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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2026-03-15 04:23:12 自然作文

大自然的作文10篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的大自然的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文10篇【經(jīng)典】

大自然的作文 篇1

  水,是生命之源,是萬(wàn)物復(fù)蘇的重要使臣;綠化,是不可缺的,是地球重要的一部分;動(dòng)物,是生機(jī)勃勃的,是讓大地充滿生機(jī)的重點(diǎn)。

  這些,是大自然供予我們的,但是,我們卻從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò):“我們將樹(shù)木造紙,放肆的砍伐;我們將垃圾丟在草地上、大海里;我們將動(dòng)物殺死、虐待;我們將水去浪費(fèi)!蔽覀?nèi)祟悰](méi)有珍惜大自然給予的一切,反之去糟蹋、浪費(fèi),不停的制造垃圾。

  現(xiàn)在世界開(kāi)始對(duì)綠化、動(dòng)物、水的.浪費(fèi)重視起來(lái)。但還是有人在破壞環(huán)境。知道嗎?北京一年產(chǎn)垃圾有上億噸,其中較難處理的口香糖約有幾百萬(wàn)多噸。海洋中也有許多沉浮垃圾。每個(gè)省一天用的水就是平均也有幾百萬(wàn)多噸。綠化也很差,每天造紙用的樹(shù)木不計(jì)其數(shù),每天浪費(fèi)紙張的也是夠讓你數(shù)個(gè)幾天幾夜了。

  環(huán)境就相當(dāng)于我們的家,愛(ài)護(hù)環(huán)境就如同愛(ài)護(hù)我們的家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

大自然的作文 篇2

  星期天的早上,風(fēng)和日麗,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,就到樓下去捉了幾只蝸牛來(lái)觀察。

  在茂密的草叢中,我找了找,終于發(fā)現(xiàn)了兩三只又肥又壯的蝸牛。我隨便挑了一個(gè),把它放在地上,細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬起來(lái)時(shí),又漫又費(fèi)勁,經(jīng)過(guò)的.地面總有一層透明的粘液。在好奇心的驅(qū)使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一絲惡心的感覺(jué),并叫起來(lái):“好惡心!”我趕快把手上的粘液擦掉。突然,一個(gè)新奇的想法鉆到我的腦袋里:為何不讓蝸牛和我來(lái)一場(chǎng)跑步比賽呢?

  我輕輕地把蝸牛放在空地上,在那里用粉筆畫(huà)了個(gè)賽道!邦A(yù)備……跑!”

  為了讓它能追上我,我稍微減慢速度,心里暗暗想:這下它應(yīng)該能追上我了吧。我跑到了終點(diǎn),在高興地歡呼:“我贏了,我贏了!”可一看,蝸牛還在起跑線上慢慢地出發(fā),我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,當(dāng)我看見(jiàn)它正在一步一步地向我靠近時(shí),我不禁被它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,我在想:要是人人都學(xué)習(xí)它這種精神,那該多好啊。

  回到家,我打開(kāi)電腦,查了關(guān)于“蝸牛為什么爬得那么慢”的資料,上面說(shuō)蝸牛是用腹部突出的顆粒蠕動(dòng),所以才會(huì)爬得那么慢的。

  大自然真奇妙,如果有時(shí)間,我還會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

大自然的作文 篇3

  有一片花田,高雅而又淡然.翠綠的山谷鋪滿了無(wú)邊無(wú)際的紫色.你深吸一口氣,撲鼻而來(lái)的是一陣陣的忘草香,漸漸的就忘了時(shí)間,從而來(lái)的是一份愜意與滿足.這里,就是美麗的熏衣草田.

  八月,風(fēng)而吹著,帶著干澀和清爽,陽(yáng)光趴在花田上.滿田的.熏衣散發(fā)出幽雅的芳香,溫柔著跳著百變的舞蹈--輕輕的,輕輕的搖曳著,似乎是為了今天的陽(yáng)光而感到高興,從而又有點(diǎn)像金燦燦的稻谷,卻又多了一份雅然與舒緩.

  風(fēng)依舊的吹,它們似乎不知疲倦,還在搖曳著.也許它們已經(jīng)被自己給迷住了……你看!那條剛長(zhǎng)出來(lái)的熏衣,它也在搖曳,而且還很使勁,也許它看見(jiàn)自己旁邊高大的草,而感到羨慕吧,所以它想快點(diǎn)長(zhǎng)……

  夕陽(yáng)落了,這時(shí)你困了,深深的吸了一口氣,倒在了花田里……僅僅那幾秒,你感受到了,那種前所未有的感覺(jué),一種放縱,一種無(wú)拘無(wú)束,仿佛全世界都凝固了,只留下那一刻的安逸,舒緩……

  就快日出了,你帶著你所愛(ài)的人,安然的躺在草香上,迎接黑暗里的第一束陽(yáng)光,你心中默默念到:“在地球上最后一個(gè)伊一園里,有我和我愛(ài)的人,還有這一片忘香,這一片美麗的熏衣草……

  ——也許這就是“自然”,它帶給我門(mén)的是一種愛(ài)的放縱,甚至可以讓你忘卻掉所有的悲傷,這也是自然的力量。

大自然的作文 篇4

  你瞧,旭日升騰,春姑娘就要翩翩來(lái)了,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧......春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛(ài)下,生長(zhǎng)起來(lái)。大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,泥土已被圖上黃綠色的染料,剎那間,小溪亦開(kāi)始鳴唱,好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱,歌頌自然的.美妙,剎那間......遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,天上一排排“人”字的雁鳥(niǎo),朝北方緩緩飛去。

  七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午,天空亮得耀眼,好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。

  天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖,這一些景象,最容易勾起人們的秋思。

  冬天鵝毛大雪從天而降,孩子們便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界。

  自然為我們奉獻(xiàn),讓我們世界更美好。

大自然的作文 篇5

  下課鈴聲一響,我正要走出教室,好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他:“什么事?”他神神秘秘的說(shuō):“上晚自習(xí)的時(shí)候,我們都在教室里集合!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”“到時(shí)候你就知道啦!闭f(shuō)完,他一溜煙就跑啦。

  終于上晚自習(xí)啦!我在教室里問(wèn)他什么情況,他說(shuō):“我向老師的`兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲,讓老師以為我們?cè)诖蚣,你要好好地配合我們哦!”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好不容易終于下晚自習(xí)啦!我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室,氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō):“老師,不好了,同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭埽袔讉(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話聽(tīng)完,拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上,腦袋上還有“鮮血”。老師非;艔,準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然,同學(xué)們都從地上爬了起來(lái),有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“老師,生日快樂(lè)!”老師非常驚訝,問(wèn)道:“你們頭上的血是怎么回事?”我們都笑著說(shuō):“這不是血,是番茄醬!蔽覀儗(duì)老師說(shuō):“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢。”說(shuō)完,我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容,但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  這一天令我永遠(yuǎn)難忘,它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇6

  早在幾個(gè)世紀(jì)前,我們的地球是多么的美麗。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆是一片綠色,漫山遍野都開(kāi)滿了野花,真可謂是落英繽紛,芳草鮮美!青山綠水,湖水清澈見(jiàn)底,湖底的沙石都看得一清二楚。江南江水真好綠,湖中還有魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。真是美不勝收啊!

  現(xiàn)如今,那些原本弱小的人類強(qiáng)大起來(lái)了,可地球卻被他們破壞的慘不忍睹——那些曾經(jīng)茂密的繁枝如今只剩下枯枝敗葉散落在一個(gè)個(gè)樹(shù)樁旁,那么突兀。那些曾經(jīng)在森林里穿梭覓食的身影如今已經(jīng)蕩然無(wú)存。

  河水也沒(méi)有以前那般清澈了,原本活潑的`魚(yú)兒都不知道跑哪兒去了,只剩下一片渾濁的污水。道路旁的工廠排管一個(gè)個(gè)都通入了小溪。看著眼前的一片“血水”,我不禁感受到了人類的貪婪。有些工廠貪圖方便,不買(mǎi)污水過(guò)濾器,直接將污水排入大地的血管——江河湖海之中,造成魚(yú)類大量死亡。

  由于水資源及其他資源被人類無(wú)止境的破壞,造成了我國(guó)沙漠化和水工流失。森林植被破壞也引發(fā)了沙塵暴的到來(lái),導(dǎo)致樹(shù)木品種銳減。人類還大量地捕捉野生動(dòng)物和稀有生物,從而使野生動(dòng)物瀕臨滅絕甚至滅絕。

  其實(shí)我們只需要做一些很簡(jiǎn)單的事情:不亂扔垃圾,不隨便排放污水,不浪費(fèi)水資源,不濫砍伐樹(shù)木,不濫殺野生動(dòng)物……這樣便可以使我們的環(huán)境更加美麗!

大自然的作文 篇7

  今天,我和幾個(gè)小伙伴到村后的小湖去玩。我們先在下游玩了一會(huì)兒,然后就一直沿著湖邊往上走。走到上游,看見(jiàn)上游的邊上是幾畝荒廢的田,田里正漫著水,細(xì)水沿著一條彎曲的小溝慢慢地流下來(lái)。在陽(yáng)光的映照下,水流閃爍著迷人的光彩,又發(fā)出清脆的聲音,我們一下子就被它吸引了。

  我和幾個(gè)小伙伴順著這條小水溝邊玩邊走,看見(jiàn)在清澈的水流中間,有幾條快活的小魚(yú)兒順?biāo),游?lái)擺去,十分悠閑,煞是有趣。幾個(gè)小伙伴紛紛擁上去,叫董震的小朋友分明是想捉幾條帶回去,他指揮著其他幾個(gè)小伙伴堵住了小溝的兩頭,他自己很快就抓住了幾條活蹦亂跳的小魚(yú)。看到這里,我立刻想起去年發(fā)生的類似的事,連忙出言制止:“喂,董震,你還記得去年我們?cè)谶@里抓魚(yú)的事嗎?我們也抓了好多可愛(ài)的小魚(yú),可是回家沒(méi)養(yǎng)幾天,小魚(yú)兒就全死了,你還挺傷心了一段時(shí)間呢。

  小魚(yú)兒這么可愛(ài),我們?nèi)绻阉鼈冏セ厝,不等于害了它們,放了它們?”還好,聽(tīng)了我的話,他們就把小魚(yú)給放了。于是,我們繼續(xù)玩耍。在小溝的上頭,我們撿到了許多好看的石頭,奇形怪狀、五顏六色,圓的、方的、長(zhǎng)的'、短的、像各種玩具的、像各種動(dòng)物的、黃的、白的、黑的、花的、真是應(yīng)有盡有。

  撿到這么多可愛(ài)的寶貝,環(huán)顧四周美麗的景色,再低頭看看快樂(lè)的小魚(yú),我真的體會(huì)到了什么叫流連忘返了。

  啊!可愛(ài)的大自然!

大自然的作文 篇8

  終于到了周六,媽媽決定今天要帶我出去玩,把看到的春天都記下來(lái)。

  吃完午飯后,媽媽帶我去小區(qū)的活動(dòng)區(qū)域玩了起來(lái)。這時(shí)刮起了大風(fēng),媽媽說(shuō):“丹丹,風(fēng)是什么聲音的呀?”我想都不想,脫口而出:“當(dāng)然是呼呼聲呀!眿寢層终f(shuō):“那你覺(jué)得它好聽(tīng)嗎?”我想了想說(shuō):“我覺(jué)得不怎么好聽(tīng)!薄澳阆胂霕(lè)隊(duì)里,不是都有這種聲音嗎?”就在這時(shí)又刮起了大風(fēng),可這次,我和媽媽的注意力不是在風(fēng)聲,而是在樹(shù)葉上。大風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音。媽媽說(shuō):“這是哪種樂(lè)器的聲音呀?”我說(shuō):“是沙錘的聲音!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!”呼呼——沙沙的.聲音在我的耳邊一遍一遍回響著,仔細(xì)一聽(tīng)還真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轟隆隆,我不覺(jué)得這是一種噪音,這更給春天的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了大自然最真實(shí)的聲音。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,春天可不是光打雷不下雨的,我們趕緊走吧。”可媽媽說(shuō):“我今天帶你出來(lái),就是要你聽(tīng)大自然的聲音,這不就是大自然的真實(shí)寫(xiě)照嗎?”我一想,也是,那就聽(tīng)完這場(chǎng)演奏會(huì)吧。果然下起了雨,風(fēng)聲、樹(shù)葉聲、雨聲,真的是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的演奏了,就連路邊的鮮花也翩翩起舞。

  我愛(ài)大自然的聲音!

大自然的作文 篇9

  我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是多麼美麗,綠色的草坪,五顏六色的小花,公路上那么長(zhǎng)的綠化帶?吹竭@美麗的景色,誰(shuí)能想到我們的家鄉(xiāng)原來(lái)的模樣!

  原來(lái),我們的'家鄉(xiāng)遍地的垃圾,說(shuō)不定你走到哪里,腳下踩的就是別人吃完隨手扔的垃圾。綠色植物非常少非常少,簡(jiǎn)直少得可憐,這與“森林王國(guó)”奧地利相比起來(lái)真是天壤之別。而且,如果你走在路上,從身后開(kāi)過(guò)一輛車,絕對(duì)能蕩你一身塵土。路邊的小花小草身上也全是灰塵。

  而現(xiàn)在,放眼一望,非常少再看見(jiàn)垃圾袋了。綠色植物哪里都有,雖然比不上奧地利的那么多,但也比原來(lái)好多了,而且,在我們學(xué)校附近,還有許多個(gè)小花園,里面種著許多小花大樹(shù)。走在路上,覺(jué)得空氣新鮮。

  我幻想在未來(lái),出門(mén)就是草地,抬頭就是大樹(shù)。站在屋頂上那個(gè)遠(yuǎn)眺,到處是綠色,樹(shù)木成片成片,每一棵樹(shù)都是綠色的浪花,每一片樹(shù)木都是一片海洋。再也看不到垃圾。這樣的話,我們也就生活在層層疊疊的綠色之中了。這是不是非常美好那,其實(shí),要實(shí)現(xiàn)這并不難,只要我們多多種樹(shù),保護(hù)小花小草,實(shí)現(xiàn)這就非常簡(jiǎn)單。

  讓我們的家鄉(xiāng)真正變成零污染吧,讓我行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓這只是幻想吧!

大自然的作文 篇10

  人類做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。

  地球的媽媽在哭,它是在傷心,它是在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告,是的,過(guò)不了多久,人類如果再沉迷在這種自私的.環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛(ài)的家園,它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎?到時(shí)候,我們?nèi)祟愒倩诟,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了!

  啊!我愛(ài)大自然,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!

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