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【集合】大自然作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼拇笞匀蛔魑9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1
十月的一天,學(xué)校組織我們到人民體育館,參觀大型動(dòng)物 科技展覽。
到了那,我們排著整齊的隊(duì)伍來到展廳,剛一進(jìn)門就看見 了大猩猩樂隊(duì)演奏歌曲,它們頭上戴草帽,有的拉著手風(fēng)琴, 有的吹著豎笛,還有的彈著吉它,腳下還打著拍子呢!熱烈的 歡迎儀式把我們帶到了神奇的動(dòng)物世界。
往前看,狗熊一邊敲小鼓,一邊對(duì)我們說:“小朋友,這里 有精采的節(jié)目,不信請(qǐng)看!惫晃覀儎傄晦D(zhuǎn)身就看到了海豹 頂球,好險(xiǎn)啊!我離擔(dān)心球會(huì)掉下來。再往前走來到山洞口, 忽然聽到一聲吼叫,原來山洞上面的黑熊在向我們招手呢!我 們剛躲過黑熊,又遇到毛猴大鬧天空,它的招法可多呢!看,六 只企鵝扭動(dòng)著胖墩墩的身子,獻(xiàn)上了一首美妙的`歌。
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了恐龍的世界,看到了背有三角的龍, 大尾巴龍,霸王龍,等等……。條條栩栩如生。我想將來恐龍 特急克賽號(hào)的傳奇一定會(huì)在我們身邊再現(xiàn)。
最后,外星人合喝隊(duì)演奏四支世界名曲,那悠揚(yáng)的音樂使 我們?nèi)肓嗣裕镁貌豢想x去。
逋過這次參觀我認(rèn)識(shí)了許多以前很陌生的動(dòng)物,喚起了我熱愛動(dòng)物的濃厚興趣。今天世界上野生動(dòng)物能夠正常的生長(zhǎng),大自然得到保護(hù),太陽才會(huì)這樣的溫暖,月亮才會(huì)這樣的 明亮,空氣才會(huì)這樣的新鮮,我們的生活才會(huì)這樣的幸福。我要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。
大自然作文 篇2
你有認(rèn)真觀察過大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的`計(jì)算機(jī)呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
大自然作文 篇3
我從小生活在城市,空余時(shí)間只是用來玩高科技的電子產(chǎn)品,和大自然接觸的時(shí)間不多。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,爸爸媽媽計(jì)劃了一天的農(nóng)村親近大自然旅程,我們一家準(zhǔn)備充分,踏上了回老家的旅途,漫長(zhǎng)的九個(gè)小時(shí)的路途,終于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸,便當(dāng)起了“導(dǎo)游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片綠油油的菜地茂盛地生長(zhǎng)在土地上,還有一根根水稻隨風(fēng)飄搖,左右搖擺,仿佛在迎接我們回歸大自然的懷抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都?jí)簭澚搜,今年肯定是豐收在望!叔叔阿姨們耐心地給我們介紹著各種各樣的.、奇形怪狀的蔬菜:菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的茄子……應(yīng)有盡有,天然無公害。
之后,我們又去爬山,我們費(fèi)了好大的勁才爬到半山腰,累得筋疲力盡,氣喘吁吁。山上的樹木不可計(jì)數(shù),長(zhǎng)得十分茂盛。山上的空氣十分清新,令人心曠神怡,環(huán)境優(yōu)雅。鳥兒在樹上筑起了許多窩,里面有小鳥兒或者鳥蛋,鳥媽媽們出去給孩子們覓食,嘰嘰喳喳的聲音回蕩在山上。一天很快就過去了,太陽落下了山,我們也該回家了,向老家的叔叔阿姨們依依不舍地告別,又踏上漫長(zhǎng)的路程……
在這次的親近大自然中,我不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了高科技的電子產(chǎn)品,還在叔叔阿姨的細(xì)心的指導(dǎo)下知道了許多蔬菜的名稱,真是一次有意義的旅行。
大自然作文 篇4
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處,花重錦官城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!被鸺t的太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時(shí)每刻在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們出來乘涼。人們來到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會(huì),青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬顆子!鼻锸鞘斋@的季節(jié),農(nóng)民們?cè)谑斋@稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛披上了一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的'潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的,四季來自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。
大自然作文 篇5
美麗的大自然美得像天空一碧如洗,還飄著幾朵棉花一樣的.白云,天空中有幾只小鳥嘰嘰喳喳,嘰嘰喳,喔,原來它們?cè)诔琛?/p>
遠(yuǎn)處,山旁有幾棵松樹,山上有一只老虎,老虎在尋食,可惜,沒找到。
地上,有許多的小花,它們競(jìng)相開放,把蝴蝶都招來了,蝴蝶邊,有一條蛇它要吃老鼠,可惜沒有。
樹林旁,有一條小溪,水中的魚兒,順著溪水,向盡頭游去。
你說大自然美不美?
大自然作文 篇6
在地球上的人累,總以為大自然的主宰是自己,便為所欲為:亂砍濫伐,一到下雨,造成水土流失;捕捉動(dòng)物,是許多的動(dòng)物成了瀕危動(dòng)物,破壞了大自然的.平橫;隨意排放,把沒有經(jīng)過處理的污水直接排放在河流里,把臭氣隨意排放在藍(lán)天。人類全然不知,大自然已經(jīng)開始懲罰我們了……
就說最近幾年吧:20xx年8月14日中國(guó)汶川發(fā)生了8.1里氏大地震。20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋湯加群島海岸的一座海底火山爆發(fā),將熱氣、火山灰和濃煙噴射到100碼(約91米)的高空。這座火山距離湯加群島中的湯加塔布島大約六英里;5月5日,一場(chǎng)龍卷風(fēng)襲擊了北卡羅來納州的威爾遜縣,至少毀壞了十余間房屋;9月23日,從澳大利亞內(nèi)陸滾滾而來的紅色沙塵暴使得國(guó)際航班繞行,輪船航程受阻,因呼吸困難而打急診電話求助的人數(shù)迅速上升。20xx年2月2日,下大雪導(dǎo)致倫敦運(yùn)輸幾乎停止,機(jī)場(chǎng)跑道被迫關(guān)閉,所有公共汽車和部分火車服務(wù)被暫!
大家看見了吧!大自然的懲罰是殘酷的,以上的事例還有很多,我們不需要談什么去一線抗?fàn)幘葹?zāi),我們只要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然,從我做起,從身邊做起。所以大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、少用或不用一次性餐盒,一次性筷子;2、多植樹造林,播種綠色,播種希望;3、勸說親戚朋友加入到這個(gè)行動(dòng)中來。
為了給大自然一個(gè)答復(fù),讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡!
大自然作文 篇7
上二年級(jí)的時(shí)候,一次學(xué)校組織春游,讓我有幸來到一個(gè)向往已久的地方——東方綠舟。那里是大自然的海洋,讓人的心清爽無比。
那天清晨,我們這些小學(xué)生早早地背上了自己的小小旅行包,踏上了這片洋溢著綠色的土地。剛一踏進(jìn)東方綠舟的大門,映入眼簾的便是一片寬大的人工瀑布,還真有點(diǎn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的架勢(shì)!我們這些小朋友興奮不已,直奔瀑布戲水。接著,我們來到了兒童樂園,這里的一切,讓我們的童年又多了許多美好的回憶。
之后的午飯時(shí)間,便是我們真正擁抱大自然的時(shí)刻。我們?cè)谲涇浀牟萜荷箱伾喜筒,坐在上面就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。環(huán)顧四周,我們被色彩包圍著:花兒是紅的,草兒是綠的,天是藍(lán)的,云兒是白的。啊,大自然真是個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板!又聽見小鳥在歡快地歌唱,春風(fēng)吹動(dòng)小樹葉沙沙地響,小草頑強(qiáng)地破土而出的聲音。啊,大自然又是一曲動(dòng)人的旋律!一陣陣濃郁的花香撲鼻而來,真讓人陶醉。在大自然這個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境里,我們只有用歡樂的'舞蹈和優(yōu)美的歌聲來贊頌大自然,感謝大自然。
午休時(shí)間過后,我們就來到了夢(mèng)寐以求的“勇敢者道路”。同學(xué)們蜂擁而上,個(gè)個(gè)都有挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)大自然的勇氣。走過“勇敢者道路”,我們來到了游玩的最后一程——“智慧大道”,體驗(yàn)與大自然融合在一起的感覺,呼吸大自然的新鮮空氣。走過“智慧大道”,我們的旅程也結(jié)束了。我們依依不舍地告別了“東方綠舟”。
這次快樂的郊游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的回憶,也讓我深深地?fù)肀Я舜笞匀,享受了大自然賜予我們的美好時(shí)光。
大自然作文 篇8
“欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領(lǐng)略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個(gè)世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽光消失了,抬頭一看原閃發(fā)光,揮之不去。
我是第一次去探索大自然,所以對(duì)大自然的一切生物都抱有好奇心。
當(dāng)踏入大自然的第一步,我知道我來對(duì)了。眼來頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現(xiàn)在一陣清風(fēng)吹去了身上的汗水,為我?guī)砹艘魂囮嚨那鍥,這感覺真好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們?cè)谖L(fēng)的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的.到來,而在小樹之間似乎在爭(zhēng)吵著誰最粗壯,大樹們就像一位位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士守護(hù)著這一片森林的安逸,俯下身來仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢間其實(shí)有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻們正在忙著搬運(yùn)食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊。看,他們多快樂啊,這感覺真愜意。( )
沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛有一支樂隊(duì)在為你伴唱。仔細(xì)聽,樹林間小鳥正在唱著動(dòng)人的曲子,樹葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽。
陽光從葉隙間照射下來在地上形成了一個(gè)個(gè)白色的小光斑還時(shí)不時(shí)的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發(fā)光的小星星再對(duì)你眨眼睛。
令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹,聽說他已經(jīng)有很久的歷史了。雖說它是一棵老槐樹但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長(zhǎng)保護(hù)著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無怨言。
看到這美麗一切,我忽然想到了我們?nèi)祟惖乃魉鶠椋簽榱俗约旱睦娑テ茐倪@美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍(lán)藍(lán)的天空變成了白白的霧霾。
一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹,路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……
太陽西沉了,照得路上最小的石子拖長(zhǎng)了影子,是時(shí)候該走了卻又舍不得,因?yàn)樵谶@里我欣賞到了大自然的美麗。
大自然作文 篇9
“咱們來做一做今年鄭州市小升初的試卷吧!”爸爸對(duì)我說!澳悴皇窃陂_玩笑吧,我才小學(xué)三年級(jí),還沒有上四年級(jí)呢!”我哭笑不得。
“唉呀,來看看吧。”話音未落,爸爸就下載了一個(gè)小升初的卷子。我點(diǎn)開一看,上面出的是博物館的題。“咦,今年的`小升初卷子怎么會(huì)這么奇特呢?”我好奇地問爸爸。
“哈哈,這套卷子里面包含了語、數(shù)、外等學(xué)科,確實(shí)別出心裁。”爸爸神秘莫測(cè)地對(duì)我說。
于是,我懷著好奇的心情做了幾道題。其中有一道題考的是:“問鼎中原”中的“鼎”指的是什么?我不假思索,一下子就選中了正確答案D—鍋?zhàn)。因(yàn)樽鲞@道題的時(shí)候,我想起之前爸爸帶我去三角公園,那里就立著一個(gè)大鼎,當(dāng)時(shí)我好奇地問爸爸:“這是什么啊?”爸爸對(duì)我說:“這是鼎,商朝人用它來煮飯。”“為什么把這么大的鼎當(dāng)鍋呢?”我總是愛打破砂鍋問到底。爸爸耐心給我講解:“當(dāng)時(shí)是一個(gè)部落人吃,所以要用這么大的鍋,可不是像我們現(xiàn)在一家三口在吃!蔽衣犃酥螅瑢(duì)“鼎”這個(gè)字有了深刻的了解。
我覺得想要做好這套卷子其實(shí)并不難,只是看你平時(shí)積累的多不多。我們不能局限于書本,要多向大自然請(qǐng)教,了解更多知識(shí),開闊更寬視野,只有這樣這套卷子對(duì)于你來說才是掌中之物。
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