奇妙的大自然作文10篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的奇妙的大自然作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙的大自然作文 篇1

　　一天下午，我和家人們一起去外面野餐，我看見(jiàn)草叢里有一只七星瓢蟲，我一靠近它，它就像裝死似的，四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇性。

　　于是我問(wèn)爸爸：“爸爸為什么我一靠近七星瓢蟲，它就像死了似的呢？”爸爸說(shuō)：“裝死是因?yàn)槠咝瞧跋x突然受到強(qiáng)烈的外界刺遇，造成的一種“昏厥”，多半是在受到碰撞的`時(shí)候而發(fā)生的一種‘神經(jīng)性休克’現(xiàn)象。因此，七星瓢蟲會(huì)失去知覺(jué)，而一動(dòng)不動(dòng)，并不是‘裝死’，當(dāng)受到刺激的神經(jīng)系統(tǒng)恢復(fù)常態(tài)后，仍可以繼續(xù)爬動(dòng)。”

　　疑問(wèn)之鎖終于被打開了，以后我要繼續(xù)努刀學(xué)習(xí)知識(shí)，去解開更多的不解之迷。

奇妙的大自然作文 篇2

　　在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電!哎!還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。

　　沙啦啦，沙啦啦——你瞧!是誰(shuí)在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不，是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不，你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒!嗒嗒!!

　　是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃啊!

　　你瞧!他們又來(lái)了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的`舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光!在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏!聽了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了!

　　我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中，竟忘了身邊得一切事物……

奇妙的大自然作文 篇3

　　大自然像一個(gè)奇妙的寶箱，里面有許多神秘的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。那今天我就給大家介紹其中一個(gè)神奇的現(xiàn)象吧。

　　我記得那是個(gè)六月的下午，那時(shí)我準(zhǔn)備回家，但天氣說(shuō)變就變，晴空萬(wàn)里一下子就烏云密布，下起了瓢潑大雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。突然，教室門被一個(gè)同學(xué)一下子推開了，那位同學(xué)興奮地大叫：“快來(lái)看，快來(lái)看，有一道超大的`彩虹！”我一看，哇！真是一個(gè)非常大的彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也產(chǎn)生了一個(gè)巨大的疑問(wèn)，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這些問(wèn)題試著自己去解決�！眿寢尩倪@句話我記到了心里。于是一回家我就上網(wǎng)查詢資料，并且找一些科學(xué)的書來(lái)看，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)報(bào)》。

　　原來(lái)，太陽(yáng)光有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們合在一起就成了白光。因?yàn)橛旰罂諝夂艹睗�，含著很多小水滴，小水滴將太�?yáng)光折射，陽(yáng)光分散開，就形成了彩虹。

　　我不禁感嘆大自然的美妙。這個(gè)現(xiàn)象很簡(jiǎn)單，但學(xué)問(wèn)很高。

奇妙的大自然作文 篇4

　　我，一株平凡的小草。每天生長(zhǎng)在開心、幸福的生活中。

　　那天，我經(jīng)歷了一件特別驚險(xiǎn)而又難忘的事兒......

　　那天，我剛醒來(lái)，“啊——”我伸了個(gè)懶腰，隱隱聽見(jiàn)朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，漸入耳鼓......我聽了一會(huì)兒，才聽得懂了，原來(lái)他讀的是《我不是最弱小的`》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說(shuō)要保護(hù)弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨......

　　我聽著聽著，正感動(dòng)得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們——大雨要來(lái)了!這時(shí)，小螞蟻叫我：“小草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物，誤了回家的時(shí)間，又趕上了大雨�！毙∥浵佊脩┣蟮哪抗馔�著我，我爽快地答應(yīng)了：“好!快過(guò)來(lái)吧!”它們抱成一團(tuán)，躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來(lái)，嚇得我一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。嘿!真是不符合氣氛呀!

　　不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來(lái)玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過(guò)我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無(wú)比!

　　“哎喲!好疼啊!”我定睛一看，原來(lái)我被一個(gè)男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命的掙扎，可無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，一個(gè)女孩兒走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“你應(yīng)該保護(hù)小草，而不是傷害它!它給我們帶來(lái)了綠茵，它給世界帶來(lái)了美好。所以，你不能把它毀壞了!”那個(gè)男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說(shuō)：“對(duì)不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來(lái)�！本瓦@樣，我又重生了。

　　我多想呼吁人類：請(qǐng)你們一定要保護(hù)大自然給予的一花一草，一樹一石，一寸土，一滴水......

奇妙的大自然作文 篇5

　　大自然有許多奇妙之處，比如燕子低飛會(huì)下雨，雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　上個(gè)星期天，我和小朋友一起在小區(qū)樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。想起前幾天我們剛剛學(xué)過(guò)一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家會(huì)下雨。難道真的要下雨了嗎？可是天上一朵烏云也沒(méi)有啊。于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。

　　到了家，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么螞蟻搬家會(huì)下雨？”媽媽對(duì)我微微一笑，開始在電腦上搜索了起來(lái)。原來(lái)螞蟻搬家有兩個(gè)原因：一是因?yàn)橄掠陼r(shí)天氣很悶，螞蟻的家又往往地勢(shì)較低，空氣不夠用了，所以要搬家；二是因?yàn)槲挥诘屯萏幍?螞蟻窩，可能會(huì)被雨水沖走，所以它們要在下雨前搬家。這下我恍然大悟了。

　　原來(lái)大自然藏著這么多奧秘，它真是我們最好的老師。

奇妙的大自然作文 篇6

　　又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語(yǔ)花香的郊外踏青.

　　我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來(lái).過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好啊！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有流血,只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的.聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看��！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見(jiàn)一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角.我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲�。俊眿寢尣唤獾�?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道.“哇,原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害�。　币粋�(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢！

　　大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛(ài)你！”

奇妙的大自然作文 篇7

　　晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

　　我向前走去，是一片樹林，我剛走進(jìn)樹林，就聽見(jiàn)鳥兒說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹林了。到時(shí)候人們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是啊！都是討厭的人類！”

　　我聽了傷心極了，連忙退出樹林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽見(jiàn)小魚說(shuō)：“哎，你們聽說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的'人！”

　　我聽了更加傷心了。這時(shí)，我醒了，我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球！

　　人們應(yīng)該多種樹，讓鳥兒有個(gè)溫暖的家；讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作，讓小魚有個(gè)溫暖的家吧！

奇妙的大自然作文 篇8

　　今天，我要去弟弟家。

　　早晨，來(lái)到弟弟家，看見(jiàn)弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹很茂盛，有很多的動(dòng)物，有鳥、獸，它們?cè)谏缴纤奶幱问幹�，誰(shuí)也不知道它們會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，總覺(jué)得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。

　　過(guò)了好久，媽媽令我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒(méi)有機(jī)會(huì)看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個(gè)地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過(guò)了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過(guò)了好久，雷雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也跟著出來(lái)了。

　　山上的`樹木都變得更加漂亮了，小動(dòng)物們都?xì)g快地叫著、唱著，使我知道大自然的漂亮，也令我明白大自然的奇妙，我愛(ài)你大自然！

奇妙的大自然作文 篇9

　　在這兒春暖花開，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。

　　今天上午，也就是這個(gè)周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩，只見(jiàn)一群小蝌蚪朝我游來(lái)，有可愛(ài)的小魚，還有群群對(duì)蝦，真可愛(ài)��！

　　岸邊的草叢中有五顏六色的花朵，有紅的、粉的、紫的……只見(jiàn)忙碌的‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂(lè)章，一邊幸勤地收集著花蜜，小蜜蜂的金色翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。

　　‘蟈蟈……’這是什么聲音？我懷著一顆好奇的心，要到了楊柳樹的.后面，呀！你原來(lái)是幾只蟈蟈。，正在唱著歡快的歌。婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。如此美妙！這是屬于大自然的樂(lè)隊(duì)。

　　中午，一縷陽(yáng)光照耀大地，令人迷醉，�。〈笞匀徽嫫婷�！

奇妙的大自然作文 篇10

　　現(xiàn)在是暑假。我父母帶我去森林郊游。

　　當(dāng)我們到達(dá)森林時(shí)，我們看到前面有一個(gè)山洞。我爸媽沒(méi)看的時(shí)候，我趕緊跑到山洞里。當(dāng)我去山洞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物，包括老虎、松鼠、蛇和可愛(ài)的'小兔子。

　　我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)一群蝙蝠掛在山洞的巖壁上。我覺(jué)得很奇怪，心想：蝙蝠看不清東西嗎？那他們?yōu)槭裁床荒鼙皇�頭傷害？我想抓只蝙蝠回家做研究。這時(shí)我聽到父親在叫我回去，我只好回家查資料。

　　回到家，我查了數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠發(fā)出一種我們?nèi)祟惵牪坏降某�聲波。他們�?huì)用耳朵接收超聲波反射的信息，分辨障礙物的方向，所以不會(huì)撞到任何東西。

　　大自然如此奇妙，我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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