大自然作文

時(shí)間：2026-02-28 05:12:57 自然作文我要投稿

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大自然作文錦集(7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文錦集(7篇)

大自然作文篇1

　　清明節(jié)，爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花，讓我感到非常舒服。

　　當(dāng)我們到達(dá)峨眉山旅館，已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起在山上散步。

　　走在七柺八彎的山道上，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的.聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦，”好像疊疊海浪涌上岸邊；順著山路來(lái)到一條小溪邊，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流著，最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊，聽(tīng)著一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲，好像還有回音，這種聲音真的太奇妙了。這時(shí)，我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘，青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，青蛙又開(kāi)始?xì)g唱了。媽媽感慨得說(shuō)：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年�！�

　　怪不得大家喜歡到峨眉山來(lái)玩，原來(lái)這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著游客。

　　大自然的聲音真奇妙啊，我喜歡大自然的聲音。

大自然作文篇2

　　成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。

　　在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，某幾頁(yè)說(shuō)過(guò)雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵鹜ㄟ^(guò)超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。

　　還有一頁(yè)上面說(shuō)有一種可以飛行的魚，叫飛行魚。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚?duì)翅膀，通過(guò)這小飛行魚發(fā)明了玩具飛機(jī)。

　　還有的.人說(shuō)：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問(wèn)問(wèn)蜻蜓吧！”原來(lái)是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？

　　還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過(guò)螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問(wèn)：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”

　　這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。

大自然作文篇3

　　三月初，媽媽和爸爸帶我去春游，帶我去接觸大自然。

　　我們走在鄉(xiāng)間小道上，油菜花開(kāi)了，一片片金黃色的油菜花，遠(yuǎn)看似乎是一片片蛋黃色的地毯，再往遠(yuǎn)處看就像金黃色的海洋，似乎想讓人去看看里面到底有多少奧秘。

　　走近看，稀稀疏疏的花朵，有白色的，有黃色的`，還有白里透黃的，配上小草的綠，真如同來(lái)到仙境。每一朵油菜花都是四個(gè)瓣，剛開(kāi)的油菜花，嫩得讓人不敢去碰它，它卻毫不在意。有的花快要開(kāi)了，飽脹得像要裂開(kāi)似的，別提多可愛(ài)了。

　　油菜花的品格是那樣美，它為人們默默奉獻(xiàn)，如同金子一般，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)油菜花的很多奧秘，油菜花的生命也是很短暫的，花開(kāi)的時(shí)間僅僅有２－３周，不像那些美人蕉、玫瑰花那樣，生命是那么長(zhǎng)，我想起了一句話：生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短。油菜花給了我們芳香四溢的空氣，更可貴的是它孕育了油菜籽，它把自己全部奉獻(xiàn)給了這個(gè)多彩的世界。

　　我愛(ài)油菜花，愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的品格。

大自然作文篇4

　　今天我們學(xué)完了第三單元的課文，這四篇課文都是關(guān)于仿生學(xué)的。今天老師讓我們寫自己知道的昆蟲帶給我們的啟示。

　　我知道蝴蝶帶給我們的啟示。

　　五彩的蝴蝶顏色鮮艷，如枯葉蝶等，科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的好處。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)毀滅了敵軍的目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺少認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的`道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　希望大家以后用心觀察，爭(zhēng)取自己也發(fā)現(xiàn)一種特殊的技能。

大自然作文篇5

　　大自然的是神奇的，它不僅生物物種豐富，連音響也是多姿多彩的。

　　森林里，鳥(niǎo)兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜，那一刻，森林活了。風(fēng)本打算不在這兒停留，可她一聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲，便請(qǐng)求綠葉幫助她。于是，風(fēng)與葉“沙沙”的.合奏漸漸超過(guò)了鳥(niǎo)兒的獨(dú)奏；豬和他的好朋友鴨子也不甘示弱，森林就又多了此歌聲，“哼哼”“呱呱”。突然，雷雨不知被誰(shuí)吵醒，他大發(fā)雷霆，雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動(dòng)物都不敢大聲叫喚。

　　沙漠里，看似毫無(wú)生機(jī)，寂靜根本無(wú)法打破，但風(fēng)到了。她卷起漫天黃沙，那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開(kāi)始吐信，“絲絲”聲加入了這世界上最單調(diào)的音樂(lè)會(huì)，讓它變精彩了一些。小蜥蜴?zhèn)儧](méi)有奏樂(lè)的工具，但他們也想加入音樂(lè)會(huì)，沙子答應(yīng)幫助他們，讓蜥蜴踢在他的身上，“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機(jī)會(huì)。沙丘利用自己的身體，滑動(dòng)沙子，“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。

　　大海得知沙漠的音樂(lè)會(huì)，自己也打算舉辦一場(chǎng)。小魚們首先上場(chǎng)，那種吐泡的“咕咕”聲為大海音樂(lè)會(huì)奏響了序曲。大魚上場(chǎng)了，它們用身體擊打水面，那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會(huì)添加了一段高音；水草學(xué)習(xí)沙丘，也用自己的身體演奏歌曲，“呼呼”聲再次上場(chǎng)；最后上場(chǎng)的是全體海洋生物，他們各用其特長(zhǎng)，為音樂(lè)會(huì)演奏了最后一首美妙的歌曲。

　　大自然的音響是我們無(wú)法想象的，它們是那么奇妙！

大自然作文篇6

　　夏夜的小溪旁是座劇院，許多“金牌音樂(lè)人”都會(huì)來(lái)這呢！“呱咕……”當(dāng)幾只大青蛙合唱，那真是震耳欲聾，洪亮雄偉。當(dāng)蟬歌唱起來(lái)，破嗓子使他就像在吹小號(hào)�！爸�、知了”，刺耳急了。噢，還有那只小蚱蜢，“嘰哩哩……”它拉著小提琴，曲子真好聽(tīng)！