實用的自然作文600字[集合]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自然作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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自然作文600字 篇1
都市有如一處工廠,沒日沒夜不停的運轉(zhuǎn),而鄉(xiāng)下有如寧靜的天地,“日出而作,日落而息。”兩者的生活模式有如天讓之別。鄉(xiāng)下是都市人的度假勝地,它繁花似錦,綠草如茵,處處生氣蓬勃。春回大地生機和它獨特之處,就讓我們來好好的欣賞它的美吧﹗
一走出戶外看見了綠油油的小草,它們可得經(jīng)過風吹雨打,才能顯現(xiàn)不屈不撓,筆直的站立著,就像個英勇的武士般。我喜歡享受陽光的溫暖,我也喜歡躺臥在草地上,看著一本書邊享受著一杯茶,這兩者可真是絶佳的組和。此刻,它讓人們身心洗滌,也讓人享受到片刻寧靜之美。
鳥兒喳喳喳、蚯蚓也吱吱吱的,它們是隱藏在草叢的神秘歌手,它們不只唱出了自己的聲音,也唱出了春天的氣息。當你仔細觀察時,你會發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的`螞蟻,不管眼前有多大的障礙物,它們都會同心協(xié)力將它們移出,它們可說是最英勇的武士,也是最團結(jié)的昆蟲之一。而天上突然飛來一只蟑螂,雖然它是臟亂的代表者,但它們是世界活化石呢!任憑時代環(huán)境的變異,它都能生存下來。有時你會看見身穿黑色戰(zhàn)衣-—甲蟲,正在開心的吸吮著甜蜜果汁;有時你也會看到其貌不揚毛毛蟲,在啃食著綠葉;你也可以看到蚱蜢在綠葉中就像個跳遠的選手般,正展現(xiàn)出它跳躍的敏捷身手。這些自然之美,是值得我們?nèi)ビ^察、欣賞的。
我喜歡暢游大自然之美景,雖然它是那么樸實且沒有閃耀的光芒吸引著人們,但只要愿意停下腳步,蹲下來細心的去觀察發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn),連草叢下的秘境都會使人愛上它。由于都市化的關(guān)系與人類的濫墾濫伐的原因,已使得草叢漸漸少了,甚至消失不見了!所以我們更要愛惜與草叢一同生活的可愛生物,不要讓我們下一代無法享受到這綠意盎然,活潑有趣的草叢世界。
自然作文600字 篇2
今天在上班的途中,看見路邊盛放的野花,黃色的白色的,零散地散落在綠綠的草地上。經(jīng)過冬天,它們也歡快地迎接和享受它們的春天。
地上的草是那樣的綠,油油的,在清晨的陽光中‘閃亮’地迎風招搖。忽然,我的心豁然開朗了。這些日子心中積壓的郁結(jié),似乎也突然的放開。
它們是什么?蒲公英而已,小野菊罷了,那些小黃花還叫不上名字。但是它們似乎很開心很鎮(zhèn)靜,昂然也淡然地接受它們的命運,享受它們短暫的生命。
一點也不矜持,沒有絲毫的傲慢,謙卑的很。在三月桃花的燦爛中和四月郁金香登場之前,便盡情地毫不保留的盛放一回,有點像平民廣場的卡拉OK,不理會別人唱得如何,自己先滿足陶醉一番,過足癮。
這幾年,我在拼搏什么?為事業(yè)為財富?有時確實是因為焦點都集中在這些‘比較重要’的事情上,而忽略了要欣賞身邊的事物、陪伴家人或與朋友歡聚,就好像非得要郁金香一樣,不會接受和欣賞野花小草。
這一刻,好像明白了為什么身心疲累的'原因。
事實上,我們都應該向上努力追求,目標不是野花小草,但是在這個努力的過程中,須要有野花小草的心態(tài),在得到郁金香或成為郁金香之前,享受這個過程。
忽然覺得,人其實不比這些野花小草優(yōu)越。我們只是看見它們的存在,卻不能與它們溝通對話。然而,它們卻可以和各種小動物小昆蟲互動甚至明白對方的思維,甚至和造物主及大自然愉快的對話談笑,它們看懂我們的心思,友善地‘嘲笑’人類的勞碌,笑看世情。
大自然,處處都充滿著啟示,主要我們這些‘萬物之靈’細心留意一下,便會獲益。
自然作文600字 篇3
蝴蝶與花,描繪了撩動人心的美麗;
雄鷹與天,譜寫了一擊長空的豪邁;
胡楊與沙,雕塑了屹立不倒的千年。
大自然因有世界蒼生萬物而美麗,蒼生萬物也因有大自然的賜予,描繪了一首首生命的贊歌。
大自然奉獻了太多太多,給予了我們太多人生的樂趣:那遠山含黛飄渺的白云,那碧波蕩漾浩瀚的'大海,那如癡如夢浪漫的細雨,那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。
春天,大自然給予了它萬物的蓬勃奮發(fā),“天街小雨潤如酥”。淡藍廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉,小草也正露出它那“小腦袋”,四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的贊歌。
夏天,大自然賜予了它萬物的生機盎然,“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍無際的天空下,農(nóng)民開始除草,樹木變得蔥綠繁茂,小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閑地停在樹上唱著優(yōu)美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的贊歌。
秋天,大自然給予了它萬物的枯萎衰敗,但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地,“小橋流水人家”。農(nóng)民開始收獲了,個個臉上都帶著燦爛的笑容,大雁又開始南遷了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的贊歌。
冬天,大自然賜予了它純潔無瑕,白雪覆蓋了整個大地,時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了,每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的贊歌。
大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。
我愛美麗的大自然,我欣賞美麗的大自然!
自然作文600字 篇4
看到這個題目,你一定會感到奇怪,一個小學生怎么會擁有自然博物館呢?不要著急,請接著往下看。
今年暑假,我參加了一個科考夏令營活動。在夏令營里,老師帶領我們認識大自然中的植物和昆蟲,并布置了任務——在觀察植物和昆蟲的同時,收集一些樹葉和蟲子,學習制作標本。
要想做好標本,就要采集足夠的樹葉,捕捉大量的蟲子。我在山里一邊走一邊看,看到漂亮的樹葉就迅速下手,以充實我的“儲物袋”。最讓我得意的是采到一株嫩綠的藤蔓,顏色鮮艷,造型奇特,小朋友們看見后羨慕得雙眼放光。說起捉蟲子,哈,這可是我的強項。我彎著腰,弓著背,兩眼緊緊得盯著草叢,不一會兒什么竹節(jié)蟲、蚱蜢、甲蟲統(tǒng)統(tǒng)落入我的囊中。
收集好材料,接下來進入做標本的環(huán)節(jié)。
首先是制作植物標本。我先把采集來的樹葉挑選一番,這片顏色暗淡了,扔掉;那片造型不夠美麗,丟掉……我在“儲物袋”中千挑萬選,終于選出十幾片葉子。整理一番后,將它們放進標本夾里使勁壓。怎么壓呢?這件事就交給我們胖胖的“多肉”老師啦。只見“多肉”老師先用腳踩在標本夾上,把一本本標本夾踩嚴實,然后再一本本摞起來捆好,用烘干機進行烘干。經(jīng)過48小時的烘干和密封處理,我的植物標本就做好啦。
接下來就是做動物標本了。我先挑選了一只甲蟲,按照老師的要求用三號標本釘把甲蟲的右上翅釘住,再整理好甲蟲細長的腿,凹個有趣的.造型,甲蟲標本就做好了,簡單吧。制作蝴蝶標本就比較難了,要先拿一塊泡沫板,將蝴蝶的身體固定在泡沫板上,再用薄紙片做四個固定卡槽,將翅膀固定在卡槽里,這樣一只展翅欲飛的蝴蝶標本就出現(xiàn)在我的“博物館”里了。
這就是我的“自然博物館”——來自牯牛降風景區(qū)的動植物標本集。
自然作文600字 篇5
今天中午,我們上了一節(jié)生動的自然實驗課,可有趣呢!
一上課,同學們都迫不及待地坐好,拿出準備好的材料。李老師來了,他和藹地微笑了一下,問:“我讓你們準備的東西都帶齊了嗎?”同學們都將材料拿在手里,老師拿出一塊鏡子,說:“有誰知道這叫什么?”
班里沉默了一會兒,一只手舉了起來。“請回答!”原來是班長小明。他站起來,回答說:“這個是凸透鏡!薄澳撬惺裁醋饔茫俊崩罾蠋熡謫,小明這次皺了皺眉頭,搖了搖頭。李老師讓他坐下,說:“既然是這樣,大家就跟著我一起做實驗,來解決這個問題吧!”
“首先,大家都用凸透鏡去看看書上的字,再看看黑板上的字,再想想為什么會這樣?”我聽后,興趣來了,便拿起凸透鏡來,照著書上一看。哇!那些字怎么大成這個樣子呢?我移開凸透鏡,字就變得像原來一樣了。我再照著黑板看看,奇怪的事又發(fā)生了,這次,字被倒過來了。
當大家和我一樣疑惑的時候,李老師并沒有急于揭曉答案,而是要和我們進行第二個實驗。
這次實驗在烈日下的操場里進行。李老師分給我們每人一支火柴,讓我們把凸透鏡放在火柴上面,然后再把凸透鏡上下移動,直到太陽光通過凸透鏡照射在火柴頭上的光點變成最小才停下來。
過了一會兒,“哧”的一聲,我的火柴著火了,隨后又有好幾個同學的火柴著了火。李老師看看我們,向我們投來了贊許的'目光。
過了十幾分鐘,同學們的火柴全都點燃了。李老師又和我們回到了教室,為我們揭開一個個的謎團,使我們都恍然大悟。
原來,凸透鏡有使光線偏折、聚成一點的能力。所以,我們用凸透鏡看近處的景物,就成了倒像;把火柴放在下面照射,太陽的光和熱都聚成一點,便能把火柴點燃了。
這堂自然實驗課既生動又實用,真使我獲益良多!
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