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大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
初秋的一個(gè)早晨，我獨(dú)自一人在閑暇之余來(lái)到鄉(xiāng)村，去聆聽(tīng)大自然的聲響。
早晨，秋高氣爽，樹(shù)葉婆娑，大自然的一切事物剛蘇醒。我來(lái)到附近的一個(gè)公園，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、麻雀在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，有時(shí)啄啄自己美麗的羽毛，又不時(shí)“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去，路人正走在羊腸小道上，輕輕踩踏地面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們，有位老人雖白發(fā)蒼蒼，但一拿起金光閃閃的寶劍時(shí)，“唰唰”幾下，揮舞的'完美至極！
走著走著，我就到了農(nóng)舍。屋前屋后，一陣熱鬧的聲音隱約傳來(lái)：幾只老母雞“咯咯咯”地叫，好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里，青蛙“呱呱呱”和著韻律，小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如是在演奏動(dòng)物合奏曲呢！
忽然，“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來(lái)幾絲雨點(diǎn)，緊接著，就是傾盆大雨。激越的雨聲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)密時(shí)疏，好似豆子般掉了下來(lái)。不知不覺(jué)中，雨奇跡般停了下來(lái)。空氣清爽，天空湛藍(lán)得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出生機(jī)勃勃地氣息。一陣清涼秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上，會(huì)感到異常清爽。
大自然的聲音如此奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千；傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇2
清晨，公園里的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱起了歌。它們的歌聲喚醒了沉睡的大樹(shù)，叫醒了酣睡的小動(dòng)物，也引來(lái)了小朋友的'駐足觀賞。
秋天的風(fēng)“嘩嘩”地大叫，高唱一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌。他搖身一變，成為一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，把大樹(shù)哥哥碧綠的葉子吹得枯黃，讓鮮艷的花朵滿地飄灑花瓣，還吹紅了果實(shí)，把正在田野上忙碌的農(nóng)夫的帽子卷著到處跑，一路快樂(lè)地鬧騰著。
快看，花壇里的菊花盛開(kāi)了，它們散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。
菊花的香氣引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它們身邊翩翩起舞，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到我們的家�！彼鼈兊纳碜嗽陉�(yáng)光下顯得更加艷麗。
快聽(tīng)，那是什么聲音�！斑蛇蛇伞痹瓉�(lái)是小青蛙們正站在荷葉上高聲吟唱。蜻蜓撲閃著翅膀，發(fā)出“沙沙”的聲音，正在伴奏呢。
大自然的聲音真奇妙��！
大自然的作文 篇3
天空下，茂密的森林，芬芳的花朵，深藍(lán)的大海，碧綠的草原……充滿生命的自然啊，你是人類共棲的朋友，是人類所生存的家園！
——題記
在那一輪火紅的太陽(yáng)升起時(shí)，自然界的小生命都精神起來(lái)了。太陽(yáng)，給了它們生存的力量，頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)人類也隨著太陽(yáng)的升起起床，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)房子里，照射進(jìn)人類的身體上，照射進(jìn)我們的心里。
我們走出房子，進(jìn)入大自然的懷抱時(shí)，心里不僅有高興，還有無(wú)限激動(dòng)。踩著石子路，聞著花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，望著周圍飛舞的蝴蝶，給人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)上，都帶來(lái)放松的感覺(jué)。它能讓悲傷的人感到快樂(lè)，讓對(duì)生命放棄的人感到生命的重要，讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然，不就是一個(gè)無(wú)處不在的心理醫(yī)生嗎？它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。
順著小徑走進(jìn)森林的世界，抬頭，太陽(yáng)被高大的樹(shù)擋住。雖然身體沒(méi)有和陽(yáng)光接觸，但周圍粗壯的樹(shù)干也在保護(hù)著自己，心里猶然而生出一種強(qiáng)烈的安全感。不要怕在這里迷路，這里會(huì)有路通向外面的世界，所以，在森林中一定要包心放下，有身體來(lái)感受，才能體會(huì)到，自然界，有著可親的生命，它能給人類遮風(fēng)擋雨，阻擋無(wú)情的'洪水。那死去的樹(shù)，樹(shù)早以枯竭，快看，又一種生命！它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存！那便是菌類。自然界中，生命無(wú)處不在。
我喜歡海。在光著腳丫踩在金色的沙灘來(lái)到大海的面前，可以感受到，自然界中這個(gè)龐大的東西，是多么可愛(ài)。天水相接的地方模糊極了，沒(méi)有一點(diǎn)層次，好象天和海是一個(gè)整體，人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現(xiàn)，一浪推一浪，一直涌到沙灘上，沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類，總是給人類帶來(lái)幾只貝，然后笑著離開(kāi)了。你若站在那里，閉上雙眼，一陣風(fēng)吹來(lái)，清涼而又舒暢。走在沙灘上，你能發(fā)現(xiàn)許多貝，還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝，和蟹說(shuō)話，這些可愛(ài)的生命，讓你不禁喜歡上這個(gè)地方。
自然，充滿生命的地方，人類、動(dòng)物、植物共同的家園。當(dāng)?shù)厍驌碛心愕臅r(shí)候，便擁有了無(wú)限美好和希望。
大自然的作文 篇4
美，有很多種，有人的美，有畫出來(lái)的美，當(dāng)然還有大自然的美。
夏天，天氣炎熱，我們一家來(lái)到了山上玩，一下車，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，神清氣爽，�。『脹鏊�！
來(lái)的突然，飄來(lái)了一縷縷云霧，雨慢慢從云影中滴下來(lái)。雨越下越大，小雨滴爭(zhēng)先恐后地滴在地上。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，旁邊的.樹(shù)，花，舞動(dòng)起來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。從窗外望出去，一片模糊。��！雨飄飄灑灑地滴在了地上，樹(shù)枝上，石頭上，發(fā)出了異常清脆的聲音，似乎在雨中彈出一首又一首的小曲，那聲音是多么動(dòng)聽(tīng)，是多么美妙！
慢慢的，太陽(yáng)向天空出來(lái)了，給這一幅完美的畫添加了一分色彩。我走了出來(lái)，抬頭一看，一棵小樹(shù)的身上沾滿了露水，像一個(gè)剛出浴的小姑娘似的。突然，天空傳來(lái)了幾聲鳴叫，抬頭一看，在蔚藍(lán)的天空上出現(xiàn)了幾個(gè)身影。呵呵！原來(lái)是鳥(niǎo)兒，它在天空中翩翩起舞，多歡快！
我的目光被旁邊的一些植物所吸引，葉子上的露水讓這些植物顯得更加美麗，雨后的樹(shù)林更加完美。沒(méi)過(guò)多久，雷公又來(lái)了，小小的雨滴蓋住了全世界！神秘的聲音從四面八方飄然而起，給這寧?kù)o的山上添加了一份樂(lè)趣，一份色彩，一切變得模糊起來(lái)！
大自然的作文 篇5
今天放學(xué)，我去看了正盛開(kāi)的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽(tīng)，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)�；ǘ溆械暮牛褚恢еО紫灎T；有的爭(zhēng)芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的'好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語(yǔ)；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。
可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒(méi)有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找��！這樣不就成了你自己解決的問(wèn)題，不是嗎？
聽(tīng)了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來(lái)到了電腦前，查了資料。原來(lái)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同�；ㄑ克枰臏囟仁�7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來(lái)是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>
大自然的作文 篇6
在生活中，大自然給了我們?cè)S多得啟示，有很多得發(fā)明創(chuàng)造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現(xiàn)得。小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢？通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊，仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊得實(shí)驗(yàn)研究。原來(lái)，蛙眼視網(wǎng)膜得神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)得某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出得特征信號(hào)輸送到大腦視覺(jué)中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)得反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)得凸邊抽取出來(lái)；第三層只看見(jiàn)目標(biāo)得四周邊緣；第四層則只管目標(biāo)暗前緣得明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上得畫圖，疊在一起，就是一個(gè)完整得圖像。因此，在迅速飛動(dòng)得各種形狀得小動(dòng)物里，青蛙可立即識(shí)別出它最喜歡吃得蒼蠅和飛蛾，而對(duì)其他飛動(dòng)著得東西和靜止不動(dòng)景物都毫無(wú)反應(yīng)。
這種電子蛙眼能像真得蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀得物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀得飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)得起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛得行駛，防止車輛碰撞事故得發(fā)生。
在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍得生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
大自然的作文 篇7
在自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是雨家族中最小的一員——小雨。
今天的太陽(yáng)火辣辣的，我的其它兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。太陽(yáng)公公太熱情了，下面的世界被烤得無(wú)精打采。原本挺拔的大樹(shù)哥哥，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才一直在樹(shù)上跳來(lái)跳去、活潑的小松鼠，現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹(shù)洞。花兒妹妹們因?yàn)榛馃岷腿彼瑳](méi)有了往日的'那種美麗。連知了弟弟的喊叫聲也透露出干渴……
見(jiàn)到這情景，我趕緊叫云朵們把太陽(yáng)公公遮住，緊接著，我也開(kāi)始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧，像紗，像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。
大樹(shù)貪婪地吸著雨露。愛(ài)美的花兒喝足了水，有了原來(lái)的光彩，它們?cè)谟曛袣g笑著，翩翩起舞。
小松鼠躲在樹(shù)枝下，伸出小手接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見(jiàn)它們都有了精神，便向樹(shù)林深處走去。樹(shù)林里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)我在樹(shù)葉與樹(shù)葉間跳躍行走的聲音。第一次發(fā)現(xiàn)，自己的聲音竟是這么美妙，像一曲無(wú)字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近…
天色不早了，我該回家了。這時(shí)，我看見(jiàn)天空的那一邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛……
大自然的作文 篇8
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌，像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王，又像許多小朋友圍著一棵大樹(shù)在玩游戲。
但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子，而仙人掌不但沒(méi)有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時(shí)，還不小心被它給扎了一下，真疼！
為了弄清楚仙人掌的秘密，我去問(wèn)媽媽，媽媽卻連連擺手說(shuō)：“不應(yīng)該問(wèn)我，你有那么多書，在書中去尋找答案吧！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖向書房。東翻翻西找找，很快就看見(jiàn)了《百科全書》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來(lái)，在書里找了又找，終于，解開(kāi)了它——仙人掌的秘密。
原來(lái)，仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴(yán)重，葉子太大，很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進(jìn)行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的刺，是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的.環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力生存，我們做人也應(yīng)該一樣，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強(qiáng)者！
大自然的作文 篇9
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，不怕身邊沒(méi)有美，就怕沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中的生靈，都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。樹(shù)林像是被涂上了一層綠油油的顏料，草地一片綠色，讓人看了十分舒服，山又高又大……雖然這些自然中的生靈是那樣特別，但我還是更加喜愛(ài)大海。
大海是藍(lán)藍(lán)的，清澈的。在里面有各種各樣的魚兒，有淡水魚，有鯊魚，還有海豚呢。大海就像是它們偉大的母親，讓它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在海底還長(zhǎng)著許許多多美麗、漂亮的.珊瑚，它們像一個(gè)個(gè)值錢的寶藏一樣，沉沒(méi)在海底深處。
在那里，動(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng)。熱帶魚一般都在熱帶雨林里生活，它喜歡在條形的珊瑚里，非常柔軟。熱帶魚躲在那里是為了保護(hù)自己，不被大魚吃掉。
在大海里，小魚們一起歡樂(lè)地聊天。它們可能會(huì)在大海中邊講話邊“逛街”，也可能在一起唱歌，也可能一起在討論學(xué)習(xí)的事情。大海是熱鬧非凡的，也是有趣的。但是，在晚上，大海也是寂靜的。
大自然真是神奇，還有許多生物等著我去探索呢。
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