寫(xiě)的大自然的作文9篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![寫(xiě)的大自然的作文9篇[集合]](/pic/00/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞，我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然，我們要保護(hù)大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們……我愛(ài)大自然，大自然的一部分是我們?nèi)祟?lèi)生存的關(guān)鍵，如：水，植物，動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死，沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛(ài)大自然，如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟?lèi)將不會(huì)存在。
大自然是五彩繽紛的：樹(shù)是緑的，有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的，有黃的.，有紅的，有紫的，各種各樣;蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。大自然也有許多美麗的景點(diǎn)，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來(lái)石，夢(mèng)筆生花，猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船，雷峰塔一目了然。大自然是我們的瑰寶，我們要保護(hù)她。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
大自然有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來(lái)玩，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)的來(lái)臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，很快地逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，聽(tīng)大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(zhǎng)出來(lái)，但是，到底是什么神奇的`力量，能讓壁虎的尾巴再生長(zhǎng)呢？我決定打破砂鍋問(wèn)到底。
接下來(lái)我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來(lái)壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細(xì)胞死去，而另一部分還活著，它們繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地就長(zhǎng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有著無(wú)窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
水滴的聲音是清脆悅耳的，清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的，花開(kāi)的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。大自然的聲音豐富多彩的，變化無(wú)窮的，可是無(wú)論哪種聲音，卻都蘊(yùn)含在這四季之中。
春意盎然，蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)鳴、駐足，傾聽(tīng)。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹(shù)葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來(lái)的候鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥(niǎo)，此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)兒不敢沉默，爭(zhēng)相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春，你的聲音告訴我，生活中處處有希望。
夏之淡雅，云聲，水生，駐足，傾聽(tīng)。夏天是寧?kù)o而淡雅的'，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們?cè)凇艉簟曋刑S游蕩，為風(fēng)兒伴舞。夏，你的聲音告訴我，生活應(yīng)寧?kù)o而淡雅。
秋之成熟，麥浪，雛菊，駐足，傾聽(tīng)。伴著那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋，你的聲音告訴我，萬(wàn)物終究會(huì)有成熟的那一天。
冬之飄逸，飛雪，寒梅，駐足，傾聽(tīng)。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間，顯得那么晴朗。冬，你的聲音告訴我，生活應(yīng)自由成長(zhǎng)。
徐徐清風(fēng)，潺潺溪水，陣陣麥浪，片片飛雪，四季的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的。只要你能用心傾聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天，或許是果實(shí)累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天個(gè)性的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開(kāi)著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑，使出了自我的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣；只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威！
在夏天，我最喜歡游泳，因?yàn)楹永锏乃軟隹�，待在那里，爽極了。每當(dāng)中午時(shí)，河里有很多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴(lài)，也能游，每當(dāng)爸爸叫我走時(shí)，我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié)，荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻，我多么期望自我就是一朵荷花呀！
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的，手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng)，他們?cè)诟陕�？哦，原先他們�(cè)僮轿灮鹣x(chóng)。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時(shí)就突然狂風(fēng)大作，烏云滿(mǎn)天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟！”的'一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái)，大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊，便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽(yáng)高照的，他是千變?nèi)f化的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
大自然，你是美麗的，你是可愛(ài)的，你是純潔的，你是充滿(mǎn)生機(jī)的，你是美好的。
嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間�？�，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹(shù)那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這是大自然的春天。
在
春天的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ)，宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了，紅的，綠的，白的，黃的，藍(lán)的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來(lái)，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏天。
夏去秋來(lái)，深綠的小草變的枯黃了，小花也不知道跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的'玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋天。
花
兒凋謝了，樹(shù)葉掉沒(méi)了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來(lái)了。整個(gè)世界好像是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這是大自然的冬天。
春天，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生;夏天，像一個(gè)童話(huà)家，把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱;秋天，像一個(gè)繪畫(huà)家，把大自然描繪成金色的世界;冬天，像一個(gè)神話(huà)家，把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然，你是美好的。
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
從前有一個(gè)女孩叫愛(ài)麗絲。她美麗動(dòng)人。她金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，舞跳得很好。但她從不說(shuō)話(huà)或唱歌。她的世界真的像死亡一樣平靜。知道有一天，某樣?xùn)|西改變了她的生活，那就是聲音！
那是春分的早晨，她在森林里迷了路。當(dāng)她向前走的時(shí)候，河上的冰開(kāi)始裂開(kāi)，發(fā)出“里面噼啪作響”的聲音。愛(ài)麗絲意識(shí)到她的耳朵也“裂開(kāi)了”。之后，河上所有的冰都融化了，河水流淌著“丁丁冬冬”，快樂(lè)地向前奔流，開(kāi)始了今年的第一段旅程。
鳥(niǎo)兒在鳴叫。她好奇地看著鳥(niǎo)兒，覺(jué)得聲音真的很好聽(tīng)。那只大雁翅膀“傾斜”地飛過(guò)，就這樣陪著她度過(guò)了春天。
已經(jīng)是仲夏了，愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃著，閃電劃過(guò)，“隆隆”作響。閃電擊中了樹(shù)枝，樹(shù)干“吱吱”了兩下。樹(shù)枝斷了，愛(ài)麗絲急忙躲開(kāi)。然后大雨“嘩啦啦”地下著，落在地上。很快，秋收的悅耳歌聲已經(jīng)可以聽(tīng)到了。
樹(shù)葉紛紛落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。寒風(fēng)呼嘯，愛(ài)麗絲冷得發(fā)抖。枯黃的葉子很厚，踩上去會(huì)發(fā)出“刮”的'聲音。秋天，像一首悲傷的歌，悲傷，悲傷.
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了。這是聲音最弱的季節(jié)。只有鵝毛般的雪。這真是一臺(tái)無(wú)聲的機(jī)器。最后，愛(ài)麗絲無(wú)法忍受沒(méi)有河水的“丁咚”和樹(shù)葉的“刷刷”。在冬天的最后一個(gè)晚上，她美妙的歌聲從她嘴里發(fā)出，她跳得很美。夕陽(yáng)的陰影拖得很長(zhǎng)。突然，鮮花盛開(kāi)，河流提前融化。那聲音，仿佛在演奏自然之歌。
就這樣，一首“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”的歌曲誕生了！
寫(xiě)的大自然的作文 篇7
今天，媽媽帶我去訶濱公園，那里有一個(gè)美麗的人工湖，湖里面有很多小魚(yú)，媽媽買(mǎi)來(lái)了一些魚(yú)食讓我喂魚(yú)，我把魚(yú)食灑在水面上，小魚(yú)都游過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后的搶魚(yú)食吃，我站在那里看的很清楚，一大推的魚(yú)，有紅色的，金色的，黑色的，花的.，好多好多的魚(yú)啊，看著這么壯觀的場(chǎng)面，看到魚(yú)搶食的樣子，真是可愛(ài)。
過(guò)了一座橋，有一大片青青的草坪，前面有一個(gè)觀賞園，里面有很多盆景，有迎客松，玉蘭，薔薇花，桂花。很多好看的盆景，中間有一個(gè)水池，里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花，對(duì)面有一個(gè)竹園，還有一片牡丹園，真是漂亮。出了觀賞園，過(guò)了一個(gè)小橋，有一座小島，島上有很多樹(shù)，還有幾個(gè)亭子，游客坐在那里休息，可以看到公園里的景色，讓人留戀忘返。
寫(xiě)的大自然的作文 篇8
成熟的麥子低垂著頭，那是在教育我謙遜；一群螞蟻能抬走一頭大骨頭，那是在教育我團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我堅(jiān)忍；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞。
大自然用清新質(zhì)樸的景觀，闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里，善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人，卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性，常常假裝暈厥，再伺機(jī)抓住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的孢子，大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò)，在你們手中的獵物也有家人等著它團(tuán)聚，你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎？滿(mǎn)面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)功時(shí)，是否扣心自問(wèn)過(guò)利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標(biāo)準(zhǔn)么？你們摸著它光潔皮毛時(shí)，是否意識(shí)到，僅僅是需要皮，就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的孢子不會(huì)控訴，它們只會(huì)周而復(fù)始的'發(fā)揚(yáng)著善良，對(duì)待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
孢子不求回報(bào)，卻能舍己為人，這就是大自然創(chuàng)造的奇跡，這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員，但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人，在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人，在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人，自私自利，連禽獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人，害人害己，最終導(dǎo)致自毀前程，悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢？它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng)，益獸的無(wú)私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸，停下腳步，靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
巖石下的小草教我堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實(shí)，我會(huì)努力利用大自然給予我的啟示，把它學(xué)為己用。
大自然真是一個(gè)好老師呀
寫(xiě)的大自然的作文 篇9
大自然的非常多生物都有奇特的本領(lǐng)，非常多科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明了非常多有用的東西，比如：飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿造海底的鯨發(fā)明的。
一次，我看到書(shū)上講了須鯨可以用吸吃的方法來(lái)吃食物，這次，我又從書(shū)上知道了白蟻是吃樹(shù)木的，我心想：如果能發(fā)明一種專(zhuān)滅白蟻的機(jī)器，大樹(shù)就可以健康成長(zhǎng)了。
這時(shí)，我想起了能吸吃的須鯨，能用吸的方法把白蟻吸進(jìn)機(jī)器里，這個(gè)機(jī)器的身子是長(zhǎng)方形的.，有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，是控制掃描器是的，掃描器上有投射光，可以看到下方有沒(méi)有白蟻。另一個(gè)按鈕是綠色的，按一下，就會(huì)出來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)頭，可以把白蟻洞挖開(kāi)，再按一下轉(zhuǎn)頭就會(huì)縮回去，長(zhǎng)按，就可以把白蟻吸出來(lái)殺掉，在吸蟲(chóng)，挖洞時(shí)會(huì)有一個(gè)攝像頭記錄并傳出里面的情況，而長(zhǎng)方形機(jī)身上的顯示屏，可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發(fā)明的東西，這件滅蟲(chóng)器是從動(dòng)物身上得到啟發(fā)而想出的，我希望有一天滅蟲(chóng)器能真正發(fā)明運(yùn)用上，讓大樹(shù)穿上更好看的綠裝！
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