傾聽自然作文300字【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的傾聽自然作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽自然作文300字 篇1
夏天來啦，讓我們來傾聽有誰(shuí)在說話吧。
我來到公園門前，便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲，這是誰(shuí)在唱歌？原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們，一邊在枝頭上唱歌。它好像在說：“歡迎來到公園，里面有許多樹，快進(jìn)去吧�！�
進(jìn)入公園，我便聽見知了的歌聲，“知了，知了，知了�！边@歌聲真好聽，令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說：“歡迎來到樹林中，這里的`大樹棵棵枝繁葉茂�！�
我走到了一條小溪邊，小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌，一邊歡快地奔跑著，一波接一波，讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說：“歡迎來到小溪邊這里，河水清澈，河里有許多小魚、小蝦，生機(jī)勃勃�！�
“轟隆隆”，天空突然起了一聲炸雷，隨著雷聲，天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里，心想：原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著，那雷聲仿佛在說：“哈！哈！哈！你們這些小東西快向我跪下吧�！�
雨中，小溪邊蛙聲不斷，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌聲伴隨著雨聲，在溪邊傳開，使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說：“下雨啦，下雨啦，真是涼爽啊，要是天天下雨就好啦。”
只要你細(xì)心觀察，大自然還有許多美妙的聲音。
傾聽自然作文300字 篇2
傾聽大自然的聲音，能讓我們收獲美妙音樂。
滴答，滴答，滴答，是何人在吟唱？哦原來是雨。
雨，踏著輕快的步伐來了，像一曲無字的歌謠，森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健，那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。
彈奏出一首又一首動(dòng)聽的小曲，每一條線譜都富有生命，每一個(gè)音都富有魔力，每一首小曲都如一股靈泉，流入我心胸。
白天的雨，像一位音樂家，演奏著活潑歡樂的樂章，而夜間的雨，則像一位書法家，富有寧?kù)o祥和的色彩。
夜晚，柳樹婆娑的身影微微顫抖，傳出沙沙的聲響，清脆而又響亮，月光灑在水面，閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲，沙沙的柳樹聲，仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂中翩翩起舞，如一位婷婷玉立的美人。在小河邊，微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的'花朵，飄過一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，渺渺飄飄的輕歌。
夜晚，不符此境的，是那陣陣蛙鳴，呱呱的叫聲，給柔美的輕歌披上一首興奮的樂曲。
夜，是一首悅耳的音樂，它是屬于自然的音樂！
美，要用雙眼去發(fā)現(xiàn)，而樂，則需要用耳去傾聽，用心去感受自然的音律！
沙……沙……沙……
傾聽自然作文300字 篇3
大海,是蔚藍(lán)的、美麗的，海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮，海面飛來了一群海鷗，有的大有的小，歡快地叫著飛來，像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令他們開心的事。是不是吃了好多魚，還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響，那群海鷗應(yīng)是有老有少，但也有可能是有的飛高，有的飛低，有的'飛遠(yuǎn)，有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢，事事皆有可能嘛!
耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲，好像有的在輪船旁捕魚，船開著開著濺起層層水花，里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒，再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶，因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g，肯定是捕到了好多魚!
大海也十分熱鬧，像在開音樂會(huì)一樣，魚兒躍出水面，浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽自然作文300字 篇4
大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時(shí)來了，調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上，落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲，打在地上發(fā)出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽，雨輕輕打在樹干上發(fā)出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。
雨漸漸變大，雨點(diǎn)也大了，敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲，那氣勢(shì)仿佛要把窗戶敲碎才好。
這時(shí)風(fēng)也來湊熱鬧了，它把地上的.落葉卷起來扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲，突然風(fēng)又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網(wǎng)，落到地上又發(fā)出了不易察覺的聲音——嘩嘩。
雨停了，風(fēng)也停了，空氣清新了，小鳥重新飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。
大自然處處有聲音，它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊，時(shí)而吼聲大作，吵得你不得安寧；時(shí)而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時(shí)而清脆有力，讓人積極向上……
風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲！我喜歡傾聽大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂曲！
傾聽自然作文300字 篇5
西沙群島的一座無人小島，上面十分熱鬧�？�，天空中的鳥兒伸開了翅膀;聽，那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。
整座島是黑色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石，好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥，每一只都張開嘴嘶叫，這些鳥兒的聲音混在一起，好像宏大的音樂會(huì)。天上的海鳥非常多，都快把太陽(yáng)給擋住了。
停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥，等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋，它正在尋找小魚。過了一會(huì)兒，它迅速地向下俯沖。接著，在潑剌聲中，一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。
鳥媽媽銜著魚找自己的.寶寶們�！靶∑簌Z”們?cè)缇宛I壞了，張大了嘴巴一邊大叫，一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們，一會(huì)看左邊，一會(huì)看右邊，猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了，叫得更響了，仿佛在說：“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!
這座島十分生機(jī)勃勃，讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。
傾聽自然作文300字 篇6
走出教室，讓我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲；走出校園，讓我聞見了花朵的芬芳，走出家門，讓我看見了更廣闊的天地，讓我懂得大自然的美好。
“叮咚”“叮咚”，咦，這是什么聲音？忽高忽低那么清脆，那么悅耳。仔細(xì)一聽原來是泉水嬉戲的聲音。魚兒在泉水里游動(dòng)，咚一聲，魚兒跳出了水面，濺起了優(yōu)美的水花，魚兒又迅速的.躲回水里繼續(xù)游完，“呱”、“呱”、“呱”的聲音，越來越近，越來越近，有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn)，瞧，它們多么可愛啊，不停地叫著，不停地叫著，好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊(duì)伍，自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭(zhēng)吵，不過，過了一會(huì)它們又開始玩耍起來，親親熱熱的。
“嗖“，嗖”，“嗖”……風(fēng)悄悄地來了，樹葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音，樹葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動(dòng)，要是它們累了，就會(huì)落在地上休息，一片地上全是金黃的樹葉，它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯，這美景還不夠我一對(duì)眼睛看似的，恨不得再長(zhǎng)出幾雙來一睹這美景。
小鳥嘰喳的談?wù)撌�，花朵綻放的聲音，魚兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵，傾聽大自然吧！
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