自然作文400字范例（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的自然作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文400字 篇1
大自然既是一位母親，又是一位偉大的老師，她給人類眾多的啟示。
有一天下午，我看見一只家燕落在馬路上，啄著人們留下的面包屑，正當(dāng)家燕吃得津津有味時(shí)，從遠(yuǎn)處行駛來(lái)一輛汽車，當(dāng)汽車快速行駛著，快靠近家燕時(shí)，家燕正吃得入神，根本沒(méi)注意到危險(xiǎn)正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危險(xiǎn)！可是，最讓我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。因?yàn)樨澇裕侵患已啾粊?lái)不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來(lái)，家燕的`身體瞬間被血覆蓋了，這讓我悲痛不已。
為什么那只家燕會(huì)被汽車軋死呢？因?yàn)樨澇裕驗(yàn)槟切┖贸缘拿姘级粝�，才�?huì)被軋死。
這時(shí)，又從天空中飛來(lái)一只家燕，它發(fā)現(xiàn)自己的同伴躺在馬路山，還在流血，趕忙用爪子使命推著同伴，在那一直叫，放佛在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒��！家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴，一次，兩次……都沒(méi)有成功。
它只好放棄它的同伴�？墒�，走一走，就一個(gè)回頭，我從家燕眼里看出了不舍，它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量，讓家燕不肯走？是團(tuán)結(jié)。
大自然還有許多的奧秘，還需要我們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
自然作文400字 篇2
文字抽象，山水具象;紙張是平面的，大自然是立體的。書本只是握毛手中的長(zhǎng)方體實(shí)物，而自然更像一部精深的典籍。徘徊山水，擁抱天地，誘懂的便是人生的哲理。
山是一部書，穩(wěn)重是個(gè)中字眼兒。座座峰巒以亙古不變的姿勢(shì)，屹立弓版圖之上。任候鳥來(lái)去、繁花盛衰、野草枯榮，群山總以安閑的姿態(tài)，靜黟于洪荒嬗變之中。坐觀山巒的巍峨，那份靜對(duì)造化變數(shù)的'持重，不由得令蕃肅然起敬。閱讀山的沉穩(wěn)，便知為人持重之理。
水是一部書，誠(chéng)摯是個(gè)中精髓。水清，才有游魚嬉戲之喜;水澈，才確藻荇交橫、柔波漾溢之美。水以自身的清冽明澈，宣告世間至情至性之理：只有如水般清明坦蕩，施人以誠(chéng)，待人以真，方能得人生之喜樂(lè)，品人生之真趣。閱讀水的坦誠(chéng)，便有一番誠(chéng)摯待人的感悟。
仰望蒼穹時(shí)，天空是一本書。無(wú)論白晝與黑夜，天空總是引領(lǐng)我的目光伸延至無(wú)邊無(wú)際。即使身處城市的罅隙，視線也能順著水泥森林間的一角天幕，到達(dá)未名的遠(yuǎn)方。閱讀天空，參悟的是遠(yuǎn)視人生的哲理。
佇立于大地之上，感讀的又是其中包容的點(diǎn)滴真諦。你一定見過(guò)春去秋來(lái)的更替、滄海桑田的改易、峰壑成原的漸變……自然萬(wàn)物一場(chǎng)又一場(chǎng)的繁華與荒涼，正因有了土地的遼闊和寬容才得以輪換交替。親近大地，那質(zhì)樸、包容的秉性令人動(dòng)容感恩;心懷謝隴，我從土地中學(xué)會(huì)了包容的美麗。
山以穩(wěn)重著書，水以誠(chéng)摯行文，天以遠(yuǎn)見成理，地以容納人文。感讀自然，便是體察人生，便是明了立世真諦。
自然作文400字 篇3
不知不覺間就來(lái)到了靶臺(tái)。在靶臺(tái)那里，我看到了一望無(wú)際的黃金菜，簡(jiǎn)直像一片紅色的海洋。我們圍繞在黃金菜前，趙老師給我們講了一些關(guān)于黃金菜和靶臺(tái)的知識(shí)。我們了解到黃金菜竟然在苦難年代救過(guò)很多人的命，還有這個(gè)靶臺(tái)是民兵當(dāng)年打槍訓(xùn)練的地方，如今卻成了我們孩子們心中向往的天堂。接下來(lái)，我和好朋友手牽手小心翼翼地爬上了靶臺(tái)。到了靶臺(tái)上，我的視野一下子開闊了，任何一個(gè)東西在我眼前都是小的，好玩極啦。我非常喜歡花，就忍不住采了幾朵十分美麗的野花。之后，我們下了靶臺(tái)，在往返的路上，趙老師和我們一起玩了一個(gè)“拋”玉米的'游戲，感受一下棒子沉甸甸的樣子，我們玩得甭提有多開心啦。為了留住我們那美好的一瞬間，趙老師還給我們拍了好多照片呢，這些照片對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太有紀(jì)念意義了，多年以后我們可以回想起我們快樂(lè)的童年時(shí)光。
今天這節(jié)課我們收獲了許多知識(shí)，感謝趙老師的用心良苦，讓我們感受到了快樂(lè)，特別是感受到了小伙伴們對(duì)我的友好，感謝農(nóng)民的勞動(dòng)艱辛，讓我知道了糧食來(lái)之不易，同時(shí)也感受到了他們豐收的喜悅。我非常喜歡這樣的課堂，趙老師提出參與的活動(dòng)口號(hào)我們牢牢記在心中：“我參與、我快樂(lè)、我自信、我成功！”我想我們做到了，我為伙伴們點(diǎn)贊！
自然作文400字 篇4
午后兩點(diǎn)左右，陽(yáng)光燦爛，忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣隆隆的響聲，那聲音好似悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)烏云滾滾，一道道閃電在空中自由地穿梭，一個(gè)又一個(gè)“轟轟”的雷聲不停地響著，嚇得人們不敢出門。
不一會(huì)，下起了傾盆大雨。漸漸雨聲收小、放慢，變得滴滴答答的，再過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地收了，雨篷上還有“滴答”的余雨在往下滴。過(guò)了幾分鐘，突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到地面，形成了橋的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀！”我心中一陣歡喜。緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。頃刻間出現(xiàn)一道彩虹逐漸拉長(zhǎng)，形成一條拱橋，上面有赤、橙、紅、黃……真漂亮�。�
這時(shí)從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的`云朵，它們圍著彩虹，好象在和她道別。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅，可是過(guò)了兩三分鐘彩虹就消失了，
剛剛還沒(méi)吹散的烏云形成了一個(gè)觀音，我很奇怪，彩虹消失后為什么會(huì)出現(xiàn)這種景象呢？爸爸說(shuō)：“因?yàn)椴屎缬腥跣〉墓饩�可以變化出不同的形狀�！边@下我明白了。接著，我還看天上飄來(lái)飄去的云朵一會(huì)像猴子，一會(huì)像兔子，一會(huì)又像恐龍……。
多美的彩虹，它就象一首詩(shī)、一幅畫、一段優(yōu)美的樂(lè)曲！
自然作文400字 篇5
有一天，在一片森林里，樹木、小鳥、小草、小溪相遇了，他們很快就成了好朋友。
有一次，他們又相遇了，樹木提議道：“不如我們大家談?wù)勑�！”“好！”其他三個(gè)好朋友都贊同。
“唉，現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差了。”小草嘆了口氣，“垃圾扔得隨地都是，塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見，快餐廳、酒店打包的.、賣烤鴨的……，整個(gè)中國(guó)都是白色，唉！”
“可不是嗎，你看，舟曲那邊發(fā)生的山石流動(dòng)，那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨，可真慘！”小鳥說(shuō)著，還滴下了幾滴眼淚。
“現(xiàn)在這邊沒(méi)災(zāi)害，人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢，把電池扔進(jìn)水里，把垃圾倒進(jìn)河里、海里，害得小魚兒都死了。”小溪憤怒地說(shuō)道。
樹木也開口了：“別提了，我更慘，我的樹
木家族活生生地死在人們的斧頭上，電鋸上，害我失去了親人。你們知道嗎？樹可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙，不讓水土流失。舟曲之所以會(huì)發(fā)生泥石流，是因?yàn)樗麄儊y砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過(guò)度開發(fā)才導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生。我們默默無(wú)聞地為人們服務(wù)，可人們卻……”還沒(méi)說(shuō)完樹木就“嗚嗚”地哭起來(lái)了。
唉，在這里我希望人們快醒悟過(guò)來(lái)，毀滅大自然就是毀滅人類自己。
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