自然作文600字(精選5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自然作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

自然作文600字 篇1

　　狂風(fēng)呼嘯，雨雪傾濺，這一切大自然最真切的聲音，給人以無限遐想。

　　春雨霏霏，雨中，我聽到那小草、樹木爭(zhēng)先吐芽的聲音，你用心去傾聽，那美妙的聲音便飄進(jìn)了你的耳中。同時(shí)，那滾滾春雷，也仿佛也為它們鼓掌喝彩一般，為這大自然的絕美篇章更添音韻。

　　北風(fēng)呼嘯，雪劍飛揚(yáng)，看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，好似撒下漫天棉絮，飄舞飛揚(yáng)，聽它那般似在北風(fēng)中開放的`聲音，彌漫著縷縷清香，不得不驚嘆這個(gè)世界的美妙，如此這般，閑似神人，信手揮灑，一切是那樣自然，曼妙，如此美樂，讓心便歸于寂滅，讓人不覺癡了，驚異于造物者的神奇。

　　高山流水，陽春白雪，諸般美樂，盡皆美妙無窮，但終究難達(dá)天籟之音。聽那蟬鳥和鳴，鶯歌燕語，飛瀑轟鳴，滑滑細(xì)流竊竊私語，聽那清風(fēng)吹拂，更有那魚躍薄冰，如此美樂，豈又是我們可放過，如此和諧，讓人無法不將自己融入這片廣闊天地之中，去傾聽這大自然的美妙樂章，讓人生不出一絲不諧之感。讓我們深深沉醉其中，去沉思，回憶著過去的一幕幕，那似流水般掠過我們眼簾的，仿佛又回到了過去，過去的歲月及已逝的往事是那樣回味無窮。

　　往事如風(fēng)，過去的一切是那樣美好，無法忘懷，直到如今，那巨浪飛騰，風(fēng)嘯雨鳴……這一切自然，真切的聲音是否如此？也許，只有那心碎的聲音很真切的。

　　雨聲依舊，傾灑于大地，再難聽到那花草樹木爭(zhēng)相展葉的聲音，取而代之的是無盡呻吟，而那逢春枯木再遭滅天頂之災(zāi)，酸雨肆虐，它已不再是往日那般純潔，仿若毒藥，怎不讓人心痛。

　　北風(fēng)狂卷而來，抬頭仰望期待著那純潔的白雪的再度來臨。然而，我們看到的是漫天黃沙鋪天蓋地，再也聽不見那風(fēng)雪中怒梅裂苞含笑爭(zhēng)妍的美妙聲音。好懷念過去，然而，往事如風(fēng)一去不復(fù)返，豈是我們可追，任由黃沙狂卷，堆積著一座座墳?zāi)�，這便是我們觸怒自然的必然惡果。

　　自然和諧已不再，而那諸般美妙自然的樂章已渺無蹤跡，只有一個(gè)聲音在說：“打破自然和諧，必然遭到毀滅�！边@就是大自然的聲音。

自然作文600字 篇2

　　小時(shí)候，經(jīng)常下雨。不知怎么的，每當(dāng)下雨，心里總是倍感高興。和下雪有所不同是下雨的時(shí)候，心里總有一種不知名的親切感。而在一年中，總有四種不同的感受。

　　春天，雨總是悄悄地模糊我們的視線，甚至春雨怎樣悄然落地，我們便不為所知。帶著雨傘在雨中漫步，幾乎聽不到什么聲音，看著眼前落下的雨，總有一種收起雨傘的`沖動(dòng)……

　　夏天，雨總是說下就下，說停就停了，下的時(shí)候總覺得氣勢(shì)滂沱，雄偉壯觀，把著傘在外面漫步，總覺得雨傘正承受著億萬顆子彈地侵襲；正承受著重物地碾壓。而雨傘下的我，卻安然無恙，但此時(shí)的我，心也好像是一顆雨滴，在天空翱翔，傘下的步子仍在挪動(dòng)，但心靈卻長(zhǎng)了翅膀，魂兒也飛上九天，云霄之上。從窗外望出去，總有一種變成雨點(diǎn)的欲望……

　　秋天，雨總是讓人感到以凄涼之外表。而在我眼中，秋雨卻是洗清一切煩惱的良藥。握著雨傘走在淅淅瀝瀝的秋雨之中，看似平靜的表面，卻給人以錯(cuò)誤的判斷，心中飽含著巨大的震撼。夏日的綠萌已不復(fù)存在，夕日的翠綠也在此刻變得枯黃，雨還在下，枝頭的樹葉也在飛快地衰老，飄零，雨點(diǎn)從上面滑過，總能夠聽出細(xì)小而衰傷的嘆息；草兒在這時(shí)便不再言語，只是沉沉地垂下了腦袋；豐收過得果園。田野都飽含滄桑，只待秋雨過后，他們才會(huì)閉一沉重的雙眼。從窗外望出，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！感慨萬千……

　　冬天，雨總是給地面鋪上一層薄冰。冬天是萬物脫胎換骨的時(shí)節(jié)，在那皚皚白雪之下，所有的植物都厭舊迎新，準(zhǔn)備迎接來年的第一場(chǎng)春雨。頂著雨傘在冬雨中欣賞，總能夠感覺出雨中滲雜的雪花或冰雹。冬雨，總能夠與我們相伴，直到來年的第一場(chǎng)春雨……

　　對(duì)雨的親切，在無形之中，慢慢地演變成了對(duì)雨的盼望，情感……是啊，祖國不就是這樣像雨一樣時(shí)時(shí)刻刻滋潤這我們嗎？

自然作文600字 篇3

　　大自然，這個(gè)詞，它飽含了所有生命，同時(shí)，它也飽含了數(shù)不勝數(shù)的美麗：

　　春天來了，春姑娘撫摸著我們的臉龐。它給大地?fù)Q上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的雙眼，照了照藍(lán)鏡子，開始新的生活。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有的'是功夫，有的是希望。春天是美好的。

　　春去夏來，炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個(gè)頭都長(zhǎng)高了，樹木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來，各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。

　　一轉(zhuǎn)眼，大地已是金黃的了。果實(shí)個(gè)個(gè)都張開笑臉，好像在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！” 秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。

　　盼著盼著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發(fā)紅，就像一輪太陽。人們此時(shí)出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。

　　大自然就像一個(gè)大劇場(chǎng)。一切變，大自然不變，這劇場(chǎng)永遠(yuǎn)是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場(chǎng)卻越發(fā)莊嚴(yán)。

　　日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛！我熱愛大自然，愛它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的語言……

自然作文600字 篇4

　　在大自然中，有許許多多的生物能給人以人生啟示：柳條向下生長(zhǎng)，那是在啟示我們要謙虛；太陽默默為人們送去光明和溫暖，那是在啟示我們要奉獻(xiàn)；梅花在嚴(yán)冬與雪花比美，那是在啟示我們要頑強(qiáng)……大自然就像一位博學(xué)多才的哲學(xué)家，給人們上了一堂又一堂的品德課。

　　有一天，我來到公園里鍛煉，誰知“天公不作美”，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就變成烏云密布。我頓時(shí)手足無措，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)涼亭，忙奔了進(jìn)去。這時(shí)候，花叢中的一株小草引起了我的注意。只見小草獨(dú)自長(zhǎng)在花叢中，與花兒相比，顯得不起眼。而小草，不時(shí)地朝草叢點(diǎn)頭，好像在說：“我要去草叢里！”我正看得入神，突然下起了傾盆大雨，我不禁擔(dān)心起小草來。只見小草在風(fēng)雨中挺立著，不想服輸。可豆大的雨頭打下來，花兒的花瓣被打落了許多，花兒馬上彎腰屈服。小草不想像花兒那樣，可風(fēng)雨無情，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)打得直不起腰來，我正想幫它，雨卻停了，花從里散落著無數(shù)的花瓣，有的'花兒更是被折斷了莖。惟獨(dú)小草，經(jīng)過與風(fēng)雨的拼搏，又重新挺直了身子，迎著陽光，生長(zhǎng)著�？吹竭@里，我心中不禁深深震撼……

　　小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏，而不甘心屈服。我們做人也應(yīng)該這樣，努力拼搏，天無絕人之路拼搏：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無論路有多遠(yuǎn)，也要搏一搏，沖到終點(diǎn)；學(xué)習(xí)上，無論你的成績(jī)好壞，也要拼搏……做一個(gè)成功的自己。

　　人生也是這樣，有許許多多的事情是很難達(dá)到的，但只要你拼搏了，你就是最好的。讓我們一起記住大自然的啟示：生命因拼搏而光彩。

自然作文600字 篇5

　　天地生于洪荒，始于鴻蒙。自然，自古便是人類繁衍的地方。人類自然的事例數(shù)不勝數(shù)：大禹令黃河改道;生驅(qū)走了自然的……但是人類的力量真的能和自然相提并論嗎?

　　曾經(jīng)有人提出了要“征服自然，自然”，并且支持這種想法的人不在少數(shù)。于是他們開展了一系列自然的活動(dòng)：開荒，伐樹，燒山……可是這樣做的結(jié)果呢?最后這些人嘗到了，自然帶來了一系列的報(bào)復(fù)：泥石流、沙塵暴、河道淤積……自然，豈是那么容易被撼動(dòng)的`?

　　人類只不過是自然產(chǎn)物中現(xiàn)階段一個(gè)高級(jí)的生物罷了，他們似乎無所不能廣大。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在代表了自然的冰山一角，自然將自己的力量他們�？墒沁@些人竟然想反客為主，自己征服了自然。這種想法著實(shí)可笑。

　　我看見那千丈峭壁上一道道斬痕，似乎是一把銳利無比的刃斬下的。但是我們?nèi)祟惖娜�，能做到的不過是給峭壁留下一道白痕，如何能做到這些?這是自然的力量。它催始著風(fēng)，留下了這痕跡。

　　我看見那樹根中頑強(qiáng)生出的幼苗。人類的生命力在它面前黯然失色。人類怎么有這樣的毅力和本領(lǐng)，通過一棵老樹上，孕育出一個(gè)鮮活的生命?這是自然賦予它的力量。自然用億萬萬組成了它，給予了它活下去的天賦。因此，人類應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命體，那都是自然賦予的。

　　我看見那滔滔奔騰的江水，從峽中飛瀉而出，帶著磅礴的氣勢(shì)，淹沒了一切擋的障礙，一往無前，沖向地平線之外。人類如何能做出這樣的藝術(shù)品?這是自然，自然信手一揮，給了它奔騰的力量，讓它向前沖去。

　　這些是自然的力量，“水能載舟，亦能覆舟”。自然創(chuàng)造了人類，如果某一日，自然不再需要我們了，我們也將會(huì)。因此，自然，而不是“征服自然”。

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