我愛大自然作文8篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛大自然作文 篇1
清晨，晨光初露，我換上了一身運(yùn)動(dòng)裝，踏著腳下的清風(fēng)，我開始了整整一天的晨練，這是我與美麗的大自然的又一次親密的接觸。
我認(rèn)為人類離不開美麗的大自然，人類是美麗的大自然造化的，同時(shí)也是美麗的大自然的產(chǎn)物。美麗的大自然提供給人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供給人類和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，美麗的鮮花，秀麗的風(fēng)光……偉人說過“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，詩人說過“采菊東籬下，悠然見南山”，“木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光呀！
同時(shí)，人類也是美麗的大自然的尤物，美麗的大自然是被充滿智慧的人們所進(jìn)化的，美麗的大自然也因此而美麗，例如桂林的山水、泰山的日出……
我們?nèi)祟悜?yīng)該與美麗的大自然和諧相處，根據(jù)歷史的資料證明，對美麗的大自然過度的索取和開發(fā)，必將導(dǎo)致美麗的大自然對人類瘋狂的“報(bào)復(fù)”，我們應(yīng)該在向美麗的大自然索取食物、陽光、海洋的同時(shí)，努力保護(hù)好我們的“衣食父母”，不然，美麗的大自然的壽命就會(huì)越來越短，提供給人類的資源，也會(huì)越來越少，直到?jīng)]有為止，雖然，那一天還離我們太遠(yuǎn)，但是，我們也應(yīng)該為我們的子孫后代著想一下吧！
美麗的`大自然的壽命已經(jīng)不長久了，我們應(yīng)該多多造福的美麗的大自然才是，而不是將它繼續(xù)掏空，最后什么也不剩，不是嗎？
美麗的大自然是一個(gè)讓我歡喜，讓我憂，給我歡樂，給我愁的環(huán)境，如果美麗的大自然生氣，我們便要承受千災(zāi)百難，例如：地震、火山噴發(fā)……總有一天，我們會(huì)控制住美麗的大自然的爆脾氣的，美麗的大自然開心的時(shí)候，我們生活的城市，一定會(huì)變得美麗、繁榮、富華！讓我們共同保護(hù)美麗的大自然這世界各地所有人生活居住的家吧！
我愛大自然作文 篇2
我是個(gè)熱愛大自然的孩子，我愛藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，清清的河水。我愛聽鳥兒歡快地歌唱；我愛看魚兒無憂無慮地嬉戲。每當(dāng)與大自然親近，我的內(nèi)心充滿了快樂，充滿了感動(dòng)。��！一切多么美好！
可是，“聰明”的人類建造了工廠，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙，天空一下失去了顏色；大量樹木被砍伐，森林消失了，小鳥失去了賴以生存的家園，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，河水泛濫成災(zāi)；大量的垃圾排入小河，河水渾濁了，小魚在哭泣……
人們做出這樣的蠢事，大自然將有怎樣的.未來？可能是洪水淹沒了大地；可能是大地發(fā)了火，地震奪取多少生靈的性命；可能是太陽烤干了大地，饑渴的生命受到多么殘酷的威脅；可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠，饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球……
多么想在碧綠的草地上自由地追逐，奔跑，然后打個(gè)滾兒；多么想在清清的河水里跟魚兒捉迷藏，和小伙伴們游泳，打鬧；多么想在藍(lán)藍(lán)的天空下遙望，看云兒不厭其煩地變著戲法……如果你累了，可以枕著胳膊，舒服地伸展開肢體，悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒；醒了，可以看看小鳥在遼闊的藍(lán)天是怎樣自由地飛翔，看看風(fēng)兒是怎樣把云朵吹散；你不想休息了，你就站起身來，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤潤嗓子，再和小魚打個(gè)招呼……
我喜歡潔凈、美麗的大自然，不喜歡臟兮兮的大自然。我希望人類的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個(gè)生命美好地生活；我希望人類不因自己的欲望，破壞了我們共同的家園；我更希望整個(gè)地球人都可以從自身做起，保護(hù)大自然，改造大自然……
拯救大自然，也就是拯救自己。
我愛大自然作文 篇3
大自然是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼛Ыo我們新鮮的空氣，帶給我們美麗的景色。它與我們的生活息息相關(guān)，默默地為我們奉獻(xiàn)著。
樹木，每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣變得清新，天空變得更明朗。樹長大之后，會(huì)舒展肢體給勞累的人們乘涼，它會(huì)用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當(dāng)它老去的時(shí)候，還奉獻(xiàn)出自己的身體，變成美麗舒適的`房子和家具供人們享受。
河流，它流過千山萬水，給小動(dòng)物們帶來歡樂，給樹木帶來生機(jī)，給人們送去滋養(yǎng)和甘甜。河水姐姐流過樹林，小松鼠問：“姐姐，您為何這樣勤勞，難道您不會(huì)累嗎？”小河姐姐說：“松鼠弟弟，這是我應(yīng)該做的，看見他們因?yàn)槲叶^得這么幸福，我也就更幸福了！”
動(dòng)物們也在給世界增添光彩，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛。世界因?yàn)橛辛怂鼈兌訜狒[，更加歡聲笑語。
我們的生命都是大自然給予的，它哺育著我們，用自己全部生命來換取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻(xiàn)讓我們的世界充滿和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們應(yīng)該感恩大自然，我們也應(yīng)該更加親近大自然，懂得它們的奧秘；保護(hù)好大自然，讓它永不枯竭。讓我們與大自然和諧共處，讓我們生存的環(huán)境更舒適，讓我們的生活更美好。
我愛大自然作文 篇4
我愛大自然，因?yàn)樗胁┐蟮男貞�，容納了自然界的萬事萬物。因?yàn)樗猩衿娴谋绢I(lǐng)，可以讓大自然萬物復(fù)蘇。
春天，大自然，給自己換上了新裝。綠綠的草原，是它美麗的衣裳，紅紅的花兒，是她美麗的帽子，那淡淡的`云霧是大自然喜愛的披風(fēng)。有了他們，大自然變得神秘了。鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌兒。給大自然增添了無限生機(jī)。
夏天，炙熱的太陽照耀了大地，地上熱的，好似拿一個(gè)雞蛋放上去都能烤熟。大自然慢慢變得急躁起來，不斷地吐著熱氣。所有的樹木都無精打采懶洋洋地站在那里。夏天雖然很炎熱，但可以讓地里的秧苗快快長大。
秋天，給大自然畫上了金色的一筆�；▋翰辉傧翊禾炷菢訝幤娑菲G。樹木也不在生機(jī)勃勃，可是在慢慢的凋落，直到無數(shù)片葉子漫天飛舞為止。稻田里開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅。
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白茫茫一片，白雪皚皚，銀裝素裹，房子，車上都穿上潔白的衣裳，有的動(dòng)植物都在厚厚的被子里沉睡著。
春夏秋冬的大自然各是一副美麗的畫卷。我愛著五彩斑斕的大自然。我愛著無限神秘的大自然。
我愛大自然作文 篇5
在我記憶的沙灘上，有許許多多的往事，又高興的，有悲傷，有委屈…。她們都記在貝殼上，那么我就挑一片我最喜歡的送給你。
那是七歲那年的暑假，父母帶著我去河南省的靈璧縣，那里有一條十分美麗的河，叫新汴河。河邊長滿了垂柳，現(xiàn)在正值夏天柳枝就擺動(dòng)她那長長的辮子，隨風(fēng)起舞，美麗動(dòng)人。河中有座大壩把水?dāng)r住，上游水很多，下游水少得可憐，有著許多大大小小的水坑，坑里有許多可愛的小魚，在清澈的水里游來游去；有機(jī)靈的小蝌蚪，在水中快樂的玩耍；有莊家衛(wèi)士小青蛙，再仔細(xì)的觀察周圍有沒有害蟲。
一天下午，我和爸爸覺得悶熱，就坐車來到了大壩上。我站在大壩上微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，水靜靜地流淌，鳥兒清脆的'叫，柳樹在岸邊矗立著，多美呀，我與爸爸都陶醉于這景色中。不知不覺，便已是夕陽，河水在夕陽的照射下，顯得分外耀眼。十分浪漫。
這就是美麗的新汴河。我愛它，是它給予我無窮的快樂，是它給予我了一場豐盛的視覺盛宴，是他讓我愛上了這片土地，愛上了大自然……
我愛大自然作文 篇6
春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才的魔法師，在四季輪回中帶給我們不同的美景，讓我們怎能不愛它呢？
我愛大自然，愛它的鳥語花香，愛它的綠樹成蔭，愛它的漫山紅葉，愛它的銀裝素裹。
春天，我愛那剛剛吐芽的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根枝條像是梳著小辮子的小姑娘，在微風(fēng)中輕輕的招手；我還愛那蒙著一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠(yuǎn)，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮艷，為世界增添了無限的生機(jī)。
夏天，我愛那一棵棵大樹頂著濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹的影子，而那大樹便是我們最大的遮陽傘；我還愛在靜靜的夜里聽著蟲鳴感受夏夜的那份寧靜，那些小蟲就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉的小歌手，爭搶著給我們帶來抑揚(yáng)頓挫的美妙的歌聲；我更愛那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能為夏天的炎熱帶來一絲清涼，為我煩躁的心情帶來一絲慰籍。
秋天，我愛那連綿不斷的青山在遠(yuǎn)方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你；我還愛色彩繽紛的樹葉在枝頭上堅(jiān)挺著，為深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來踩在腳下發(fā)出那簌簌的'聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛那湛藍(lán)如洗的天空，遼遠(yuǎn)空曠，偶爾飄過幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)的美麗衣裳。
冬天，我愛那泛著柔和光輝的落陽，圓圓的大大的，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒在山的后面，將一縷余暉留下來與路燈相輝映；我還愛夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過你的窗戶照在你的床前，讓你遐想萬分，感慨夜晚的美好；我更愛那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你的衣領(lǐng)里，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們在和你做游戲呢。
大自然是一首優(yōu)美的抒情詩，為我們吟詠著四季變幻的魅力；大自然是一幅雋永的畫卷，為我們描繪著四季多姿的色彩；大自然是一首渾雄的交響曲，為我們演奏著四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個(gè)愛字了得？
我愛大自然作文 篇7
知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。
能力：練習(xí)抓住景物的特點(diǎn)寫具體，受到美的熏陶。
情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。
重難點(diǎn)：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導(dǎo)法 學(xué)法：自主探究。
課時(shí)安排：3課時(shí)
流程：
一、組織教學(xué)
二、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
不同的自然美景有不同的特點(diǎn)，你最喜歡什么自然景色？你準(zhǔn)備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學(xué)互動(dòng)，激活思維。
1.準(zhǔn)備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？
2.分組：喜歡同類景色的同學(xué)分為一組，小組內(nèi)交流，選擇表達(dá)方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評互長。
1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點(diǎn)。
2.分小組展示，評議。
3.提示寫法。
�。�1）注意介紹景色的奇特。要抒發(fā)你對大自然的贊美。
�。�2）可嘗試運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。
�。�3）可以寫珍惜自然、保護(hù)自然的`倡議與措施。
（4）注意擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
4.學(xué)生動(dòng)手寫作。
5.引導(dǎo)評改：
（1）請學(xué)生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
�。�2）請學(xué)生用推薦的方法修改本次習(xí)作。
�。�3）評改示范：
a.讓學(xué)生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。
b.同桌互相修改。
c.開展美文賞讀活動(dòng)。
板書：
把你喜歡的自然美景奇特寫具體
我愛大自然 把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來，表達(dá)你對大自然的情感。
根據(jù)自己的描寫的景色，自命題目
我愛大自然作文 篇8
我愛大自然，因?yàn)樗胁┐蟮男貞�，容納了自然界中的萬事萬物。
她讓花兒在她的懷中盡情的展示著自己的美麗，散發(fā)出醉人的芳香；她讓樹木在她的身上茁壯地成長，枝繁葉茂；她讓草兒在她的皮膚上生長，織成了綠色的外衣。大自然太大了，大自然中的景物也太多了，赤橙黃綠青藍(lán)紫，光用我這單單的幾種顏色是繪不完的，只用我這平淡的語句是寫不盡的。那清澈純潔的小溪，我十分喜愛。
雖然小溪沒大海那么遼闊，沒川水那么宏大，但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的。
小溪的水清澈見底，魚兒在這仙境一般的地方安家，從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時(shí)還翻幾個(gè)跟頭，濺起了無數(shù)顆珍珠般的水珠，溫和的陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢！
小溪，你那清澈的水是多么美麗、純潔、迷人吶！
有時(shí)，一陣陣微風(fēng)輕輕地吹過，小草、野花扭動(dòng)著美麗的腰姿，一起跟小溪打招呼，逗小溪笑。微風(fēng)吹破了小溪那鏡子一般的水面，漾起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，旁邊的柳樹再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑，隨著風(fēng)兒擺動(dòng)著修長的秀發(fā)，輕輕地從水面劃過，梳洗著美麗的`長發(fā)。
這時(shí)，動(dòng)物們也忍不住了，都來到小溪的身邊，飲著甘甜的溪水，高興極了。有時(shí)，從林中散步的人們口渴了，便來到小溪身邊，蹲下身子，用雙手捧起清涼的溪水飲用，并且洗臉，感到清爽涼快。
小溪，你的水是那樣的甘甜！
夏日炎炎，一些調(diào)皮的孩子光著腳丫，在溪水里亂踩，還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱，任那些孩子們盡情的歡樂。
小溪，你是那么寬容、大方！
小溪，一種非常普通的自然景物，卻放射出迷人的光彩，為萬事萬物默默的奉獻(xiàn)自己。
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