大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
春，你是一首浪漫的詩(shī)，你是一幅優(yōu)美的畫(huà)，你是一曲悅耳的歌。
看，花叢里，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花，花兒們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，不只不覺(jué)地綻開(kāi)了花瓣，他們好像要去參加一個(gè)比美大賽，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，黃鶯在歡快地歌唱，燕子擺動(dòng)著矯健的身姿在藍(lán)天上自由飛翔，一切都是那么美好，那么愜意。
樹(shù)林里，樹(shù)木穿上了綠衣裳，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱著，好像在贊美春天的美麗。
小河里，冰都融化了，河水唱著快的歌奔向遠(yuǎn)方，河里還有幾只小魚(yú)在調(diào)皮地嬉戲，玩耍著，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到西。一會(huì)兒游到北。
田野里，金黃的'油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金燦燦的毯子。農(nóng)民伯伯在春天里播下希望的種子，他們用汗水辛勤地澆灌，到了秋天一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多東西值得我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會(huì)更加美好。
大自然的作文 篇2
小朋友們，大自然有非常多秘密，你們知道嗎？
在南非有一種大葉樹(shù)，它的.葉子，每個(gè)倆小時(shí)就翻動(dòng)一次，因此當(dāng)?shù)鼐用穹Q其為“活樹(shù)鐘”。在南美洲的阿根廷，有一種野花能報(bào)時(shí)，沒(méi)到初夏的晚上八點(diǎn)左右便紛紛開(kāi)放，被稱為“花鐘”……
大自然還有非常多秘密，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索它。
大自然的作文 篇3
剛下過(guò)一場(chǎng)雨，小路旁的葉子還殘留著些許雨露，在陽(yáng)光的懷抱里熠熠生輝，車子在蜿蜒的路上前行著……
輕輕地?fù)u下車窗，山間清爽的風(fēng)夾雜一些雨后泥土的芬芳，讓人不禁心生寧?kù)o。
待車到達(dá)小路盡頭，停穩(wěn)后，緩緩地推開(kāi)車門，不由得被山間奇特的風(fēng)景驚訝到了！風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，順著花香，沿著小徑，竟然來(lái)到了童畫(huà)中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。又一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地令人愉悅，賞心悅目。
穿過(guò)令人陶醉的花海，前面是一條清澈見(jiàn)底的`小河，上面是一座由三根鐵索組成的小橋。魚(yú)兒在水中嬉戲著，不時(shí)翻濺出一串串水花，旁邊是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小樂(lè)園。
我邁著輕快的步子，來(lái)到繩索橋前，下面鋪了一張網(wǎng)，否則一不小心就掉進(jìn)了淺淺的小河與魚(yú)兒做伴了。
輕輕往鐵索踏上一步，往前一看，前面的幾個(gè)阿姨腳踩高跟鞋卻依然鎮(zhèn)定自若地抓穩(wěn)手中的鐵索開(kāi)始搖，還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我被殺個(gè)措手不及，險(xiǎn)些落入網(wǎng)上，好不容易穩(wěn)住了身體。溪里的一條小魚(yú)兒猛躍了出來(lái)，又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身落回溪里，卻只留下一個(gè)一臉茫然的我。
就這么有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了繩索橋，直奔好玩的樂(lè)園。坐上夢(mèng)幻的秋千，輕輕一推，身子隨著往上蕩，眼也自覺(jué)地向天空望。白云朵朵，蔚藍(lán)的天似水般透明，在心底掀起一小陣狂瀾……
秋千落下，一雙雙清澈干凈的眼睛映入眼簾，那一個(gè)個(gè)散發(fā)童真燦爛的微笑，都跟那在風(fēng)中搖曳的花兒如此相似。
大自然好似一首曲，一首無(wú)邊無(wú)際的曲，每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的旋律，歌曲自然而不失感點(diǎn)。這首曲承載著傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想，使傾聽(tīng)者的思緒沉浸在大自然的每一個(gè)音符，隨著小河緩緩流……
雨過(guò)天晴，在大自然的懷抱里仰頭微笑，風(fēng)兒輕輕飄來(lái)蒲公英的呢喃……
大自然的作文 篇4
身處綠色的湖岸上，我抬頭仰望碧藍(lán)的天，風(fēng)吹過(guò)耳畔，想，若我是天空的兒，該有多好��！多么空洞的想法��！
若我是天空的兒！那我是柔軟的白云，是天邊的彩霞，是夏日里的雷電，是季節(jié)里的雨水。天空的兒��！你可以飄浮在山頂，領(lǐng)略大山的巍峨和挺拔。你可以突然出現(xiàn)在海與天交際的那頭，有金色變?yōu)殚偕俎D(zhuǎn)變?yōu)樽仙�，被人類感嘆，被人類定格在相框里，那么美。你同樣可以出現(xiàn)在春天和夏天，在春寒料峭的傍晚，在暴雨來(lái)臨之前，給一些丟失本性的人類一些震懾，給那些季節(jié)增添一些驚慌。當(dāng)然了，天空的兒��！你有著你溫柔多情的一面，你在四季里幻化成雨水，以不同的身影出現(xiàn)在不一樣的時(shí)間里。春天，你澆灌農(nóng)田，你喚醒萬(wàn)物生靈，給予生命之水。夏天，你喜歡若即若離，而且你脾氣古怪，一陣一陣的，總喜歡突然來(lái)襲，又突然消失，風(fēng)起雨落，風(fēng)停，你也便不見(jiàn)。你讓人捉摸不透。當(dāng)樹(shù)葉由青變黃，開(kāi)始一片片飄落的時(shí)候，那個(gè)秋天隨之而來(lái)。天空的兒啊！盡管你遵循著大自然的規(guī)律，可是為什么在那個(gè)季節(jié)里，你總是那么憂傷，秋天里濕漉漉的雨水是不是你的淚水，你清風(fēng)一般的氣息落在了每一朵花草上，大自然里所有的生物經(jīng)過(guò)你的溫柔撫摸，都退掉了自己華麗的衣裳，悄悄的藏進(jìn)了土壤。悲傷的同時(shí)，你給了莊稼地里最后一次營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給，豐收的喜悅撫慰了你落寞的心。冬日里，你同這個(gè)季節(jié)的氣候一般冷酷，但你并非無(wú)情，你雖然不即春夏的溫?zé)�，不�?huì)如秋般清涼，但是你保存了你本性的濕潤(rùn)，你給冬天干燥的空氣些許濕度，讓冬日的人類呼吸著舒服的空氣。你是天空之子，不管你身處何地，不管你變幻為誰(shuí)，你為你的子民們奉獻(xiàn)著，努力著，你愿意造福人類。你內(nèi)心充滿著對(duì)人類的愛(ài)。同樣你愛(ài)著你的母親，大自然。
大自然的孩子，你們無(wú)處不在，你們擁有純凈的心靈。你們飛翔在天空中，你們奔馳在草原上，你們遨游在大海里，你們活在人類的心里。
一望不到邊的綠色原野上，馬兒在奔跑，人類在歌唱，花草在隨風(fēng)舞蹈，美麗的事物，美麗的畫(huà)。倘若我是草原的孩子，我想我是代表希望的。因?yàn)槲业纳碥|是綠色的。我充滿了生機(jī)，我?guī)?lái)了馬牛羊的快樂(lè)。我犧牲自己生命，只為寄養(yǎng)另一些可愛(ài)的的生靈。我并沒(méi)有真正的離去，我是可以無(wú)限生長(zhǎng)的，我不需要過(guò)多的回報(bào)，只想在春夏里盡情釋放我的靈魂，給大地一片翠綠，給季節(jié)增添一絲色彩，給人類一份希望。我的兄弟姐妹很多，因?yàn)槲疑钤诓菰�，我是草原的孩子，草原上的生命都是我的兄弟姐妹，我們一起生長(zhǎng)，一起創(chuàng)造出廣袤的天地。若我是草原的孩子，我要感謝這片土地，感謝這里的人類，感謝這里的所有動(dòng)植物，讓我的生命一直在重生。
一直喜歡碧藍(lán)的天，也更喜歡深藍(lán)的海。海的寬闊胸懷讓人折服。他吸納百川，廣收名流。讓世界各個(gè)角落里的水都收容在自己的懷抱。他也像一位仁慈的父親，盡管天氣惡劣時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，但他還是一直堅(jiān)守著自己的原則，傳送著每一個(gè)路過(guò)的船只到達(dá)彼岸。它一直在盡量做好自己的事情。他寬宏大度，卻又是傲氣十足。他是可以同高高在上藍(lán)天相媲美的，他們都是無(wú)邊無(wú)際的大，他們都擁有看不見(jiàn)彼岸的凄美。他們永遠(yuǎn)只能相對(duì)視，似乎又像一對(duì)戀人，只能相望卻不能相擁。每時(shí)每刻，海都是仰望著天，天對(duì)視著海，天讓自己的.淚水流進(jìn)海的心底，海把自己的熱氣傳送給天。他們彼此重復(fù)著這樣，續(xù)寫(xiě)彼此的愛(ài)戀。或許在海天的盡頭，有一種遙遠(yuǎn)的相接，也許那會(huì)是他們片刻的擁有彼此。
那么的迷戀海，讓我深深地愛(ài)著他，想一睹他的風(fēng)采�？墒牵b遠(yuǎn)的海，我心目中的海，那個(gè)海是不是我們身邊的那些海呢？
倘若我是海的女兒，希望我有著如海般碧藍(lán)的一頭秀發(fā)，有著像父親般寬容的胸懷，有著作為海的女兒的職責(zé)，把每一艘船只送達(dá)對(duì)岸上。倘若我是海的女兒，我一定會(huì)大聲呼喚我父親的名字。叫道：大海，我親愛(ài)的父親！我尊敬您，我愛(ài)您！倘若我是海的女兒，我想我會(huì)是一位英勇的女英雄，用我洶涌的波濤不停地拍打著海岸的礁石，讓它們不再那么傲氣凌然，我要削去他們尖銳的棱角，讓船只能安全渡海。我要讓浪花為善良的漁民送去豐腴的魚(yú)兒，讓潮水把魚(yú)兒送到近水岸，讓他們捕捉到我的心意。我還要把海底美麗的貝殼，多姿的珊瑚送一些給可愛(ài)的游人，讓他們知道大海的美和純。讓他們感受天空下海水的清涼和海風(fēng)的溫柔。倘若我是海的女兒，我一定要讓人類知道，海是偉大的，還是無(wú)私的，海會(huì)幫助人類一起完成自然的夢(mèng)想。作為海的女兒，那是我的使命，我的責(zé)任！倘若我是海的女兒，我感到驕傲和幸福。
天空之子，草原的孩子，海的女兒！我向往的生命，我追求的靈魂。倘若我是大自然的孩子，那該有多好�。∧鞘嵌嗝吹男腋：涂鞓�(lè)！倘若我是大自然的孩子，我將承擔(dān)著許多神圣的使命：就是造福人類，保護(hù)大自然。大自然要與人類和諧共處，共同創(chuàng)造完美無(wú)缺的世界。我們攜手共同打造水晶般透明的宮殿，鋪滿綠色充滿生機(jī)的道路，到處鮮花遍地的花園，還有一條永不停息永不干涸的夢(mèng)愿之河。人類住在宮殿里，在花園里游賞，他們飲用著夢(mèng)愿河里的水，人類過(guò)著幸福美滿的生活。沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有利益爭(zhēng)奪，沒(méi)有富貴貧賤，沒(méi)有等級(jí)之分，每個(gè)人都擁有一顆純凈的心靈，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福甜美的笑容。人類感恩于大自然，保護(hù)著大自然。大自然疼愛(ài)著人類，給于四季的豐收。人類感嘆生活的美好。和平，共處！
倘若我是大自然的孩子，我想我是超脫塵世的。倘若我是大自然的孩子，也許我是不復(fù)存在的。倘若我是大自然的孩子，就讓無(wú)形的我跟隨著風(fēng)一起飛，飛遠(yuǎn)，飛走，飛向我的母親，讓我在母親的懷里痛哭吧！讓母親告訴我哭泣的理由…………
大自然的作文 篇5
大自然的聲音然而動(dòng)聽(tīng)的，大自然的聲音然而粗?jǐn)U的，大自然的聲音然而歡快的，大自然的聲音然而寂默的。
春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的`小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。
知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說(shuō)：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音然而多么可怕��！雨水滴在窗戶上，滴滴滴的聲音真美妙��！
秋天，風(fēng)嘩嘩的吹著，樹(shù)葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
冬��！姨哨哨地走了過(guò)來(lái)，北風(fēng)呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開(kāi)著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我！快樂(lè)的然而，我們?cè)跐嵄匣�，真然而快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日，就然而冬奧會(huì)，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火，中午，我和爸爸下棋，真然而好玩極了，咚咚咚，然而小明來(lái)我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，�。倮�，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團(tuán)圓飯。
大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇6
今天，老師同我們一起來(lái)到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來(lái)看看吧。
近處，寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草，春草經(jīng)過(guò)了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝，小草隨風(fēng)搖曳著，好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花，它們迎著春風(fēng)姐姐的笑容將花蕊盡情綻放，爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經(jīng)把這里當(dāng)做它們溫馨的家園了，看著它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。
不遠(yuǎn)處有一片密林，那耀眼的陽(yáng)光是太陽(yáng)送給密林的披肩，是那樣的`光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像一塊湛藍(lán)的布匹上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)白雪。
在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來(lái)。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)景的文章，我們跟隨作者從近到遠(yuǎn)，從下到上，欣賞了大自然的美，讓我們心情舒暢，精神愉悅。文章運(yùn)用大量的比喻句、擬人句，形象生動(dòng)地描繪了一幅大自然的美景圖。
大自然的作文 篇7
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”是啊，人們都說(shuō)江南好，江南的山好，水好，人更好。我不知江南是如何定義的，但總覺(jué)得我的家鄉(xiāng)——溫州也算是江南吧!山奇水清，人杰地靈。
說(shuō)起山，那最有名的可謂雁蕩山了。它不僅聞名中國(guó)，也吸引了大批國(guó)外的游客。每每去雁蕩，我都懷著愉快的心情。雖游過(guò)多次，但每次沿著通往山中的小道行走時(shí)都覺(jué)得好奇。它好像藏有巨大的吸附力，一到那，就將我深深地吸住。我好像進(jìn)入了它的世界，牢牢地被它控制，再也沒(méi)有能力自拔。通往觀音洞的小道是那么幽暗，我卻感受不到一絲的懼怕。
“高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝�！碧蘸刖罢J(rèn)為它是“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”。它就是聞名遐邇的楠溪江。楠溪江的水是冰涼的，每次把手伸進(jìn)水里，那感覺(jué)真是舒服到心坎里。小時(shí)候到楠溪江總成了我向往的事，光著腳，坐在溪邊，頑皮的我喜歡與水嬉戲。親近楠溪江，親近它的身體，便成了我的享受。淺的'溪，隔著一層易碎的玻璃總能看到溪底漂亮的鵝卵石，光溜溜的。楠溪江的水是自然的兒女，是大山孕育了它，讓它集靈氣于一身。
溫州是個(gè)好山好水的地方，溫州富有靈氣的山水哺育了無(wú)數(shù)的文化名人。有在池上樓贊美著“池塘生春草，園柳變鳴禽”的山水詩(shī)鼻祖謝靈運(yùn)，更有等著友人“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的永嘉四靈之一趙師秀。也許就是這么“美麗的池塘”，這么“悠閑的等待”使得溫州成為文化底蘊(yùn)深厚的城市之一。溫州雖繁榮，但也有靠著大山生活的村民。村民們淳樸、善良，那里成為近乎“外戶不閉”的大同世界。刻苦、勤奮、堅(jiān)持就成了溫州人的代名詞，溫州人知難而進(jìn)，因?yàn)樗麄兩钪钊缒嫠兄郏贿M(jìn)則退。就這樣，溫州人一年一年一代一代為后人譜寫(xiě)上光輝的歷史篇章。
不同的歷史文化，鑄就了不同的歷史名城。溫州獨(dú)特的江南風(fēng)味，使許多人向往，慕名而來(lái)。溫州山水孕育著溫州人，溫州人依靠著溫州山水，它們就這樣彼此相依相偎……
大自然的作文 篇8
我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也占一方土地。
我雖小，但我有大大的'力量。我不斷努力地去追夢(mèng)，一路上我經(jīng)歷過(guò)許許多多千災(zāi)百難。野火焚燒，遭人踐踏，風(fēng)吹雨打。但我是一株頑強(qiáng)的小草，就因經(jīng)歷過(guò)許多磨練。我也漸漸強(qiáng)韌起來(lái)。
我沒(méi)有杜鵑姐姐那樣嫣紅俏麗，沒(méi)有大樹(shù)爺爺那樣高大挺拔，也極及不上香氣迷人的水仙姑娘，可是我和我的小伙伴們，讓荒無(wú)人煙的爛地裝扮成綠油油的農(nóng)莊。給大地媽媽，編織了一件碧綠而又充滿無(wú)限生機(jī)的綠衣裳。
當(dāng)你工作學(xué)習(xí)勞累時(shí)，你抬頭望望窗外，我和我的伙伴們給你消除疲倦。我只是一棵小草。一棵無(wú)人知道的小草沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有山壯，但我就是你身邊的小伙伴。我是一棵小草，普通的小草。
大自然的作文 篇9
聲音在大自然中無(wú)處不在，聲音是如此美妙、動(dòng)聽(tīng)，它的聲響傳遍了一年四季。
春天向我們走來(lái)，你聽(tīng)“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬(wàn)物蠕動(dòng)的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥(niǎo)回歸嗚啼的聲音。
夏天到了，樹(shù)梢上的.知了不停地喊道：“好熱、好熱�！焙商晾锏那嗤堋巴�、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！
秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落下來(lái)，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割，果園里，果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的笑語(yǔ)。
冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音充實(shí)了美麗的世界，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與希望。