自然作文400字

時(shí)間：2026-03-09 11:45:59 自然作文

實(shí)用的自然作文400字常用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的自然作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的自然作文400字常用[8篇]

自然作文400字篇1

　　在每次的天氣預(yù)報(bào)當(dāng)中，我們都會(huì)一次又一次的知道云南五省的干旱情況越來(lái)越嚴(yán)重，每當(dāng)看到一雙雙渴望水的大眼睛時(shí)，我都會(huì)禁不住為他們祈禱，想為他們貢獻(xiàn)自己的力量。

　　幾天前，我在學(xué)校觀看了一些云南五省干旱的圖片。在圖片上，我清楚地看到，那一塊塊裂開(kāi)的土地，那一張張干了的嘴巴都令人心酸。特別是看到他們跋山涉水領(lǐng)到的一點(diǎn)點(diǎn)不太干凈的、微微泛黃的水是時(shí)的'笑臉，令我感嘆：平時(shí)我一個(gè)人一天喝這么多水還感到不夠，更何況他們是一大家人，大概是4、5個(gè)人喝這么多。難道一個(gè)人就喝那么一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)嗎？據(jù)有關(guān)資料顯示，他們的儲(chǔ)水庫(kù)的水快沒(méi)了。那時(shí)，他們?cè)撛趺崔k？

　　看著農(nóng)民們展不開(kāi)的眉頭，他們好像在說(shuō)：“沒(méi)有水，今年的莊家顆粒無(wú)收，這該怎么辦�。俊庇忠粡垐D片，老師給我們講解：“這原來(lái)是一條清澈的小溪，由于干旱，現(xiàn)在一大塊一大快的泥土都分家了�！�

　　歸根結(jié)底，都是我們?nèi)祟?lèi)造成的！工廠、汽車(chē)大量排出有毒氣體，使全球變暖，使生態(tài)不平衡！樹(shù)是吸收二氧化碳、制造氧氣的徑途之一，但是現(xiàn)在又有人濫砍濫伐，導(dǎo)致水土流失。你還記得嗎，這些就是使賽特凱達(dá)斯大瀑布消失的原因。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！為什么有的地方干旱，有的地方洪水，有的地方地震？這都是大自然給我們的懲罰！給我們不保護(hù)它的懲罰！不要只因?yàn)楦珊稻凸?jié)省水，不要只因?yàn)橥ｋ娋凸?jié)約電！不要失去了才懂得珍惜！

自然作文400字篇2

　　大自然中，有許多不為人知的秘密，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，你想知道嗎？我來(lái)告訴你吧！

　　星期一，我穿著黃色的校服，帶好紅領(lǐng)巾，來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)伍，不一會(huì)兒，有一個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想：好害怕呀！這個(gè)蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)？難道我身上有花香，還是想咬我？

　　到了學(xué)校，蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。

　　大課間時(shí)間到，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操，這時(shí)同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我朝后背一看，嘆了一口氣說(shuō)：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：這之間肯定有什么不為人知的秘密。

　　于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué)，我們倆站在一起，可蜜蜂還是跟著我，像我的'跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了�！蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。

　　放學(xué)回到家后，我二話(huà)不說(shuō)趕緊查我的“老師”——百度，打上“蜜蜂喜歡什么”，立即顯示出花粉，黃色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黃色的校服，怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn)，原來(lái)如此！

　　大自然中，有許多這樣的秘密，只有觀察才能探知，有一句話(huà)說(shuō)的好：只要用“探索”這部鉆機(jī)，才能探知它的“秘密”。

自然作文400字篇3

　　我有一次奇妙的發(fā)現(xiàn)，那就是大自然是彩色的。

　　我來(lái)到百果園，看到那百花齊放的場(chǎng)景，不禁明白了大自然的美，源自它的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里，藏著它的魅力……

　　一股淡淡清香，頓時(shí)，彌漫在空中，原來(lái)是那玉蘭花，亭亭玉立、婀娜多姿，在風(fēng)中翩翩起舞，像在向我們問(wèn)好！哦，我知道了，春天是白色的！

　　再往前走，再往前走，就會(huì)看到一大片一大片的竹林，碧綠碧綠的，看起來(lái)無(wú)比清爽！我這時(shí)不禁想起了熊貓。我對(duì)姐姐說(shuō)：“竹子是熊貓的.食物，難道這里有熊貓？”姐姐大笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么可能，熊貓可是國(guó)寶，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，都在動(dòng)物園里關(guān)著呢！”聽(tīng)了這話(huà)，我放棄了這次的熊貓大搜尋�？粗@片竹林，不禁明白了，大自然是綠色的！

　　那高高矮矮，大大小小的竹筍身披褐色的衣裳，身體挺得筆直，葉子上還停留著那圓圓的像小球似的露珠！哦，大自然是褐色的！

　　走出林子，繼續(xù)前行，看到那正在綻放的杜鵑花，從遠(yuǎn)處看，像一片花海，杜鵑花翩翩起舞，在風(fēng)中扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，好像在炫耀它的風(fēng)采……

　　雨后，天空中出彩虹了，真是紅、黃、藍(lán)、綠、青、靛、紫……樣樣俱全。

　　哦，大自然是彩色的！我們要愛(ài)護(hù)它，欣賞它！

自然作文400字篇4

　　大清早，剛走出門(mén)，一股芬芳清香撲鼻而來(lái)，嘰嘰喳喳，一只身披綠色衣裳的翠鳥(niǎo)似乎在與我交談著：“哎，小女孩，你瞧，太陽(yáng)哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯(cuò)！”

　　公園里，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中，望著樹(shù)上那些不知名的.小鳥(niǎo)兒，它們好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，十分動(dòng)聽(tīng)。怪不得那群老人們不需要音樂(lè)，原來(lái)他們每天早上都伴著鳥(niǎo)兒的演唱在打拳呢！

　　聽(tīng)著，聽(tīng)著，我不由得陷入睱想，我覺(jué)得自己仿佛也變成一只鳥(niǎo)兒，撲閃撲閃翅膀，哎，我會(huì)飛呀！從未感受到在天空上飛的我，十分的興奮。

　　“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒。一瞬間，我似乎聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言：“我像只魚(yú)兒在你的身旁，……”。這歌聲真不賴(lài)，詞寫(xiě)得挺有詩(shī)意。聽(tīng)著聽(tīng)著，我自己也嘰嘰喳喳地唱起來(lái)，許多同伴飛在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好聽(tīng)”。

　　這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)�！颁獭薄颁獭薄颁獭保L(fēng)讓樹(shù)葉之間的討論更加激烈，這聲音真動(dòng)聽(tīng)。飛過(guò)樹(shù)林，迎面而來(lái)的一條清澈的小溪�！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無(wú)字的歌謠，響亮而且清晰，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上，隨著它緩緩向下方飄去。

　　大自然的音韻真是如歌如畫(huà)，令人流連往返。

自然作文400字篇5

　　今天早上，王老師叫我們起床，我們睡眼蒙眼地爬起來(lái)，往窗外一看“哇!下雪了!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，我們都踴到窗前，擠來(lái)擠去，都急著要看雪。

　　雪----大自然送給我們的驚喜，操場(chǎng)上、樹(shù)上、馬路上、屋頂上、都堆滿(mǎn)了柔軟的、厚厚的、白茫茫的積雪，是雪讓大地變得一片雪白。

　　王老師說(shuō)吃完早餐可以到操場(chǎng)上玩雪，所以我們匆匆洗漱完畢，排著整齊的隊(duì)伍下了樓。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，天上還下著細(xì)細(xì)地小雪，操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了雪，有許許多多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩雪，有的在打雪仗，有的在捏雪球，看著他們開(kāi)心的樣子，我們也都沖了上去玩樂(lè)起來(lái)。

　　我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把雪收集起來(lái)捏成了一個(gè)大大的.雪球，向一個(gè)同學(xué)扔去，看著那個(gè)同學(xué)的樣子，我笑了，他也笑了。

　　慢慢的，慢慢的，雪漸漸停了，但風(fēng)還在刮著，我玩得手和腳都凍得通紅，腳也在瑟瑟發(fā)抖，于是我便回到教室打杯熱水暖暖身子，后來(lái)上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地回到教室開(kāi)始上課了。

　　雪-----大自然給我們的驚喜認(rèn)大地變得歡聲笑語(yǔ)，美麗動(dòng)人。

自然作文400字篇6

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在叫我們從哪兒摔倒的就要從哪兒站起來(lái)。

　　就在周末的課余時(shí)間，我看了一部不知名的紀(jì)錄片，里面講到了一種植物“巨人柱”。它是一種長(zhǎng)在最干燥的沙漠中的植物，仙人掌和它有幾分相似，不同的.是它像一條高大的柱子一樣，高高地聳立在沙漠上。在沙漠里，它只憑偶爾的小雨天氣來(lái)吸收水份，吸收了足夠的水份后，就會(huì)盛開(kāi)含滿(mǎn)粉色的花兒。

　　這是多么堅(jiān)強(qiáng)的小植物。它使我十分慚愧，它在如此惡劣的環(huán)境下，卻懂得努力向上。而我，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，整天漫無(wú)目標(biāo)的活著。

　　看完這紀(jì)錄片，我想我也應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，像巨人柱一樣勇往直前。人只要有目標(biāo)，有著想成功的思想，就一定會(huì)成功的！一個(gè)芽孢，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球……而一個(gè)我便該有所成就。

自然作文400字篇7

　　自然之美，古來(lái)共談。美是一種享受，來(lái)自自然的美才是真的沒(méi)。

　　許多的攝影師都喜歡背者攝影機(jī)，掛著照相機(jī)，來(lái)到遼闊的草原拍照。因?yàn)槟抢餂](méi)有工廠的污染，卻有著最干凈的環(huán)境，沒(méi)有“大漠孤煙直”的荒漠，卻有著無(wú)邊的綠野，沒(méi)有巍峨的高山，卻有平緩柔和的丘陵……它就象一位天使，用最樸實(shí)的方法，哺育著草原上的人民。

　　在那里，綠色無(wú)際。底緩的山包，何時(shí)起伏，何時(shí)低落的很難看出，若不是近看，那便是一片無(wú)邊的綠海了。

　　在那里，有成群的牛羊，在牧人的喲喝中，在牧犬的帶領(lǐng)下，漫步整個(gè)草原，踏遍整個(gè)草地，在比環(huán)游世界還來(lái)勁兒。

　　畫(huà)家則多選山林為作品對(duì)象。因?yàn)槲《氲纳椒逶谧匀唤缰惺翘焓沟睦麆�，直插云霄，鋒利無(wú)比，聳立在大地上，是世上最壯觀的風(fēng)景了。河水翻滾，洶涌澎湃，猶如千軍萬(wàn)馬踏水而來(lái)，似乎只要有人來(lái)，必死無(wú)疑。平原的山林則溫柔一些，象為紡織的婦女，溫柔平緩，沒(méi)有了那種利劍般的雄偉，水更是柔和，三峽之水，清幽秀麗，只有夏季呈現(xiàn)出江河的.本色。古人云：“巴東山峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾常”。

　　度假，人們大多喜歡海灘。因?yàn)榇蠛０萘瞬菰倪|闊，沙灘融合了沙漠的壯觀，起伏的海浪時(shí)而底緩成丘陵，時(shí)而高聳成山峰，變換莫測(cè)，具有強(qiáng)烈的欣賞價(jià)值。豐富的水產(chǎn)物物種更是數(shù)不勝數(shù)，水生物的表演，在海水中進(jìn)行，再起伏的海波的伴舞下，更是精彩，真可謂良多趣味。

　　自然之美，美不勝數(shù)，來(lái)自自然的美才是真的美！

自然作文400字篇8

　　讓咱們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。

　　讓咱們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

　　讓咱們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的.大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？” 此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

　　清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢？呢？

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