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大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
冬天，把整個(gè)城市用銀色的布袋包裹了起來，靜悄悄的。轉(zhuǎn)眼間，冬天按捺不住去旅行了，春天又緩緩地騎著腳踏車，重臨人間！
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘，用它那悅耳的鈴聲，喚醒了大地。小草脫下了枯黃衣服，從泥土中探出了它堅(jiān)挺的頭，和它的兄弟姐妹們一起換上了嫩綠的新裝。一陣輕風(fēng)拂過，路邊的.小草彎了彎腰，像是和我們熱情地打招呼，為我們的學(xué)業(yè)加油助力！
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘，用它那溫暖的鈴聲，融化了冰雪�？�，冰封的河流解凍了，化成一滴滴水珠，淙淙地流著！聽，泉水叮咚，空中響徹著春的樂曲！
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘，用它那曼妙的鈴聲，喚醒了小鳥。這群大自然的歌唱家在枝頭悠然地啼唱：“嘰嘰喳喳”，“嘀哩嘀哩”，既像在歌唱美麗的春色，又像在告誡我們一年之計(jì)在于春，莫辜負(fù)這大好的春光！
風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，小朋友們紛紛脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便鮮艷的春裝，在鳥語(yǔ)花香的公園里，草地上奔跑，放風(fēng)箏。好一片春意盎然的景象！
春天，你是大自然的鬧鐘，你用你清脆美妙的鈴聲，奏響了萬紫千紅的新篇章！
大自然的作文 篇2
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動(dòng)聽的音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風(fēng)撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動(dòng)物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時(shí)不時(shí)傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜�，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過，把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰兀⌒⊥谜⒐胶拖闾鸬墓�，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們?cè)谕孢^家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
��！大自然真美麗��！
大自然是我們的家，我們的家很美麗。
春天，百花齊放，一群群蜜蜂在花叢中飛來飛去。迎春花的枝頭上開滿了一簇簇金黃色的小花；小草發(fā)出了嫩芽，像厚厚的地毯；油菜花滿山遍野，看上去很美。
夏天，池塘里全是荷花，一走過去就聞到一陣陣清香，使人神清氣爽。在山坡上，有許多的小朋友在放風(fēng)箏呢！
秋天，鮮果飄香，果農(nóng)們正在忙著摘水果呢。高粱happy的舉起火把，向人們宣布秋天來了。
冬天，雪花小姐從天空中飛了下來，落在地上、樹上、房上、田野里、山坡上……到處一片潔白，可美了！
這就是我們美麗的家，我們應(yīng)該保護(hù)她。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，她揮
動(dòng)手中的魔棒萬物立刻變得更加美麗。
一碧如洗的天空上飄著朵朵潔白的云，一群群小鳥在空中飛翔：有的小鳥飛來飛去捉蟲子，有的小鳥在笨拙地練習(xí)飛行，那些比較小的小家伙，剛飛了一會(huì)兒就掉到樹林中。
藍(lán)天白云下，連綿起伏的`山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地，像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛，小草綠油油的，真漂亮啊！幾只小兔在草地上快樂的玩耍，小河里的小魚在水里游來游去，忽前忽后，好像在舉行游泳比賽。
啊，大自然真美�。�
今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美��！
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，倒映在小河里，像幾只大白鵝在游來游去。綠油油的參天大樹聳立在草地上，好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。小河里，幾條小魚在水草中鉆來鉆去，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮到水面，偶爾吐幾串泡泡，調(diào)皮極了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜，躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽(yáng)的沐浴，突然，一只兔子從草叢中跳出來，嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里，我仿佛聽著兔子笑著說：“烏龜先生，你還記得我嗎？我們?cè)倥芤淮伟�？”烏龜一�?dòng)也不動(dòng)，毫不理睬小兔子，也許，它已經(jīng)睡著了。
大自然真美啊！我喜歡大自然！
大自然的作文 篇3
橘黃色的秋天悄悄的溜走了，冷冽的冬天漸漸的走來了。
這時(shí)候，潔白如玉的雪覆蓋著大地，大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人們裹著像棉被般的厚衣來回穿梭著，小朋友們似乎也不像夏日般的活潑開朗。
至于我對(duì)冬天的感覺是什么呢？其實(shí)我還很喜歡冬天的呢！為什么呢？因?yàn)樵谙奶煳叶紩?huì)汗水淋漓，我通常不太怕冷，所以冬天對(duì)我而言冷熱適中，也是我的最愛。這時(shí)，媽媽會(huì)準(zhǔn)備熱騰騰的`愛心晚餐，我和兩個(gè)姐姐會(huì)在晚餐時(shí)開心的和爸爸媽媽聊著今天在學(xué)校發(fā)生的事情，這是我感到最溫馨快樂的時(shí)刻了。我特別喜歡在冬天吃著火鍋，咕嚕咕嚕的火鍋湯里有我和姐姐們喜愛的蛋餃、魚餃、牛肉薄片以及魚丸，還有外公坐火車送過來的各式各樣的有機(jī)蔬果，例如：西紅柿、三星蔥、高麗菜和茼蒿菜，因?yàn)檫@些菜肴里充滿了外公外婆對(duì)我們濃濃的愛，吃著吃著讓我們感到無比的幸福，也滿懷感謝啊！
一年四季都有不同的風(fēng)貌，雖然冬天氣溫偏低、冷颼颼的，但在冬天里我反而覺得頭腦清晰，食物更美味。那你呢？你和我一樣喜歡冬天嗎？
大自然的作文 篇4
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的`勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的開始由大自然的美景拉開序幕。
來到村后面的山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣希蝗禾煺鏌o邪的孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向林走去，原來是一條彎彎曲曲的溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！
大自然的作文 篇5
大自然為人類提供了豐富的資源和良好的環(huán)境。我們的生活離不開大自然！可是我們卻一步步地傷害大自然。傾聽大自然的心聲，你會(huì)明白。
大自然很憤怒。她為人類的生存空間提供了大量的植物，吸收二氧化碳、釋放氧氣，還能蘊(yùn)含水源、保持水土，使人類有一定的生存環(huán)境。幾億年前，大自然是多么美麗，她很開心。可是隨著科技的發(fā)達(dá)，人類的欲望越來越強(qiáng)，一次次地傷害大自然，使大自然傷痕累累。森林面積減少，使大量的水土流失，變成荒山。大自然憤怒了！人類為什么要傷害她？她為人類提供了那么好的環(huán)境，把失去的森林還給她！大自然很憤怒！就像快噴發(fā)的火山。為什么人類的欲望這么強(qiáng)，連自己生存的環(huán)境也要破壞，把森林還給她！
大自然在哭泣。她給人類的生存空間提供了豐富的水資源，清澈又干凈，水里還有豐富的資源。而現(xiàn)在，一些河水變臭了，不能供人類食用，大自然很心疼，為什么人類連最基本的食用水都要破壞呀！難道人類的財(cái)富比生命還重要嗎？河水被污染，岸上的花草樹木也受到影響死亡，一些河里水中生物也面臨著死亡。人類啊，大自然在哭泣啊！
大自然在咆哮。她要人類把森林還給她！把清澈的水資源還給她！人類不斷地傷害她有什么好處，傷害大自然也在傷害人類��！人類在不斷地傷害大自然是要付出代價(jià)的.！
讓我們共同保護(hù)我們的大自然，使我們的生活更幸福，使我們的水資源無污染。讓我們一起傾聽大自然的心聲吧！
大自然的作文 篇6
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習(xí)的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的.兒子打聽到今天是老師的生日，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們?cè)诖蚣埽阋煤玫嘏浜衔覀兣�！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對(duì)老師說：“老師，不好了，同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭�，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來，有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�(duì)老師說：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇7
大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。
聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂家想要加入�？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋�，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的`音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。
轟隆��！雷雨來了，可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢。風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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