(優(yōu)選)寫大自然的作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫大自然的作文 篇1

　　小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天，樹發(fā)了綠芽，生機盎然；夏天，枝繁葉茂，滿目繁華；秋天，收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天，樹脫下衣服，蓄勢待發(fā)。我們每天都會欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點滴變化，可是有一些變化卻是我們不想看見的`……

　　文章里常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬天，我們這里很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏天的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。

　　這是為什么呢？我想到電視上說的兩個詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的，由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。

　　大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會怎樣呢？大自然養(yǎng)育了我們，地球哺育了我們，我們要保護環(huán)境，讓美好永遠在身邊。

寫大自然的作文 篇2

　　大自然是我們賴以生存的家園，它教會我們怎樣生活，給人們帶來了聰明才智，和想象的空間

　　從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然中的'一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰�我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。

　　我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會長出蘑菇。

　　其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。

　　人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示，為人們造福。我們應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！沒有大自然就沒有我們這個美麗可愛的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。

寫大自然的作文 篇3

　　大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽吧!

　　早上，太陽剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的工作。這時知了開始演奏它動聽的.歌曲了，你聽!知了先是一只開始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來二十多只知了一起高歌了起來。歌聲并不是震耳欲聾，而是優(yōu)美動聽，再加上微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到，愉悅與寧靜。

　　中午，天空上烏云密布，突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說變就變，過了一會兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構(gòu)成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。

　　傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

寫大自然的作文 篇4

　　在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上，我正準備去玩耍，但是，還沒轉(zhuǎn)眼，我就看見不遠處正有一群東西，黑壓壓地向這邊爬來。

　　因為我還不知道那是什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才知道，原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。

　　“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來，卻可以搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，將找到的.食物放進巢穴里。

　　螞蟻的團結(jié)，啟發(fā)了人類，讓人類發(fā)明了一種游戲，那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結(jié)起來，配合起來，將繩子拉過去。

　　螞蟻的團結(jié)，讓人類佩服，也啟發(fā)了人類。它們就像隊伍，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

寫大自然的作文 篇5

　　自然美麗神奇，變化莫測。

　　在自然的森林里有一條小瀑布，它慢慢的流下來，另一邊的石巖上水珠落下來，它想把石頭滴穿。這是大自然構(gòu)成的。一個山洞里有石鐘乳。石鐘乳形態(tài)各異，它們有的像龍、有的像兔子、有的像花、有的像人，反正大自然的東西，它們都有可能像。這也是大自然構(gòu)成的。大自然的水，它清澈無濁，它讓蝦、魚在這里居住。水上長起了荷花，那個被遺棄的荷花種也在這里安家。一片片荷葉上滾動著水珠，還蹲著青蛙，還有落在荷花上的蜻蜓，他們一起唱歌開大會。這水是大自然組成的。在那邊樹上的果子、樹上的花。果子甘甜可口，甘甜直沖肺腑�；ㄏ泔h萬里、香氣醉人�；ㄓ写笥行〉�、有白的、有紅的。梨花也不錯是白的。六瓣花瓣，中間有黃色的`花芯襯托，美極了。這是大自然孕育的出來。大自然的野花顏色很多，形狀也不一致。各種各樣、顏色各異的野花長在一片草叢里，那一片草叢一定是最美的。這野花是大自然培育的。

　　高山直入云霄、老鷹展翅翱翔、河流悄悄流著、大海瘋狂的咆哮，還有百花綻放、花兒春開秋落、金蟬脫殼、魚跳龍門……大自然的一山一石，一草一木它們都有生命、都富有靈氣。它們都深蘊著哲理。讓我去親進自然、融入自然、體會自然，這樣我們的生活才會充實，美好，快樂，我們的人生才會更精彩。

　　朋友們，這么美的大自然我們要保護好，就用美國華盛頓境內(nèi)的印第安人部落的酋長說的一句話：大自然不屬于人類，而人類是屬于大自然的。古人也云：“地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！�

寫大自然的作文 篇6

　　大自然是我們的朋友，是我們的家人，也是我們離不開的。因為我們身邊無處不是大自然。

　　暑假前幾天，我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。

　　在去的路上，我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼：“嘿，朋友，你每天都在游泳，很舒服吧�！蔽疫�看到了生機勃勃的大樹。我對他說：“大樹伯伯，您好胖哦�！闭f罷，我們便繼續(xù)向前走。

　　到了山底，我一眼就看到了山頂、藍天、白云交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來，原來是從一片粉花叢中飄來的。當(dāng)我正陶醉在這其中時。一群鳥兒的交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的入迷時鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看，已經(jīng)五點多了。我們依依不舍的下山了。

　　清風(fēng)習(xí)習(xí)，我們已經(jīng)走過了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時候。彩霞已經(jīng)成了山的`帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜，古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。

　　嘿，大自然。你真美！

寫大自然的作文 篇7

　　大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個試驗：在一間房里放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個實驗，把死了的害蟲放進去，青蛙一動不動，這次實驗證明了：青蛙對靜止的'東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準確地指揮飛機降落。大自然真是人類的老師��！ 大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！

【寫大自然的作文】相關(guān)文章：

寫的大自然的作文10-12

寫大自然的作文11-21

寫的大自然的作文[經(jīng)典]01-26

寫的大自然的作文【精選】02-10

寫的大自然的作文（經(jīng)典）01-25

寫大自然的作文（精選）02-15

寫的大自然的作文（精選）02-14

（精選）寫的大自然的作文02-18

寫的大自然的作文08-12

【經(jīng)典】寫的大自然的作文02-23