大自然作文6篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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大自然作文 篇1
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)。我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)，我懷著好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的'東西呢？后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨。小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食�！卑�！我這才明白了！我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢？爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)是一樣的，它們也會(huì)感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà)，明天就會(huì)下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢？我又想起了一句話(huà)：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的；我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助，我又相信了一段話(huà)，那就是：他們?cè)谟X(jué)醒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你和你所居住的世界，只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō)：“你們不是最小的。”
大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。
大自然作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的.手風(fēng)琴。 春天，風(fēng)吹到樹(shù)林的時(shí)候，樹(shù)林還沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，風(fēng)就習(xí)習(xí)地把樹(shù)林吹醒了。風(fēng)吹到草地上“沙沙”，小草弟弟覺(jué)得很癢就哈哈大笑起來(lái)，笑得直不起腰。風(fēng)吹到大樹(shù)身上的時(shí)候“唰唰”，大樹(shù)的頭發(fā)就隨風(fēng)飛舞起來(lái)。風(fēng)吹到水面上的時(shí)候“嘩嘩”，水平如鏡的水面就變成了一個(gè)幻鏡。
夏天下雨時(shí)，大自然更像一個(gè)舞臺(tái)，雷聲“轟隆隆”的，像是在打擊樂(lè)器。雨滴到樹(shù)葉上 “滴答滴答”，樹(shù)葉在一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)的洗禮下，“沙沙沙沙”掉落在地上，可是他們不覺(jué)得疼，只覺(jué)得很好玩。雨滴到池塘里，小魚(yú)兒們都蹦了出來(lái)“唰唰唰唰”，蕩起一圈圈的水波，像是在跳舞。
夏天的動(dòng)物，也是大自然的歌手，走在森林里，森林里的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”百轉(zhuǎn)千回。走在水塘邊，聽(tīng)到蛙聲一片“呱呱呱呱”。
大自然的聲音真美妙�。�
大自然作文 篇3
大自然真美，湛藍(lán)的天空好像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。
千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒變成聰明的小猴，一會(huì)兒變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，一會(huì)兒變成可愛(ài)的綿羊，一會(huì)兒變成兇猛的老虎，真是好看極了！
連綿起伏的山巒，一座連著一座，一山綠，一山青，一山淡，一山濃，真的像是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
茁壯的大樹(shù)好像是兩條綠色的綢帶。
地上有許許多多的.花草，花的顏色各不相同，紅的，白的，黃的，紫的都有。那些白的我認(rèn)識(shí)，叫野菊。地上鋪了一層草地，是給大地爺爺鋪的。
小河清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在河里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著小魚(yú)好像是發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。小蝦它們?cè)谔h(yuǎn)，小蝦說(shuō)：“別看我們小，但不是好欺負(fù)的。
田野里的莊稼豐收了。金黃的稻子像是給大地鋪了一層地毯，有很多玉米寶寶，有雪白的棉花裂開(kāi)了嘴，各各都豐收了。
��！大自然真美！
大自然作文 篇4
“嗚，嗚，嗚……”，是誰(shuí)在哭泣，哦，原來(lái)是小兔子妹妹呀，小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事 原來(lái)是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木后，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同生存環(huán)境造成了多大傷害呀，要知道我們這種砍伐樹(shù)木行為會(huì)令地球媽媽失望。這幾年隨著樹(shù)木不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕道路，那后果將不堪設(shè)想。
水，是生命源泉�？墒窃谖壹亦l(xiāng)前面一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸：記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪時(shí)候，水是那樣清澈見(jiàn)底，我都會(huì)情不自禁地捧口水喝�？墒怯幸惶�，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去污水溝。我想：“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大影響呀”!
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗生態(tài)大家園。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下大街，就好像披上了一件金色披風(fēng)，金燦燦，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟垃圾反襯著整潔美麗大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美窗戶(hù)，擺滿(mǎn)一盆盆鮮花，窗口透出柔和燈光，是那么漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮窗口扔出來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼睛�！叭永苏娌恢v文明�！蔽覛鈶嵳f(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境。”
我們邊走邊談，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到事了嗎 ”媽媽話(huà)提醒了我，我臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們生活環(huán)境。
大自然作文 篇5
在大自然中，有婀娜多姿、嬌小可愛(ài)的花兒，她們多姿多彩、亭亭玉立；有天生的歌唱家鳥(niǎo)兒，它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人心曠神怡；還有帶來(lái)涼爽的風(fēng)，它們來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，為我們提供了清爽……我，只是一片卑微的樹(shù)葉。
春天，我從大樹(shù)媽媽的懷抱中、從樹(shù)枝上的萌芽中冒出來(lái)。我低頭看了看自己，身著新綠色的長(zhǎng)裙，看起來(lái)清爽無(wú)比。周?chē)男值芙忝脗兌己闷娴赝�，似乎在歡迎我這一個(gè)新成員的到來(lái)，七嘴八舌地與我聊天，不久，我就融入到這個(gè)親切而溫暖的大家庭中了。
夏天，天氣炎熱，我脫去嫩綠的長(zhǎng)裙，換成了深綠的裙子。我開(kāi)始細(xì)細(xì)觀(guān)察著周?chē)囊磺衼?lái)：不遠(yuǎn)處，有一條小溪，波光粼粼，如同一面明鏡一般美麗，倒映出周?chē)利惖木吧�；花兒妹妹和小草哥哥在地上，高興地攀談著，看起來(lái)是一場(chǎng)愉快的談話(huà)；許許多多的小動(dòng)物在大樹(shù)底下聊天、睡覺(jué)，還有的在高興地玩游戲……一只鳥(niǎo)兒飛到我旁邊的枝頭上，與我打招呼：“你好！我是鳥(niǎo)兒，很高興與你做朋友�！蔽乙残χ貞�(yīng)了它，于是我們高興地聊起天來(lái)。
秋天，瓜果飄香，秋意盎然。我不禁感到一絲絲的涼意，連忙換上了金黃色的外套。我饒有興趣地看著遠(yuǎn)處農(nóng)民們興高采烈地收獲水果，味兒真香！我不禁深吸著空氣中飄來(lái)的陣陣果香，不經(jīng)意地瞟見(jiàn)了旁邊一個(gè)愁眉苦臉的樹(shù)葉。我連忙關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”
它依然愁眉苦臉地回答道：“唉……秋天來(lái)了，冬天準(zhǔn)備到了，寒冷的冬天啊……風(fēng)一吹，我們就被深埋在土壤里，再也回不到大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱了，再也不能與樹(shù)葉朋友們見(jiàn)面了……”
我一聽(tīng)，驚呆了。從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)自己還要被深埋在地下，然后慢慢腐蝕的，本來(lái)還以為可以一直在這個(gè)大家庭中呢，沒(méi)想到……于是，我也開(kāi)始與它一樣，變得憂(yōu)郁起來(lái)。
冬天到了，我十分害怕與厭惡的季節(jié)到了。眼看著旁邊一片片的樹(shù)葉朋友們被風(fēng)吹到冰冷的雪地里，我就膽戰(zhàn)心驚。上次與我攀談得很投機(jī)的'小鳥(niǎo)的窩就在我的旁邊，它問(wèn)我：“為什么這么憂(yōu)愁？”
我一臉憂(yōu)愁地回答：“冬天到了，我就要被埋進(jìn)土里了……小鳥(niǎo)先生，永別了……”
小鳥(niǎo)仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，突然一陣大笑。我正疑惑不解，它先是拍了拍我的肩，忍笑回答：“朋友，這個(gè)其實(shí)也沒(méi)什么的。樹(shù)葉落到土粒后，先是完好無(wú)損，然后就被慢慢腐蝕，慢慢腐蝕……最終變成了對(duì)土壤有益的肥料，來(lái)滋潤(rùn)你的大樹(shù)媽媽�。∵@其實(shí)是一件很有意義的事情，沒(méi)有必要這么緊張、厭惡的。說(shuō)不定，你明年又能回到樹(shù)媽媽的懷抱了呢！”
我一聽(tīng)，仔細(xì)地想了想，是�。∵@其實(shí)是個(gè)有意義的事情！我為什么要逃避呢？我心一橫，已經(jīng)下定了決心，毫不疑惑地跳了下去，落在了冰冷的雪地上。雪地好冷好冷，漸漸地，我失去了知覺(jué)……
也不知過(guò)了多久，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己又回到了大樹(shù)媽媽的懷抱中，又穿上了那嫩綠的長(zhǎng)裙，又碰到了那些眼熟的朋友們和一些新來(lái)的樹(shù)葉寶寶們。我十分興奮，又遇見(jiàn)了自己的同伴，于是，我與大家高興地交流被埋在土地下的感受。
大自然作文 篇6
在二戰(zhàn)中，徳軍來(lái)攻打列寧格勒，德軍剛走到森林里，卻一聲槍聲也沒(méi)有，再進(jìn)去看看，列寧格勒的軍事基地卻安然無(wú)恙。
那是怎么回事呢?德軍怎么到森林里卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)列寧格勒的軍事基地呢?而且列寧格勒的軍事基地卻安然無(wú)恙呢?
原來(lái)是因?yàn)榱袑幐窭哲姶┝嗣圆史萝娨粫r(shí)半會(huì)兒卻沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，就讓列寧格勒的軍事基地保留，那迷彩服是怎么得到的呢?是誰(shuí)發(fā)明的?
原來(lái)是蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。
蝴蝶顏色五彩繽紛，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等，尤其是熒光衣鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還會(huì)由紫色變藍(lán)色，熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時(shí)就很難辨認(rèn)出，比如：在熒光衣鳳蝶翠綠時(shí)，在樹(shù)葉上，就很難發(fā)現(xiàn)它是蝴蝶了，蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇看見(jiàn)了這一幕，提出了用蝴蝶的色彩來(lái)偽裝的道理，盡管列寧格勒用盡全力找，也是找不到的'。為贏(yíng)得的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)同樣的道理，各國(guó)軍事開(kāi)始大量生產(chǎn)迷彩服這種的衣服，在戰(zhàn)斗的過(guò)程中傷亡最低。
科學(xué)家們受蝴蝶根據(jù)陽(yáng)光的照射變換顏色，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，制成了葉片反兩面輻射。
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