走進(jìn)自然作文[必備]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)自然作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![走進(jìn)自然作文[必備]](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
走進(jìn)自然作文 篇1
每天穿梭于一條路線中的你，是否想過(guò)跳出這“兩點(diǎn)一線”呢？你又是否想過(guò)尋找一片屬于自己的天空呢？那么，請(qǐng)走進(jìn)自然吧……
你是否愿意去那碧波蕩漾的海邊，去感受大海寬廣的胸懷。如果答案為肯定的，那么請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢侯^頂一片藍(lán)藍(lán)的天，身后一片藍(lán)藍(lán)的海，穿著藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)裙，喝著藍(lán)藍(lán)的飲料，穿著藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)裙，喝著藍(lán)藍(lán)的`飲料，漫步在海邊是何種感受。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，迎著夕陽(yáng)的余暉，撿起一只海螺，放在耳邊，聽(tīng)！這是大海的聲音。
你是否愿意去那遮天蔽日的高峻蔽日的高峻山峰上，去感受高山的豪情。日出時(shí)，太陽(yáng)自你的腳下升起，眼前是一派絢麗的景象。呵！高山的氣勢(shì)，令人心動(dòng)。茫茫云海在前方?jīng)坝�，遠(yuǎn)處的山尖時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如海浪中的孤島。云海退去，眼前便是一片怪石嶙峋的石林，朝天空大喊一聲，山谷便能和你圣誕，這雄渾的聲音，你感受到了嗎？
你是否愿意去那一望無(wú)際的大草原，去感受草原無(wú)邊的碧綠。若一人靜靜地散步在這神秘的草原上，便感覺(jué)永遠(yuǎn)走不到盡頭�；蛟S獨(dú)自凄涼的你在這里遇上一個(gè)被光陰稀釋的岔口，孤單一人，忘記這世界的荒蕪�？蛇z忘未曾是你的選擇，你卻只想畫地為牢，去感受這草原的神秘、悲傷。不時(shí)，自遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣笛聲，你是否沉醉。
你是否愿意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷空空的憂傷。一條如玉帶般的清泉從山石的縫隙中滲出，寒氣籠罩著整個(gè)山谷，而這清泉仿佛想要水滴石穿，融化你冰封的心，寒而暖。泉水旁，仙子似的幽蘭立在兩側(cè)，如脫俗的清風(fēng)一般飄逸。時(shí)光若刻，呆在這兒靜靜地享受，聽(tīng)著水滴下的聲音，聽(tīng)著聽(tīng)著就老了。彌漫的水汽更襯托著山谷如世外桃源般。
走進(jìn)大自然，看許多云，走許多路，行許多橋，一次旅行，便這樣了。
夜晚，守著皓月冷，看著櫻花落，和大自然對(duì)話，你會(huì)被吸引，興許哪兒心血來(lái)潮，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，走進(jìn)自然。
走進(jìn)自然作文 篇2
兩個(gè)像長(zhǎng)城方磚一樣方正，像天壇頂一樣渾圓的字。兩個(gè)銅一般鏗鏘，玉一般清潤(rùn)的字。兩個(gè)仆倒又站起的字，兩個(gè)枯于野火又榮于春風(fēng)的字，兩個(gè)漢風(fēng)唐雨沐浴的字……
挺直腰身，我們一起書寫這兩個(gè)字：在白紙上，在骨頭與血管上，在天空和大地上書寫——中國(guó)!中國(guó)!!中國(guó)!!!
這是我們的祖國(guó)，我們古老而青春的祖國(guó)，我們龍飛又鳳舞的祖國(guó)。它是九百六十萬(wàn)平方千米的總和，它是五十六個(gè)民族的起源，它是十三億人口的繽紛花季。
中國(guó)，是杭州西湖的“濃妝淡抹總相宜”，是廬山的'“橫看成嶺側(cè)成峰”;傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上的布達(dá)拉宮，都是你留下的美景，留給我們無(wú)限的遐想。在無(wú)錫，有《二泉映月》的夜闌人靜，泉清月冷;先秦時(shí)，亦有琴師俞伯牙描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的《高山流水》。如詩(shī)如畫的景，奔放飽滿的琴，這些是祖國(guó)留給我們的念想，留給我們千年不失的美麗。
中國(guó)，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺(tái)、女兒紅的余香悠長(zhǎng);蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽(yáng)君山銀針，大庸古丈毛尖，長(zhǎng)沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書畫，還有少數(shù)民族各具風(fēng)味的地方特產(chǎn)，亦是祖國(guó)留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。
中國(guó)，是孟姜女哭倒長(zhǎng)城的無(wú)限惆悵，是白蛇與許仙真摯的愛(ài)，還是梁祝、牛郎織女鵲橋會(huì)發(fā)生的背景;愚公移山的鍥而不舍，大禹治水的智慧才華，都是你留下的想象，留給后人美麗的傳說(shuō)。女媧補(bǔ)天的艱辛，盤古開(kāi)天辟地的神奇，和無(wú)數(shù)神話故事點(diǎn)綴的美麗，全是祖國(guó)留給我們的故事，留給我們千年不失的傳奇。
終于，1949年10月1日，這些千年不倒的美麗得到了見(jiàn)證：所有人記住了一個(gè)叫中華人民共和國(guó)的地方，它繁榮昌盛，有如詩(shī)如畫的美景，有獨(dú)樹(shù)一幟的工藝，還有令人神往的傳說(shuō)。
一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后;今天，我們?cè)俅纹痫w!
走進(jìn)自然作文 篇3
大自然，是人類生存必不可少的一部分。無(wú)論你何時(shí)何地走進(jìn)大自然，都會(huì)有一種新的感覺(jué)和領(lǐng)悟。
走進(jìn)大自然，可以欣賞到迷人的風(fēng)光。瞧，映入眼簾的那勃勃生機(jī)的小草，一株一株，一片一片，猶如綠色的海洋，會(huì)讓你不由自主想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草地上面那五顏六色的小花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放。婆娑的柳樹(shù)，挺拔的楊樹(shù)……那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一絲縫隙，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)到大自然美妙的聲音。聽(tīng)！那嘩嘩的流水聲，仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那知了的叫聲，就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節(jié)聲，正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈！”咦，這是什么聲音？原來(lái)，這是小朋友們那開(kāi)心的笑聲，在大地上回蕩。
走進(jìn)大自然，可以感受到大自然在為人類造福。春天的時(shí)候，春雨滋潤(rùn)了大地，為沉甸甸的'收獲埋下伏筆；夏天，火熱的太陽(yáng)烤著大地，有時(shí)暴風(fēng)雨又帶來(lái)陰涼；秋天，田野里到處是豐收的景象和農(nóng)民的喜悅；冬天，飄舞的雪花送來(lái)一個(gè)寧?kù)o的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切，難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎？我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，看看那美麗的景色，聆聽(tīng)那大自然的聲音，感受大自然的恩賜。
走進(jìn)自然作文 篇4
春天是一位魔術(shù)師，給了萬(wàn)物色彩。她用嘴一吹，小草探出了綠綠的頭；用手輕輕一揮，柳枝抽出了嫩綠的芽；用筆一抹，葉子就變成了紅色的、黃色的、綠色的。我們喜歡春天的色彩，喜歡徜徉在魔術(shù)師的變幻中，感受她的魅力。
周末，我和伙伴出來(lái)踏春。咦？前面小花園里的樹(shù)怎么像著了火似的？我們跑近一看，原來(lái)這是紅葉石楠樹(shù)，這紅就是它的新生命。春天剛到，紅葉石楠樹(shù)就羞紅了臉，從葉柄到葉尖都是紅色的。兩片葉子緊緊地貼在一起，兩旁還有許多小白點(diǎn)，那些小白點(diǎn)大概就是起了粘膠的作用吧，不留一點(diǎn)縫隙。葉尖一順朝上，顯得很有生機(jī)。幾片葉子圍著的`是花苞，說(shuō)是花苞，不如說(shuō)是未展開(kāi)的葉子，外表呈三角形。順著葉柄向下看，一片片葉子交叉著在葉柄的兩邊旁逸斜出，像是一排小手在做廣播體操。根莖紅里透著綠，看起來(lái)細(xì)皮嫩肉，摸著軟軟的。再往下看，就是碧綠的長(zhǎng)大了的葉子，葉子兩旁長(zhǎng)著很小的刺，順著摸光滑，逆著摸扎手。每棵紅葉石楠都是底下碧綠，頂上火紅，真是“紅運(yùn)當(dāng)頭”�。�
離開(kāi)了紅葉石楠樹(shù)，我們一轉(zhuǎn)身，便看到一棵樹(shù)枝像藤條一樣的樹(shù)。它的莖是從根部直接生出，葉子的形狀像翅膀、像貓耳朵、像花瓣。我不僅對(duì)葉子的形狀感興趣，更對(duì)葉子的顏色感興趣。這棵樹(shù)的葉子不是平時(shí)見(jiàn)到的碧綠色、深綠色、淺綠色的，而是金黃色的，像成熟的芒果似的。橢圓形的葉子渾身透黃，連葉脈都是黃色的，摸起來(lái)硬邦邦的，那金黃的顏色閃著亮光，無(wú)論你摸多少遍，它的亮度仍不會(huì)減弱。
為什么葉子的顏色有紅色、黃色、綠色的呢？揣著好奇心，我回家在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)紅葉石楠入冬后，葉綠素生成減慢，花青素積累，春天植株發(fā)新芽，葉綠素不能滿足需求，所以葉子呈紅色，等溫度升高，光照強(qiáng)度增加，植株體內(nèi)葉綠素很快恢復(fù)正常，新葉片便會(huì)慢慢變綠，那黃色的葉子也是同樣道理。
周末的這一次踏春活動(dòng)不僅讓我感受到了春天的氣息，也使我學(xué)到了新知識(shí)，大自然真是位好老師�。�
走進(jìn)自然作文 篇5
春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊，使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來(lái)到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰�；ò晟系穆吨閬�(lái)回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過(guò)，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。‘’嘩啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開(kāi)雙臂。呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開(kāi)雙眼，一群大雁引入眼簾，他們?cè)谔炜罩新舆^(guò)，留下一條優(yōu)美的.弧線，陽(yáng)光照耀著我，雨水滋潤(rùn)著我，我長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊……
大自然的詩(shī)情畫意使我我比陶醉，鳥(niǎo)兒的歌聲是我無(wú)比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無(wú)法自拔。他們陪我入夢(mèng)，甜甜的夢(mèng)。
我愛(ài)你大自然！愛(ài)你的美麗愛(ài)你的歌聲愛(ài)你的全部！
走進(jìn)自然作文 篇6
春天來(lái)臨，一切都醒了，在這個(gè)新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了一次走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì)----春游。
早晨，天氣不是很好，可我們愉快的心情并沒(méi)有因此減少一分一毫。坐在車上，和導(dǎo)游姐姐玩著游戲，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們都參與了進(jìn)去，車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們、老師們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。就連平時(shí)暈車的我，也早把身體的不適拋到九霄云外去了。我想這就是春的聲音吧！
下了車，我們好像一群飛出籠的鳥(niǎo)兒，到處飛�？粗車木吧�，不禁慨嘆，這里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，連綿的竹遍布山崗地頭。有的竹生長(zhǎng)在石與石之間。我不禁想起了愛(ài)竹詩(shī)人鄭爕的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”一詩(shī)，我想，這就是他所描寫的畫面吧！
我們隨著導(dǎo)游的腳步走過(guò)鏈鎖橋，走過(guò)一線天，最后來(lái)到了五疊泉。在那里，我看見(jiàn)了幾十米高的瀑布，是那么地空靈明亮，像撒盤珍珠，毫無(wú)瑕疵，在空中折了五折的盤子里，落下來(lái)泛起了一陣陣漣漪。在瀑布的旁邊有座高高的拱橋，像座虹。從遠(yuǎn)處看像美麗的風(fēng)景畫，畫中有山，有水，有橋，有人。用“小橋流水人家”來(lái)形容最適合不過(guò)的了。
時(shí)間過(guò)得好快，到了中午，同學(xué)們都餓了，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們?cè)谛〗M長(zhǎng)帶領(lǐng)下分組活動(dòng)，各組挑了滿意的地盤，拿出了精心準(zhǔn)備的午餐：大包零食，熟菜，飲料，水，放在一起，復(fù)雜多樣，讓人眼花繚亂。老師在巡查的時(shí)候，同學(xué)們紛紛拿出最好的`食物送給老師，班主任要每個(gè)組的同學(xué)派代表給科任老師嘗嘗，其他同學(xué)則圍在一起吃得津津有味。吃完?yáng)|西，我們到處逛，有時(shí)在橋上拍照，有時(shí)在溪邊戲水。玩得不亦樂(lè)乎�？蓻](méi)玩高興多久，老天竟然不給面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打著我們的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。沒(méi)辦法，我們只能坐著車，回學(xué)校。坐在車上，還是不時(shí)地回望，心里充了對(duì)這場(chǎng)雨的不滿。
這次春游，雖然不圓滿，但還是給我留下了不錯(cuò)的回憶，在這春天里，我傾聽(tīng)了春的聲音，感受到了大自然的無(wú)窮魅力。
走進(jìn)自然作文 篇7
那天，淅淅瀝瀝的小雨伴隨著４０５中隊(duì)的假日小分隊(duì)成員走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，與大自然來(lái)了一次親密接觸。
一走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，工作人員董姐姐就向我們介紹，為什么叫“四不用”農(nóng)場(chǎng)———就是不用化肥、不用農(nóng)藥、不用除草劑、不用生長(zhǎng)激素。那植物長(zhǎng)蟲(chóng)了怎么辦呢？董姐姐看出了我們心中的疑惑，帶我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室探秘害蟲(chóng)天敵的養(yǎng)殖。在一個(gè)個(gè)小小“房間”里住著成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)天敵，有個(gè)體微小的捕食螨，有看上去呆頭呆腦但善于捉天牛的花絨寄甲，也有身穿花棉襖的瓢蟲(chóng)。
我們來(lái)到牛棚，為黃牛們喂食。牛兒們看著我們手里拿著新鮮可口的`玉米稈，紛紛“哞哞”叫起來(lái)。同學(xué)們顧不上拭擦從腦門上滾下來(lái)的汗珠，興奮不已地給牛兒們喂食，與老牛舉行“拔河”比賽，輕輕撫摸牛犢的腦袋，久久陶醉在與牛兒們的親密接觸中。
我們又興高采烈地走進(jìn)一個(gè)個(gè)大棚，認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜瓜果，學(xué)著農(nóng)場(chǎng)工作人員的樣子為綠豆捉青蟲(chóng)，品嘗親自采摘的無(wú)花果，來(lái)到荷花池邊欣賞婀娜多姿的荷花。
同學(xué)們走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，親近大自然，既提升了環(huán)保理念，又認(rèn)識(shí)了許多瓜果蔬菜，還真正感受到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
走進(jìn)自然作文 篇8
夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹(shù)木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的'樹(shù)木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵，金色的陽(yáng)光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹(shù)，樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹(shù)不屈向上，茁壯生長(zhǎng)著。它的樹(shù)葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開(kāi)來(lái)。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹(shù)這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂(lè)地跑啊跳啊，像兩只快樂(lè)的小鹿，爸爸媽媽看見(jiàn)笑了起來(lái)，并用相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光拍下來(lái)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè)喜悅里，這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹(shù)那種百折不撓、積極向上的精神。
走進(jìn)自然作文 篇9
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质�，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的`機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
走進(jìn)自然作文 篇10
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)�，我即將踏上“秋游之旅‘�?/p>
早晨，我踏上了一輛香檳色的巴士，這意味著這次秋游就此開(kāi)始！巴士越開(kāi)越快，陳老師給我們講述了《極速蝸牛》的有趣故事。音樂(lè)課代表挑選了幾首好聽(tīng)的歌曲，一路上精彩絕倫的表演不斷。隨著巴士的飛速奔馳，我們即將來(lái)到南宋官窯博物館，一股激動(dòng)之流涌上心頭。我心想：這次我可一定要當(dāng)回”小博士“。
到了南宋官窯，講解員為我們講述了中國(guó)陶瓷的輝煌歷史，我還回答了講解員提出的一個(gè)問(wèn)題，心里別提多開(kāi)心了。一踏進(jìn)展廳，數(shù)百件瓷器琳瑯滿目，走近一看，我完全明白了為什么當(dāng)時(shí)的瓷器能遠(yuǎn)銷國(guó)外，實(shí)在是太美輪美奐了，完全把我們帶到了前朝！其中，最讓我過(guò)目不忘的當(dāng)屬一把大將軍——弧，瓶口很小，瓶底胖胖的，好像一個(gè)大大的'將軍挺著他的大肚子，守望著他的城池。
參觀完南宋官窯博物館，我們的肚子也開(kāi)始吹起了”小長(zhǎng)號(hào)“。于是，我們就地落戶 ，紛紛拿出自己的”口糧“，舉辦了一場(chǎng)”盛宴“。
下午，當(dāng)我們還在回味中午美食的時(shí)候，我們已步行前往八卦田去一睹萬(wàn)畝農(nóng)田的風(fēng)采。
很快，我們結(jié)束了秋游之旅返回了學(xué)校，我心想：像這樣全班一起旅游的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，所以，以后的每次機(jī)會(huì)我都要好好珍惜！
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