自然作文600字

時(shí)間：2026-03-13 12:19:47 自然作文

（精華）自然作文600字9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自然作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（精華）自然作文600字9篇

自然作文600字篇1

　　立冬”意味著風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等，處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，開(kāi)始了從秋季到冬季的過(guò)渡�！岸�，萬(wàn)物收藏也”，立冬后萬(wàn)物開(kāi)始閉藏。

　　初冬的風(fēng)帶著些凌厲，拂面吹過(guò)大地萬(wàn)物，那些一年生的草本植物就何陽(yáng)不如它們生命的終結(jié)，整個(gè)開(kāi)始枯萎死去。

　　正應(yīng)了那句“秋收冬藏”，冬天季節(jié)，陽(yáng)退陰生，生氣閉蓄，萬(wàn)物開(kāi)始收藏。而對(duì)于剛剛結(jié)束收獲的勞動(dòng)人們，冬季正是享受豐收、休養(yǎng)生息的大好季節(jié)。

　　冬季在大多數(shù)無(wú)人的地區(qū)意味著沉寂和冷清，植物選擇落葉歸根，化作春泥;動(dòng)物選擇冬眠，等待來(lái)年;而農(nóng)村的勞動(dòng)人民即將迎來(lái)一年中最清閑、安逸的季節(jié)，調(diào)養(yǎng)生息。

　　在廣袤無(wú)垠的大地上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下晶銀剔透的雪花，在白茫茫厚重的云層間沒(méi)，不停地散落又被那風(fēng)在空中席卷、吹散。雪花，有的緩緩飄落在褐黃地頭消失不見(jiàn);有的落在干燥石板路上，沁濕一片;有的灑落在墨黑磚瓦的屋背上，在瓦縫隙間留下薄薄的一層剔透;有的便化為我手心的一小滴水珠，微微透著寒涼。

　　對(duì)面茫茫天色下起伏的群上在一片陰沉中矗立，黛色披裹住它的身軀。偶爾幾個(gè)山頂上那么幾棵高聳突出的樹(shù)，在茫茫如白紙的天際添上幾筆素雅的黑墨。

　　毛主席的《沁園春·雪》中的形容的冬與我心中的最是接近，極目望去是“惟余莽莽”、“頓失滔滔”;回望群山“山舞銀蛇，原馳蠟象”;雪后初晴“紅裝素裹，分外妖嬈”。

　　冬季雪后壯麗的雪景，縱橫千里，展現(xiàn)出它的'大氣磅礴、豁達(dá)豪邁。每每讀到這片詞，不禁會(huì)聯(lián)想起故鄉(xiāng)那片連綿的群山，雪后也是如此的意境壯美，氣勢(shì)恢宏。

　　冰天雪地之間，對(duì)面的群山趴伏著，世世代代守候著這片土地上熱愛(ài)生活的人們。不是它忘卻了獨(dú)自堅(jiān)守深山的孤寂，而是因?yàn)樗涀×霜?dú)步云端的瀟灑，獨(dú)立于世外的自由!

自然作文600字篇2

　　手指上一圈圈的指紋，暗自蜿蜒。似流水的旋律，似輕風(fēng)的舞姿，似流沙的曲線。

　　——題記

　　觸流水

　　我將五指伸開(kāi)，慢慢浸入歡快的清泉。合目，手指向我傳遞著無(wú)法言說(shuō)的輕快與鮮活，那是一種怎樣的美妙�。∈致掳�，感受到水溫柔的.浮力環(huán)抱我的手掌；手輕輕劃動(dòng)，觸摸到流水輕快的身姿繞過(guò)我的指旁；手緩緩?fù)Ｗ�，體會(huì)到來(lái)自自然的涼爽，沁透心房。

　　記得讀過(guò)一句諺語(yǔ)：“為人處世要能如水，遇山水轉(zhuǎn)，遇石水轉(zhuǎn)，遇岸水轉(zhuǎn)，無(wú)論遇到誰(shuí)，我轉(zhuǎn)！”觸摸流水，體會(huì)到為人處世之道：要善轉(zhuǎn)，不可過(guò)于固執(zhí)。

　　撫輕風(fēng)

　　立于喧囂的道路旁，站在路邊高大的綠楊下，禁不住想要伸開(kāi)雙臂，擁抱輕風(fēng)。小時(shí)候，最喜歡出門(mén)便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷的感覺(jué)，閉眼，耳邊掠過(guò)風(fēng)。風(fēng)吹起發(fā)梢輕揚(yáng)，軟軟地使耳廓發(fā)癢；風(fēng)扶起衣角輕舞，柔柔地感到初夏的溫涼：風(fēng)卷起楊絮飛飄，輕輕地降落肩上，柔軟、微醺。

　　風(fēng)須遜水三分澈，水卻輸風(fēng)一陣揚(yáng)。伸手撫輕風(fēng)，風(fēng)掠過(guò)指間，有和水一樣的輕快流動(dòng)，卻有著難以匹及的一絲神秘，一絲飛揚(yáng)。

　　捧細(xì)沙

　　站在沙地上，捧一把輕柔的細(xì)沙，慢慢張大指縫，任細(xì)沙緩緩灑落，揚(yáng)起優(yōu)雅的曲線。讓細(xì)沙在手中流落是種奇妙的體驗(yàn)，柔軟的指腹能感受到沙粒一顆顆下降的過(guò)程，雖緩慢卻有序，雖輕響卻靜落。沙粒在手中下落的感覺(jué)，是微微發(fā)癢，是輕快不紊，是利落干凈，是落而無(wú)憾。那是掙脫束縛的無(wú)憾，是對(duì)自由安閑的向往。

　　手中松開(kāi)的沙，被風(fēng)揚(yáng)起得很優(yōu)雅。手中降落的沙，被水帶走，了無(wú)牽掛。

　　手上一圈圈指紋，見(jiàn)證了觸摸的美麗與優(yōu)雅。那是自然之杰作，那是天地之靈動(dòng)，那是流水，是輕風(fēng)，是細(xì)沙。

自然作文600字篇3

　　我們作為大自然的一份子，大自然與我們生活息息相關(guān)。我們周?chē)氖虑槎嗌俣加衼?lái)自大自然的啟示。

　　大自然的啟示無(wú)處不在。生活中從小到扣子，大到樓房汽車(chē)都運(yùn)用到大自然的啟示。比如扣子的發(fā)明，其實(shí)是由一種名叫蒼耳的植物發(fā)明出來(lái)的，蒼耳可以通過(guò)布滿身上的倒鉤，然后借助動(dòng)物和人類來(lái)傳播種子。人們通過(guò)這一現(xiàn)象制作出扣子。還有交通工具都基本借鑒了海陸空中行動(dòng)最快的動(dòng)物，來(lái)減少交通工具所受的空氣阻力，從而使交通工具更快捷方便。

　　大自然的啟示也能使人們躲避自然災(zāi)害和天氣預(yù)報(bào)。人們可以通過(guò)觀察生物來(lái)判斷災(zāi)害和天氣。像“鳥(niǎo)兒低飛”“螞蟻出穴”這說(shuō)明即將要下雨。還有像“動(dòng)物四處逃竄，不停的叫”這說(shuō)明可能會(huì)發(fā)生地震。這些說(shuō)明人們通過(guò)對(duì)大自然的觀察，得到了啟示。人們就可以更好的躲避災(zāi)害，從而減少傷亡。

　　大自然帶來(lái)的啟示一步一步推動(dòng)人類的進(jìn)步。橫跨人類的整個(gè)歷史，在歷史的`長(zhǎng)河中有著濃墨重彩的一筆。古今中外的科學(xué)家，無(wú)一不對(duì)它推崇至極。每個(gè)時(shí)代都有它的影子，從奴隸社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)，都是通過(guò)大自然的啟示一步步的進(jìn)化和生存。

　　大自然就像一處只顯露一部分的冰山，等待人類去探索和發(fā)現(xiàn)。雖然它僅僅只顯露了它的冰山一角，但是足以讓整個(gè)世界都收益無(wú)窮。比如達(dá)爾文“物競(jìng)天擇，適者生存�！迸ｎD通過(guò)蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，富蘭克林用風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明電的存在……

　　大自然啟示世間萬(wàn)物，這讓我明白了，我們?cè)讷@取大自然啟示的同時(shí)，也應(yīng)該保護(hù)大自然，回報(bào)大自然。我們本生于大自然，最終就會(huì)回歸大自然的懷抱。

自然作文600字篇4

　　校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹(shù)林、爬山虎……其中，我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。

　　學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉，莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿，圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的，有5。6米高，旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗，五星紅旗的兩旁是象征著魚(yú)洞四小的校旗，旗幟迎風(fēng)飄逸。

　　緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇�；▔镉行�(shù)叢，形狀萬(wàn)千，由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇，花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”，翠綠的'顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“，好像馬上要飛翔的樣子，真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹(shù)，像兩個(gè)大巨人似的。

　　長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇，花壇里有一叢“愛(ài)心”樹(shù)叢，一綠一紫，很是漂亮�！皭�(ài)心”的周?chē)蔷G色的“小矮人別墅“，看上去可愛(ài)極了�；▔镉幸豢酶叽蠊P直的松柏，是鳥(niǎo)兒們的天堂。校園里的鳥(niǎo)兒們一到春天就到松柏樹(shù)上建造自己的家園。這棵松柏樹(shù)也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥?shù)下秉涼和嬉戲玩耍。

　　在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山，假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹(shù)，真是非常有趣。水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池里的小石子；水池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池的水真平啊，平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚(yú)，睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭，每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱，漂亮極了。

　　我愛(ài)學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，更愛(ài)那美麗的校園。

自然作文600字篇5

　　那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的，有些飄在草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的'。

　　可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣，我感到詫異和震撼，讀不懂這到底意味著什么。

　　帶著滿腹孤疑，我問(wèn)友人。友人說(shuō)：我們讀小學(xué)的時(shí)候，書(shū)上不是介紹了，有一類樹(shù)木的種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的？你可能忘記了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已�，F(xiàn)在，你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧？

　　拾一團(tuán)白色的纖維在手，仔細(xì)觀瞧，我才發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇，滿心感到的，是一種折服，一種無(wú)以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一粒種子能入土扎根，發(fā)芽生長(zhǎng)，但造物主卻樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

　　我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù)。至少，我知道，有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。

自然作文600字篇6

　　灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

　　雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。

　　“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

　　車(chē)要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的.車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票……

　　下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是，這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋……

　　雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！

　　下雨天，真好！

自然作文600字篇7

　　大自然是美麗的，世界也是美好的！

　　也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣，可是你用心去看他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們那么美！

　　當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻一片靜寂。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)，坐在一把躺椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芬芳，茶的清心窗外空氣的清新融為了一體。慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？�，小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的'燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧！

　　當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

　　晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了�？墒牵阋惨欢橄募镜牧胰諢⿶腊�1不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏著。當(dāng)你完全陶醉在這美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢，你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！

　　用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？

自然作文600字篇8

　　走進(jìn)自然，走進(jìn)春天

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當(dāng)老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候，同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái)，真是美好的一天��！

　　晚上，我與一組同學(xué)一起到超市里去買(mǎi)春游需要的一些東西

　　第二天，美好時(shí)光終于到來(lái)了，早上，我走進(jìn)教室，同學(xué)們哪兒玩，有的在聽(tīng)歌，有的在看書(shū)，有的在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。

　　“去春游嘍！”同學(xué)們高興的叫道。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹(shù)再微風(fēng)里搖著頭，好像在向我們問(wèn)好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲；小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳，好像在說(shuō)：“你們好，歡迎你們走進(jìn)大自然。”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早，你為什么背上小書(shū)包”這首歌十分適合我們今天的情景。

　　走著走著，我們終于到達(dá)了目的地——太陽(yáng)閣的山頂上，那兒有高山，還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。

　　過(guò)一會(huì)兒，老師要大家集合，我們還以為要回學(xué)校呢！原來(lái)是要做游戲呀！老師向我宣布游戲規(guī)則后，就開(kāi)始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環(huán)，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準(zhǔn)備回家。老師說(shuō)：“在下山時(shí)，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會(huì)給你們?nèi)永！闭f(shuō)完，我們按隊(duì)伍排下山，有時(shí)看見(jiàn)了紙屑就去撿起來(lái)

　　春游真有趣，我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到！

自然作文600字篇9

　　大自然，多么親切的三個(gè)字啊！你哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“精靈”，你賦予了地球千千萬(wàn)萬(wàn)的炫麗多彩，你是我們最“可愛(ài)”的朋友，我們愛(ài)你。

　　我們應(yīng)該靜下心來(lái)，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，聽(tīng)雨纖細(xì)的足音，聽(tīng)雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員，從春雨踏過(guò)的足跡，我們可以感受到大自然對(duì)農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨�。∧愕温湓谛∠�、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲，組合成了一首最有情味的詩(shī)歌。也許會(huì)有一部分人不喜歡你的到來(lái)，也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的道路”。但是，我渴望你的到來(lái)，我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來(lái)。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長(zhǎng)的最大功臣，我們?cè)S多的地方都需要你，我們的.朋友。

　　森林中的動(dòng)物們啊，你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男伞Ｄ銈冇锚?dú)一無(wú)二的鳴叫聲，奏出了大自然的心聲，我們熱衷與自然，同時(shí)，我們也需要大自然，就好比你們離開(kāi)大自然一樣，我們也同樣離不開(kāi)它。對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)，我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒，我們只能敬畏自然，應(yīng)為敬畏自然，就是在京為我們自己。

　　潔白無(wú)暇的雪啊，冬天的時(shí)候，你讓一切都變成白雪皚皚的一片，一望無(wú)際的銀白，仿佛讓這個(gè)世界寧?kù)o了許多。你讓到冬天的時(shí)候，我們也可以擁有一點(diǎn)樂(lè)趣。雪，你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞，仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。

　　了不起的風(fēng)啊，你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過(guò)的時(shí)候，你就好像一只兇猛的老虎，然而，當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^(guò)的時(shí)候，你就像一位溫柔善良的妙齡少女。

　　不管是花草樹(shù)木、不值一提的灰塵，還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子，我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)它、保護(hù)她。

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