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自然作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的自然作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
自然作文300字 篇1
大自然的每一種聲音是那么的奇妙，只要你用心去聆聽每一種聲音。都帶著美好的幻想藏在這美好的夏夜里。
知了那“知知知……”男高音歌唱，像一群技術(shù)高超的音樂演奏家，正在演奏《黃河大合唱》進(jìn)行曲呢！“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在……”不知是何人在何處用棍子將它們從樹上趕跑了。
來到河邊的石椅上坐下，就聽見急匆匆的河流正在展示它美妙的歌聲了�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩。”像一個淘氣的小孩在傷心的哭泣，那水都擁上對岸邊的`蘆葦了。這時，調(diào)皮搗蛋的青蛙們，也來湊熱鬧了，“哇哇哇……”討厭的他們弄毀了這首美妙的曲子。
突然，雷公公來了，隨著一陣“轟隆隆。轟隆隆�！钡慕新暫�，風(fēng)婆婆便打開了她的寶貝——風(fēng)口袋“呼呼呼……”地上的落葉跳起了720度快速旋轉(zhuǎn)的高難度芭蕾舞�，F(xiàn)在，“萬事俱備，只差龍王�！痹捯魟偮�，老龍王給了一個大大的噴嚏，“沙啦啦，沙啦啦……”便下起了傾盆大雨。
滿世界都是風(fēng)、雨、雷和電共同發(fā)出的聲音交織在一起，成了一首疾快的“雜交曲”。它們就這樣興高采烈地演奏著這首“雜交曲”。
大自然的聲音是奇妙的，信不信，就看你有沒有用心去聆聽嘍！
自然作文300字 篇2
今天，我去濱河公園看日落。夕陽的美麗和寧靜讓我忘不了，它那淡淡的橘紅色留在了我的心里。
當(dāng)我坐在長凳上長久地觀看天邊的落日時，它沒有了清晨的光芒，也沒有了中午的紅潤，但就是它依然那么美，它的顏色就是那么柔和，讓我心中平添了一份心平氣和。夕陽那最美的橘紅色讓我想到了太陽每一天，每一個月，每一年為我們默默無聞地服務(wù)著。它從不厭倦，從不放棄。
太陽慢慢地落下去了，我一直踮著腳，希望再看它一眼，但就是，最后一束光倏地收起，太陽好像一個頑皮的小精靈，溜得無影無蹤了。當(dāng)我望向東邊，天空藍(lán)藍(lán)的.，那淡藍(lán)色讓我仰望。我又向西邊望去的時候，那片天被落日的余暉染得紅彤彤的。太陽雖然落下，但就是它的美依然在，有天空為它守候著。
天黑了，我依依不舍地離開。太陽落下山，天也黑了，但就是它美麗的光芒依然留在我的心里。夕陽很美，我為它守候；它的光芒，天空為它守候。同樣我也感謝它，就是它讓我擁有健康，快樂。謝謝你——太陽。
美麗的日落，明天還會升起，帶給我們無限的希望。
自然作文300字 篇3
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了……
我居然夢見了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬里，空氣清新甜潤，仿佛人間仙境，更奇怪的.是我還能聽懂動物的語言。
我向前走去，是一片小樹林，我剛走進(jìn)小樹林，就聽見小鳥說：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹林了。到時候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類！”
我聽了傷心極了，連忙退出小樹林，又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來喝點水，結(jié)果聽見小魚說：“哎，你們聽說了嗎？又有一條河被污染了�！濒~兒們說：“是嗎？這些可惡的人！”
我聽了更加傷心了。這時，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！
人們應(yīng)該多種樹，讓小鳥有個溫暖的家；讓會污染環(huán)境的小工廠不再運作，讓小魚有個溫暖的家吧！
自然作文300字 篇4
夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實讓人回味。
“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最漂亮，一簇一簇開在池塘中，粉紅的.花瓣點綴綠葉中，像一個個漂亮的小仙女在睡覺哩！那荷花翠**滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天，小鳥兒也從森林里跑出來玩，時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說什么，講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會。
夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對比，藍(lán)天把它襯得更加漂亮，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵！
啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！
自然作文300字 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解動植物之間的關(guān)系。
2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。
3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。
教學(xué)重難點：
食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系
教學(xué)過程：
（一）情境園
非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會被吃掉。
想一想：為什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物鏈？
在自然界中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的聯(lián)系叫作食物鏈。
食物鏈一般從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。
2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系？
食物鏈中的`每種生物都是相互影響，相互制約的。
�。ㄈ┯�(xùn)練場
提供各種動植物，找出它們之間吃與被吃的關(guān)系，連成食物鏈。
�。ㄋ模┲R積累
積累有關(guān)名人名言。
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