奇妙的大自然作文【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇妙的大自然作文 篇1
一天放學(xué)，天快下雨了，我走在路上，突然看見(jiàn)大樹(shù)下有一群螞蟻在搬家。后來(lái)，我又有好幾次看見(jiàn)了這種現(xiàn)象。
我問(wèn)過(guò)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都不告訴我這是為什么。最后，我去問(wèn)老師，老師就耐心地解釋給我聽(tīng)。
老師告訴我，螞蟻在下雨前搬家，是因?yàn)槲浵伒挠|角感應(yīng)到要下雨了，所以，它們把一塊塊土堵在洞口。不然，雨水就會(huì)流進(jìn)洞里，它們就會(huì)被淹死的。
問(wèn)題解決之后，我很開(kāi)心。大自然有好多秘密，我要多觀察。
奇妙的.大自然作文 篇2
“多么奇妙的大自然呀!”這是我讀過(guò)百科全書(shū)后發(fā)出的感嘆。今天，我讀了《百科全書(shū)》，里面從人類(lèi)的祖先——古猿轉(zhuǎn)化成人類(lèi)的過(guò)程讓我驚嘆不已。下面，我就當(dāng)一回小老師，給大家講解一翻吧!
人與類(lèi)人猿在體質(zhì)結(jié)構(gòu)上最為相似�，F(xiàn)在的猿類(lèi)(長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩)與人類(lèi)有親屬關(guān)系，但不是人類(lèi)的祖先，人類(lèi)的祖先是早已滅絕的古猿。我們的祖先在漫長(zhǎng)的歲月中，有了翻天覆地的變化，他們從古猿深化成臘瑪古猿、南方古猿、猿人，最后終于變成了我們——人類(lèi)。古猿一點(diǎn)一點(diǎn)的微不足道的變化使他們的性格、外貌、習(xí)慣有了巨大的變化，形成了于他們截然不同的種類(lèi)——人。
讀完這本書(shū)，我有了不小的收獲，對(duì)人類(lèi)的祖先——古猿有了更深一步的'了解，古猿們發(fā)生的一件件有趣的事吸引著我。人類(lèi)的祖先是誰(shuí)?他們是怎樣轉(zhuǎn)化的?他們轉(zhuǎn)化的順序是怎樣的……種種難題在我面前迎刃而解，我也是第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀科普書(shū)也是那么有趣，希望大家也多讀一些科普書(shū)，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)去有更深一步的了解，對(duì)我們未知的世界多了些了解。
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然要比我想象的還要奇妙!
奇妙的大自然作文 篇3
在這兒春暖花開(kāi)，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。
今天上午，也就是這個(gè)周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩，只見(jiàn)一群小蝌蚪朝我游來(lái)，有可愛(ài)的小魚(yú)，還有群群對(duì)蝦，真可愛(ài)��！
岸邊的草叢中有五顏六色的花朵，有紅的`、粉的、紫的……只見(jiàn)忙碌的‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂(lè)章，一邊幸勤地收集著花蜜，小蜜蜂的金色翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。
‘蟈蟈……’這是什么聲音？我懷著一顆好奇的心，要到了楊柳樹(shù)的后面，呀！你原來(lái)是幾只蟈蟈。，正在唱著歡快的歌。婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。如此美妙！這是屬于大自然的樂(lè)隊(duì)。
中午，一縷陽(yáng)光照耀大地，令人迷醉，��！大自然真奇妙！
奇妙的大自然作文 篇4
大自然的聲音無(wú)處不在，只需我們用心去感受、去傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的音樂(lè)。
春天，小鳥(niǎo)飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機(jī)，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊(duì)出場(chǎng)了，“呱——呱呱”清脆而響亮的`叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹(shù)葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩。“砰”，一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果掉在了地上，拾起來(lái)，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥(niǎo)、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會(huì)陪伴著你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿(mǎn)童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥(niǎo)那悲慘的叫聲，傾吐澤遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不舍……
奇妙的大自然作文 篇5
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動(dòng)與喜悅的心情，來(lái)到了姥姥家。
假如我是詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首古色古香的詩(shī)，來(lái)描寫(xiě)姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹(shù)木花草。
假如我是畫(huà)家，我就要用多彩的畫(huà)筆，點(diǎn)染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿(mǎn)和諧、愉悅的畫(huà)面。
假如我是作曲家，我就會(huì)用那跳動(dòng)活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符，來(lái)記錄我的所見(jiàn)所聞，贊美著奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來(lái)到戶(hù)外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無(wú)處不感覺(jué)到大自然的奇妙和他獨(dú)有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長(zhǎng)滿(mǎn)綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長(zhǎng)得極像葫蘆，前細(xì)后粗。他總是和我捉迷藏，不過(guò)我每次都會(huì)在葉下發(fā)現(xiàn)他。
在向前走，我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當(dāng)我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護(hù)自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹(jǐn)慎。我也不忍心拔他了。
繼續(xù)前行，我居然……居然看見(jiàn)了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒(méi)看清他，這下可是一清二楚。他那結(jié)實(shí)通紅的`莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅(jiān)硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應(yīng)接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無(wú)處不有，奇妙無(wú)處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭(zhēng)先恐后、相繼“開(kāi)放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預(yù)言，在他們身上就能充分展現(xiàn)。
多么頑強(qiáng)的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無(wú)窮，還有竹影的一種活的神氣。
奇妙的大自然作文 篇6
美麗的大自然是奇幻無(wú)窮的，你怎么也不會(huì)想到，植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天，就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧！
捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種，是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物，其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng)，是很受歡迎的食蟲(chóng)植物，擁有完整的根莖葉花朵和種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)去觀察一會(huì)兒，今天，為了寫(xiě)這篇作文，我可是觀察了好一會(huì)，在遠(yuǎn)處看捕蠅草，就像一群正要飛翔的蝴蝶，可以近處仔細(xì)看的.時(shí)候，又不像蝴蝶，哪里不像呢？你看在它葉子邊緣處，有一些小刺，像針一樣鋒利，花心里也有一些小刺，這些小刺用肉眼看不清楚，但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開(kāi)的血盆大口，還真有點(diǎn)可怕。
有一次，我觀察捕蠅草的時(shí)候，有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心，便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜，還真是悠閑自在，它一會(huì)攀爬，一會(huì)俯沖，玩的不亦樂(lè)乎！就在這時(shí)，蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片，于是，死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們：美麗的大自然是美的，也是殘酷的�！�
奇妙的大自然作文 篇7
山，披著它的綠毛毯。艷陽(yáng)高照，白云繚繞，山躺在大地，溫柔的懷抱，舒舒服服的，睡好覺(jué)！
靜謐的夜晚，海浪是沙灘的母親，輕輕的幫它蓋被子。沙灘不肯睡，一直踢被子，海浪媽媽?zhuān)缓脟W啦嘩啦的唱著催眠曲，快快睡……快快睡……
是誰(shuí)？偷了彩虹姑娘的衣服？剪一剪，送給花兒當(dāng)衣裳�！巴�！真漂亮！”大家看了，都好贊賞。
云，是個(gè)愛(ài)哭的魔術(shù)師，只要魔術(shù)沒(méi)變成，云就會(huì)淅瀝嘩啦，大哭起來(lái)。
微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙！沙沙沙！”葉子好像在說(shuō)情話。下雨了，“刷刷刷！刷刷刷！”葉子在洗澡。
風(fēng)停了，雨停了，葉子們，干干凈凈，安安靜靜，睡著了。
小鳥(niǎo)，是個(gè)歌唱高手，聲音多么甜美，飛到哪里，唱到哪里，永遠(yuǎn)令人百聽(tīng)不厭。
太陽(yáng)，他是彩繪高手，把花兒涂成五彩繽紛，把小草畫(huà)得那么翠綠，我曬得那么黑，那么健康，也是太陽(yáng)的杰作。
云，是魔術(shù)高手，有時(shí)變成蹦蹦跳跳的兔子，在藍(lán)色的草原奔跑；還會(huì)變成自由自在的魚(yú)，悠游在廣闊的`藍(lán)空。，云�。∧愕降资窃趺醋兊�？教教我好嗎？
大自然，真神奇，把美麗的世界，布置得更漂亮，讓大家的心，神采飛揚(yáng)！
奇妙的大自然作文 篇8
有一天，我去動(dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)狒狒和野狼生活在同一個(gè)籠子里，但野狼卻沒(méi)有吃狒狒，我感到很奇怪。
回到家，我查了百科全書(shū)才知道其中的秘密。原來(lái)，在大自然里，野狼和狒狒是合作關(guān)系。狒狒不喜歡野兔吃它們的草，于是，經(jīng)常把野兔抓住給野狼吃，而野狼很喜歡吃兔子。這樣一來(lái)，野狼能吃飽，還能幫狒狒趕走野兔。所以，狒狒和野狼就達(dá)成了一種默契的合作關(guān)系。
它們讓我想到了拳擊蟹和�？：？麜�(huì)保護(hù)拳擊蟹，而拳擊蟹會(huì)帶著�？教幱问�，讓�？燥�。
大自然中有許許多多的合作關(guān)系。比如毛毛蟲(chóng)會(huì)在螞蟻洞里變成蝴蝶，因?yàn)槊x(chóng)的`身體會(huì)分泌一種東西，而這種東西正是螞蟻的食物，所以毛毛蟲(chóng)和螞蟻才能和諧相處。
大自然很奇妙，大家只要多多去想，細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。
奇妙的大自然作文 篇9
風(fēng)兒＂呼呼＂咆哮著，仿佛在告訴我們＂我要工作了，大家準(zhǔn)備好吧�。�
風(fēng)吹到窗戶(hù)上“哐哐＂地響著，同學(xué)們好奇的抬頭望向窗外。忽然一道閃電像把利劍滑過(guò)天空，黑呼呼的天空出現(xiàn)了一道白光，緊接著＂轟隆�。Z隆轟隆＂雷公公生氣地敲打著自己的大鼓，同學(xué)們不由自主地抬頭望向天空，＂呀＂烏云密布整個(gè)天空變的像被遮住了一塊黑布，瞬時(shí)間天空像盆里的水直往下倒，只聽(tīng)見(jiàn)＂嘩啦嘩啦＂的響聲。
不一會(huì)兒天漸漸亮了起來(lái)，像是被扯去了黑布，可風(fēng)還在繼續(xù)的刮著。雖然外面風(fēng)聲很響，可不一會(huì)漸漸的亮了起來(lái)，老師讓我們認(rèn)真讀書(shū)，頓時(shí)教室里響起了朗朗讀書(shū)聲，天空的變化，可惹的部分同學(xué)沉浸在其中，＂哇＂一聲驚喜的叫聲讓我也往窗外瞧去，原來(lái)天空中出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹。
�。⑦�、咚、咚＂瞧！窗戶(hù)外發(fā)出了一聲驚恐的叫聲，原來(lái)是麻雀拍打著濕漉漉的翅膀，好像在說(shuō)：＂��！我快堅(jiān)持不住了，誰(shuí)來(lái)救救我呀�。⑽铱戳丝慈绻蜷_(kāi)窗麻雀會(huì)直接掉下去。聽(tīng)著＂嘰嘰嘰＂的求救聲我愛(ài)莫能助啊。
過(guò)了好久，天晴了，微風(fēng)吹的樹(shù)葉＂沙沙＂做響，樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歌唱著，＂知知知＂知了在為鳥(niǎo)兒伴奏呢！就像是演奏了一首悠美的歌曲一樣。從屋檐上滳下了一滴滴晶瑩剔透的水珠，＂滴答滴答＂的響著。
��！大自然的聲音真奇妙呀！
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