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大自然的作文通用(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大自然的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì)，它們和我是好朋友。它們有嘹亮的歌喉和動(dòng)聽(tīng)的聲音，它們那一雙雙彩色的翅膀如同天上的晚霞，美麗極了。它們的一雙眼睛如同藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。它們每天都在枝頭叫，叫出東升的太陽(yáng)，叫醒沉睡的花兒，叫出人們的好心情。它們每天都在枝頭唱，唱出天邊的晚霞，唱走人們的疲勞，唱出人們甜甜的微笑……可是，現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越差，許多人捕捉小鳥(niǎo)、砍伐樹(shù)木……小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，連生命安全都難以保證。所以，我和小鳥(niǎo)有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。
我和大樹(shù)有個(gè)約會(huì)，它們是我們生命的源泉。它們有一身漂亮的衣服和一個(gè)強(qiáng)壯的體魄。它們那一片片樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗，就像一塊塊漂亮的碧玉，十分耀眼。它們身上的一圈圈的年輪，就像一個(gè)太陽(yáng)。它們每天都在幫助我們，幫助我們呼吸，讓我們更加健康。幫助我們乘涼，讓我們?cè)谘谉岬南娜绽锷袂鍤馑�。它們每天都在大地上跳，跳出我們的歡樂(lè)，跳走大家的煩惱……可是，人們已不懂得珍惜這片可貴的綠色，到處砍樹(shù)來(lái)蓋房、搭橋、做家具……大樹(shù)們正在呼救。所以，我和大樹(shù)有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們放下手中的斧頭，大樹(shù)在微笑。
我和小草有個(gè)約會(huì)，它們是我快樂(lè)的玩伴。它們有嬌嫩的身軀和許多的朋友，那一根根細(xì)嫩的小芽如同細(xì)長(zhǎng)的銀針，陽(yáng)光一照，就像夜明珠一樣光彩耀人，多么可愛(ài)！它們每天在花叢中玩耍，玩出風(fēng)兒的友情，玩出花兒的微笑。每天在花叢中微笑，笑出生機(jī)勃勃的'花兒，笑出愉快的每一天……可是人們現(xiàn)在亂踩草、亂摘花，還把小草們一根根連根拔起。難道它們不會(huì)疼嗎？所以，我和草叢有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們保護(hù)小草，不讓小草受到傷害。
我和天空有個(gè)約會(huì)，它是我心靈的醫(yī)生。它們有潔白云和像大海一樣的蔚藍(lán)的天空，它那一朵朵白云多姿多彩，想變什么就變什么，多自由呀！每次我一看見(jiàn)它，心就像放飛的鳥(niǎo)兒一樣自由。它每天都望著大地，望著孩子們是多么的快樂(lè)，把書(shū)包像紅旗一樣飛舞著，望著大地上的青山碧水有什么變化。它每天都在那兒看，看看太陽(yáng)公公出來(lái)了有誰(shuí)還在睡覺(jué)，看看月亮姐姐出來(lái)了誰(shuí)還在玩……可是，現(xiàn)在人們不注意環(huán)境、空氣和污染，從工廠排出的廢氣廢水、都影響了大自然的生態(tài)平衡，山不再青，水不再綠，天空也沒(méi)有笑容，陰沉沉的一片，它再也看不到美景了……天空在吶喊。所以，我和天空有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)的世界里，人們不再污染環(huán)境，綠化起來(lái)了！
我和大自然有個(gè)約會(huì)，約會(huì)在未來(lái)，大自然生機(jī)勃勃，世界萬(wàn)物掛起微笑，大自然更加美麗！
大自然的作文 篇2
燦爛的花朵開(kāi)了又謝，溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò)，潺潺的水聲從深山里流下來(lái)�！耙簧骋皇澜�，一花一天堂。”大自然是高大的樹(shù)，不管發(fā)生什么事，永遠(yuǎn)屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中，自然展現(xiàn)出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著多少撼動(dòng)人心的故事？
大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū)，可以給我們?cè)S多啟示。植物的花朵開(kāi)了又謝，告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風(fēng)吹雨打的精神，教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空時(shí)，我們不會(huì)想到人有多渺小，而是想要征服這一望無(wú)際的.天，或許是人類擁有這種想法，大自然才會(huì)用慈愛(ài)的心孕育我們，包容我們每一次犯錯(cuò)，我們應(yīng)該心存感謝之情！
當(dāng)我們循著流水聲向前步去，一路上聽(tīng)著潺潺的流水聲，看著兩旁的樹(shù)林，感受著大自然的奧秘�？粗矍暗氖^被流水沖刷成不同的形狀，令我感到不可思議，這看起來(lái)普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗大自然的味道，許多花草與小動(dòng)物雖然不起眼，但是它們熱愛(ài)生命的精神，卻非常值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)常向大自然學(xué)習(xí)，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。
大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對(duì)人類是很重要的，我們應(yīng)該感謝自然給了人類每天努力的重要啟示！
大自然的作文 篇3
“滴答……滴答……”這天我聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，連綿不絕。這聲音給我們帶來(lái)了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開(kāi)演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過(guò)的地方，萬(wàn)物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開(kāi)了笑容。天上的云朵然而在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就然而觀眾，聽(tīng)！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來(lái)，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來(lái)越多了，冬眠了的樹(shù)，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的'舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開(kāi)心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過(guò)了庭院，走過(guò)了公園，走過(guò)了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏，春雨貴如油呀！透過(guò)這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛(ài)這雨，愛(ài)聽(tīng)這歌聲。然而她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要啊！因?yàn)闆](méi)有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒(méi)有充足的糧食。沒(méi)有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇4
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門(mén)科目，其中有政治，政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病。”我頓時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好，我生氣的.心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)怪我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙啊！
大自然的作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好天氣，我和老師還有同學(xué)們?nèi)竦毓珗@春游，那里真是個(gè)山清水秀的好地方。有五顏六色的花朵，青青的小草，柳樹(shù)在微風(fēng)下梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，蒲公英在微風(fēng)中到達(dá)指定的地點(diǎn)，蜜蜂正忙呢，因?yàn)樗鼈冊(cè)诓擅邸?/p>
后來(lái)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又開(kāi)始表演節(jié)目。我第一個(gè)來(lái)表演，我唱了一首MASKMAN的英文歌，雖然很緊張但是也很高興。唱完后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，說(shuō)我唱得真好。之后我又觀看了其他同學(xué)的.表演，在一片歡歌笑語(yǔ)中，很快渡過(guò)了愉快的一天。
今天我們非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円?jiàn)到了很多花很多草，觀賞春天美麗的風(fēng)景，擁抱美麗的大自然。
大自然的作文 篇6
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是踏青的好時(shí)節(jié)，大自然也正招呼著我們，向我們?cè)V說(shuō)著，你聽(tīng)——
哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了。大自然的語(yǔ)言藏在那綠茵茵的草地里，小草悄悄地鉆出了腦袋，向土地底下的小生物說(shuō)了聲再見(jiàn)，向藍(lán)天打了聲招呼，好像在說(shuō)：“春天到來(lái)了!春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那柳樹(shù)身上，河邊的柳樹(shù)多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā)，柳茵下顯映著：“春天到來(lái)了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言藏在那小燕子身上，小燕子飛得低低時(shí)，不就在告訴我們，大雨即將來(lái)臨了，出門(mén)記得一定要帶傘，不然就要被淋成“落湯雞”了。你看，不一會(huì)兒，天果真下起了雨，我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!大自然的語(yǔ)言在那墻角的蜘蛛身上，蜘蛛張開(kāi)網(wǎng)，出門(mén)，迎接你的`是那明媚的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語(yǔ)言無(wú)處不在，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。“哦，我發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言了!”我一邊喊著一邊回家了。
大自然的作文 篇7
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，又是一個(gè)早晨，又是一個(gè)美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，輕輕地聞了一聞�？諝庵袕浡ú輼�(shù)木的味道。這醉人心脾的芬芳清香，使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨，我做了一件我喜歡做的事情——聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)是一個(gè)富有神奇魔力的東西。音樂(lè)是一個(gè)開(kāi)心果。在你心情不好時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，你會(huì)頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)；音樂(lè)是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，音樂(lè)的歌詞是那樣富有詩(shī)意，令人遐想聯(lián)翩。每一個(gè)音符都像是活潑的小精靈，一會(huì)兒這個(gè)上場(chǎng)了，一會(huì)兒那個(gè)又上場(chǎng)了。
不過(guò)，聽(tīng)了許許多多的音樂(lè)，還是覺(jué)得，不如親耳聽(tīng)見(jiàn)的好。于是，我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂(lè)。
一走進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉妹妹們傳來(lái)了熱烈的歡迎聲——沙沙，沙沙。這歡迎聲多么動(dòng)聽(tīng)��！
樹(shù)葉妹妹們剛歡迎完，又飛來(lái)了淘氣的小云雀。它們一看見(jiàn)我，就站到高大的樹(shù)伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳，嘰嘰喳，嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我，它可是有目的的哦。其實(shí)它們是想讓我給它們吃的食物哩！
這森林中的一切聲音，哪一個(gè)是我們不知道的呢？聽(tīng)，丁冬，丁冬。呀！這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎？和可愛(ài)的聲音，讓我想到一個(gè)身穿白裙子、亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)女孩；呼——呼——，這又是誰(shuí)呢？這就是年邁但又愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對(duì)工作從來(lái)都是人認(rèn)認(rèn)真真，并不會(huì)馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時(shí)十分嚴(yán)肅。但私底下，它可是一位慈祥的老婆婆，它經(jīng)常囑咐大家要注意的事項(xiàng)；篤——篤——，這次的音樂(lè)家可是一只小鳥(niǎo)哦！你們猜一猜是哪一種鳥(niǎo)兒呢？對(duì)，就是專治樹(shù)木的啄木鳥(niǎo)哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然，烏云叔叔和雷公公來(lái)了，雷公公也有自己的音樂(lè)——轟隆隆，轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待，一接到指示，便一個(gè)個(gè)跳下來(lái)。多好聽(tīng)的聲音——滴答，滴答。
有的`滴落在小草中，有的滴落在樹(shù)葉上，還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一起歌唱著，好似一個(gè)大合唱團(tuán)。一瞬間，山林變成了一張綠色的大畫(huà)紙。這種綠，綠得明亮，綠得可愛(ài)。
雨過(guò)天晴，我看見(jiàn)了滿載而歸的辛勤勞動(dòng)者們——蜜蜂。它們傳來(lái)“嗡嗡”的叫聲，它們?cè)谡f(shuō)什么呢？我猜它們一定在說(shuō)飛行中看到的美麗花朵。
��！大自然的聲音是如此悅耳，只要你用心聆聽(tīng)，你就會(huì)愛(ài)上音樂(lè)，你就會(huì)走進(jìn)大自然的音響世界。
大自然的作文 篇8
講到“親近”這兩個(gè)字，大家一定會(huì)想到自己親近的家人，或是與我們形影不離的書(shū)本，而我卻第一個(gè)想到的是去親近大自然。
記得上次，我們一家為了去親近大自然，去了一片茂盛的'森林里，我們一家三口慢慢地走進(jìn)了森林里。
在剛進(jìn)入了這片森林里時(shí)，我就看見(jiàn)了幾只燕子，站在枝頭上，俯下身子，好像在迎接我們似的。我們接著往里走，還只走了十幾米，媽媽就大叫起來(lái)：“��！快，快看，松……松鼠！”“哪里，哪里？”我激動(dòng)地問(wèn)“這棵樹(shù)上！”媽媽回答�！芭�！在那里！”我喊道。
走了好一會(huì)兒，我的腳變得有些軟綿綿的，又過(guò)了幾分鐘，當(dāng)我想說(shuō)走不動(dòng)時(shí)，前方出現(xiàn)了一大片草地，我笑著飛奔過(guò)去，躺在了草地上，我感覺(jué)好像躺在床上一樣。草地旁邊是一條小河，我在河邊潑水，潑得爸爸的臉全是水，我們哈哈大笑，玩夠了，我們就離開(kāi)了森林。
我從那次的親近大自然中，我知道了很多，很多……
大自然的作文 篇9
我常�？粗焐系男▲B(niǎo)，魚(yú)缸里的小魚(yú)，就會(huì)問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛，小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說(shuō)好。
就這樣，我和媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的`裨益�？粗@些舞動(dòng)的小精靈們，媽媽又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來(lái)，在大自然中，可以給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的作文 篇10
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“只要把含有糖分的東西在地上撒一個(gè)形狀，螞蟻就會(huì)排著隊(duì)來(lái)吃。這個(gè)形狀便會(huì)在地上出現(xiàn)。我決定實(shí)驗(yàn)一下。
我把裝糖的盒子拿到院子里，把白糖撒成一個(gè)五角星地形狀，我搞好后，便蹲在一旁觀察。不久，一只大螞蟻爬出了洞，看到地上的白糖，爬過(guò)去用觸角頂了頂，然后就急匆匆的回洞去了。不一會(huì)，一大群螞蟻跟了出來(lái)。我滿心歡喜地看著�？烧l(shuí)知，那些螞蟻爬過(guò)去，搬起糖粒就走了。正當(dāng)我氣急敗壞地時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“你怎么啦？”我把事情的.起因，結(jié)果從頭到尾說(shuō)了一遍，而且把書(shū)拿給她看。媽媽看過(guò)后，便笑了起來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么笑��？”媽媽說(shuō)：“豆豆，你看到?jīng)]有，書(shū)上寫(xiě)的是流體�！蔽易屑�(xì)一看，還真是流體。我不好意思地拍拍腦門(mén)。
我打算再做一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)品是：蜂蜜。我端著一大罐蜂蜜來(lái)到院子里。我首先把蜂蜜撒成一個(gè)墨水瓶的形狀，然后蹲在一邊，仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒，那只大螞蟻又出來(lái)了，它爬到蜂蜜邊，吃了一口，接著爬進(jìn)洞，帶了一大群螞蟻出來(lái)。這時(shí)，我心情緊張極了，生怕它們又把蜂蜜搬走了。我瞪大眼睛，盯著那些螞蟻地一舉一動(dòng)，螞蟻終于乖乖地爬下，吃起了蜂蜜。此時(shí)，地上出現(xiàn)了一只黑色的墨水瓶。我高興得跳了起來(lái)。
我蹦蹦跳跳得跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。
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