而不看看地球的想法？難道還這樣執(zhí)迷不悟嗎？大家一起行動起來，從小事坐起，從習慣做起，讓大自然平息他那憤怒的咆哮吧！對生物的種種守護，對植被的種種呵護，對環(huán)境的種種保護，對資源的種種維護，就是對人類的種種愛護。那么，你是要保護地球，還是摧毀地球呢？

大自然的作文 篇9

　　你們知道嗎?作為大自然里面的一員是非常值得自豪的!你們一定會很疑惑吧，一定會問為什么對吧!就讓我來——大自然里面的一員來給你說說這是為什么吧!

　　我是大自然里面的一員——樹!不要看我小小的，我的作用可大了，我能為人們提供氧氣、綠化環(huán)境，人們還能用我的身體來做家具、紙等等等

　　我是一朵朵野花，我能將山坡變得更美。我是一朵玫瑰花，一個男孩摘下我，把我夾在九十九朵玫瑰花的中間，送給他的愛人，我就這樣光榮的變成了讓他們幸福在一起的“功臣!”我是一朵小野花，一位活潑可愛的`小女孩非常的喜歡我，摘下我，卡在她腦袋和耳朵的中間，就這樣，她認為自己是一個世界上最美麗的小公主，我又完成了一個天真的小女孩的天真一個的夢!

　　我是一陣雨，我為大地媽媽換上干凈的新衣服。為小草、小花、樹木送去生命之水。我?guī)腿藗兦逑次蓓�。我將孩子們經常去的學校給沖的干干凈凈了。我喂農民伯伯們的莊家喝水，讓他們快快長大，農民伯伯們就會有很好的收獲了!

　　我是一場雪，我滿足了許多小孩子們想滑雪橇、打雪仗、堆雪人的愿望，畢竟很多地方都不怎么下雪，有些地方還從來就沒下過雪呢!那就讓我——大自然里面的一員來幫助這些小孩子們吧!

　　我是一個大大的甜甜的西瓜，在夏天中為人們解渴。我是一個大大的石榴，為人們增加維生素。我是一塊較大的石頭，被人們放在小溪中間，他們就可以從我身上走到河對岸去了!

　　聽了我的講解你們明白什么了嗎?你們又希望自己是大自然中的誰呢?我就不多說了!我現在要到四川去下場雨了!不然那里的莊家就遭了，等改日有時間，我在和你們聊聊吧!就這樣了拜拜!

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