奇妙大自然作文（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙大自然作文 篇1
我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細(xì)心地聆聽我們身邊的聲音。
我坐在室內(nèi)里屏聲靜氣，靜靜地聽著身邊的聲音。我聽見(jiàn)空調(diào)呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。
接著我們又來(lái)到樓下聽聲音。來(lái)到門外，我聽到了五花八門的聲音：小鳥的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車的喇叭聲、人們的說(shuō)話聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動(dòng)聽的交響曲。
這些聲音里最遠(yuǎn)的是工地施工的聲音，好像在說(shuō)：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車的`喇叭聲，好像在說(shuō)：“小心小心”；最大的聲音是大貨車的轟鳴聲，好像在說(shuō)：“讓開讓開”；最小的聲音是小鳥的鳴叫聲，這也是最動(dòng)聽的聲音，好像在說(shuō)：“我們一起去玩吧”、、、、、、。
還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。
奇妙大自然作文 篇2
炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。
到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹蔭下去乘涼。園子里的花草樹木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著，好像是在喊：“熱呀！熱呀！”
下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電像是火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨像是瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就像是一條條奔騰的.小溪。
我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們?cè)谪澙返睾戎晁�。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成了狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。
奇妙大自然作文 篇3
聽，大自然的演奏多么奇妙，四位出色的季節(jié)藝術(shù)家用他們那靈巧的雙手演奏出了美妙而又神奇的樂(lè)曲。讓我們來(lái)聽一聽他們奏出來(lái)的那悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲吧！
聽——春姑娘在彈奏那萬(wàn)物復(fù)蘇的曲調(diào)，滴滴答答，撲棱撲棱，嘰嘰喳喳�？茨�，多么奇異！這位藝術(shù)家春姑娘每演奏一段樂(lè)曲，自然界就會(huì)跟著樂(lè)曲發(fā)生相應(yīng)的變化。聽，滴答滴答，積了一冬的春雨悄然來(lái)到我們的世界，聽，撲棱撲棱，一群新飛來(lái)的小鳥們煽動(dòng)著翅膀，伴著春姑娘的樂(lè)曲翩翩起舞，將這春天的世界襯托的更加美好。聽，嘰嘰喳喳，鳥兒們一落在樹枝上就高興的講起了自己南飛的見(jiàn)聞。
聽——夏姐姐拉起了小提琴，她用一弦和二弦奏出了歡快的變奏曲，這些音符在夏姐姐如火的熱情中，幻化成了一束束火熱的陽(yáng)光。她又拉起了小步舞曲，聽，叮咚叮咚，泉水給她伴奏；聽，知了知了，小蟬為她歌唱；聽，轟隆轟隆，天上的雷公爺爺聽見(jiàn)了夏姐姐的琴聲，敲起了大鼓；聽，嗡嗡嗡嗡，小蜜蜂見(jiàn)到嬌嫩的花兒，高興的飛去采起了蜜，鮮花們看到了小蜜蜂，昂起了身板兒。小蜜蜂高興極了，轉(zhuǎn)著圈給夏姐姐跳起了圓圈舞。
聽——秋姑姑寫起了信，發(fā)出了嚓嚓的響聲，這是行人踩在秋葉上的腳步聲；信寫完了，它們是一封封楓葉信，給小動(dòng)物們發(fā)出秋天到了的信號(hào)。秋姑姑又吹起了竹笛，聽，烏丟丟，烏丟丟，大豆搖起了金鈴；聽，呵呵呵，呵呵呵，高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，如同在樂(lè)呵呵的演唱；聽，撲通撲通，果園里，成熟的蘋果壓彎了樹枝，掉到了地上。秋姑姑的雙手拂過(guò)田野，使稻谷變的`金黃，讓田野里回蕩著農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
聽——冬爺爺告訴北風(fēng)，請(qǐng)他和自己同唱風(fēng)雪之歌，聽，呼呼呼呼，河面上凍結(jié)了一層厚厚的冰，可小魚兒不怕北風(fēng)，它依然在厚重的冰層下玩著捉迷藏；聽，淅瀝淅瀝，冬爺爺又叫來(lái)了雪花女神，她用雪花給大地蓋上雪白巨大的棉被；聽，咯吱咯吱，人們踩在鋪滿雪花的地上；聽，哈哈哈，哈哈哈，孩子們打起了雪仗，還玩起了抽冰噶。哦，他們多么快樂(lè)！
此外，大自然中還有許多美妙的聲音，海浪涌來(lái)、河貍造壩，野兔奔跑、小狗歡叫……讓我們放下城市的喧鬧，到大自然中去領(lǐng)略自然界中那最美的曲調(diào)吧！
奇妙大自然作文 篇4
大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的'啟示中衍生出來(lái)的。
如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時(shí)代，木匠魯班已經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會(huì)這么尖葉，為什么？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來(lái)了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭(zhēng)。
潛艇。我相信你們都聽說(shuō)過(guò)。1775年，當(dāng)英國(guó)人攻擊美國(guó)，在美國(guó)造成重大傷亡時(shí)，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國(guó)人欺負(fù)，所以他認(rèn)真思考，我們?cè)鯓硬拍芊磽粲?guó)人？有一次，他看見(jiàn)一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個(gè)水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱，讓水流出來(lái)。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。
大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無(wú)限的啟迪��！
奇妙大自然作文 篇5
世界上有很多奇妙的地方，等待我們?nèi)ヌ剿骱蛯ふ摇?/p>
草原十分奇妙，草兒的生命力十分頑強(qiáng)，被踩過(guò)了也不會(huì)枯萎，被草地上的牛、羊吃掉后一陣子，還會(huì)再一次長(zhǎng)出來(lái)，因?yàn)樗麄兊母�在土里，沒(méi)有被吃掉。草原上的水波也很奇妙，這些水波是下雨時(shí)的雨水聚攏在一起形成的，干凈得像一面巨大的鏡子，照映著牛羊的臉，牛和羊還可以喝這里的水。草地上的`牛也很奇妙，為什么牛明明不在吃草，卻一直在嚼呢？因?yàn)榕?huì)反胃，吃的時(shí)候先吞下去，然后再慢慢的嚼。
雪山也很奇妙，雪上的雪那么高，濕度那么低，幾乎沒(méi)有空氣，人上去都需要背氧氣筒，有些植物卻不用，它們冒著大雪發(fā)芽、生長(zhǎng)，有些還會(huì)開出美麗的花朵，展開花瓣，向人們展示它美麗的姿勢(shì)。植物和人一樣也要呼吸，但是雪上上的空氣很少，為什么這些植物也能生存下來(lái)呢？
世界上的東西都很奇妙，只要我們仔細(xì)觀察。
奇妙大自然作文 篇6
美麗的大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于美麗的大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。
潛水艇，想必大家都聽過(guò)。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的'沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)美麗的大自然是我們的老師，是因?yàn)槊利惖拇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪！
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