大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
相信大家對(duì)大自然的美都不陌生吧，大自然也有很多美麗的風(fēng)景。
春天大自然春暖花開，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，簡直就是天堂，鳥兒從南方遷徙回北方，迎春花開滿山坡，到山坡上走上一圈，回家身上帶著香氣就像噴了香水一樣，這就是純天然的香水。到了中午孩子們奔騰而上，山地上、樹林里都瞬間熱鬧起來了。
夏天，大自然熱鬧非凡，知了、青蛙在荷塘邊為人們演奏了一道美妙動(dòng)聽的交響樂，孩子們高興地跑到池塘邊賞荷花，剝蓮蓬，炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光，游泳圈就像一朵朵盛開的花浮在水面上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在的游來游去。孩子們的笑聲、喊聲、打鬧聲包圍整個(gè)游泳池，蕩漾著歡樂，大人們也被吸引了，像孩子們般地匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個(gè)歡樂的夏天。
秋天的美景真是千姿百態(tài)�。睾偷那屣L(fēng)隨風(fēng)舞蹈，紅彤彤的楓葉飄得滿地都是，真令人驚嘆不已！
秋天的美景是理智的——它不像春天那么嫵媚、夏天那么炎熱、冬天那么冷淡，秋天的.美景可是與眾不同。它可以帶給人們甜蜜生活，五顏六色的瓜果，隨風(fēng)飄揚(yáng)的果葉讓人們愛上了秋天。秋天猶如一個(gè)寂寞的小涼亭，它默默無聞地幫助著人們成熟果子。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香、沒有夏天壯觀的閃電雷鳴、沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。冬天來了，南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無法領(lǐng)略千里冰封、萬里飄雪的壯麗雪景，無法與雪花亂舞，無法目睹“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。
大自然真是美麗啊！
大自然的作文 篇2
今天，我上作文課的時(shí)候，老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師先盛來一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時(shí)，同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化？”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來。接著，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來，這時(shí)的教室里熱鬧極了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都爭先恐后地問老師：“老師，為什么 雞蛋會(huì)浮上來呢？”只見老師不緊不慢地說：“因?yàn)樗腵浮力跟它的密度有著密切的關(guān)系，淡水的密度小，浮力也很小，雞蛋才會(huì)下沉；倒入鹽后，水的密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會(huì)浮上來，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊�！�
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了：水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細(xì)心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
大自然的作文 篇3
一走進(jìn)大自然，你就仿佛來到了一個(gè)音樂的天地，不一會(huì)兒，你便會(huì)融入大自然，浸身在這美妙的音樂天地，盡情享受這美妙的聲音。
以前，曾經(jīng)到過大自然中去游玩，這個(gè)地方，一種美妙的聲音能將一顆煩躁的心平撫的柔軟而易感。泉水的聲音就是這么奇妙，那叮叮咚咚的聲音，可以讓整個(gè)世界都安靜下來，聆聽泉水那叮叮咚咚的聲音，那聲音仿佛是一種輕快的音樂，從山谷里一直彌漫，通過空氣的脈搏，跳躍在世人的'耳膜上。
大自然中有許多聲音，要是你仔細(xì)聽的話，你會(huì)捕捉到一段高清“嘰嘰——嘰嘰嘰”的音頻，那就是小鳥的聲音。以前，我總是一聽到鳥叫聲，就會(huì)變得非常煩躁，總是認(rèn)為這是這個(gè)世界上最難聽的聲音，可是，我錯(cuò)了，這是世界上最美妙的聲音，你要仔細(xì)聽的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些叫聲有些不一樣，有時(shí)候叫聲中會(huì)有一些傷感，有時(shí)候還會(huì)有一些搖滾，有時(shí)候帶著無盡的歡快。從枝頭到巖石，從巖石到溪澗，從溪澗到草地，這些聲音絲絲入扣，引人入勝，令人叫絕。
秋天，我又回到了這個(gè)有著許多回憶的大自然，這時(shí)的樹葉已經(jīng)奄奄一息，不時(shí)會(huì)有幾片樹葉從枝頭落下來，這時(shí)，要是你仔細(xì)聽，就會(huì)聽到一陣“嘩嘩嘩”，這種聲音非常細(xì)，也非常弱，這就是樹葉落下來的聲音，這聲音的節(jié)奏非常好，好像事先就已經(jīng)商量好了一樣，或者事先已經(jīng)排練好了的。
我知道，大自然中的聲音，是世界上最美麗的聲音，我們能靜靜地聽她的聲音，那都是大自然的絮語。
大自然的作文 篇4
大自然的聲音是那么的豐富，讓我們靜下了心去聆聽那奇妙無比的聲音，去見識(shí)一個(gè)美妙的、五彩繽紛的世界。
清晨，小鳥歡快地叫著，那動(dòng)人的旋律是如此的美妙，獨(dú)一無二，使人人處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹，獻(xiàn)給了人類，同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。
出門腳下踩到的.落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。
讓我們用心去聽大自然的美妙聲音吧！
大自然的作文 篇5
信步于花兒盛開的樹林里，和煦的晨曦悄悄地從葉片之間溜了出來，涓涓細(xì)流從身旁流過。這美好的樹林，擁護(hù)著我，不讓乍暖乍寒的風(fēng)，使我著涼。此時(shí)此刻，不禁讓我憶起大自然的美好。
大海接納所有的河川，不論其大��；天空包容所有的鳥類，不論其強(qiáng)弱；大地接受所有的人類及生物，不論其貧富----大自然是寬容的。抬頭仰望廣衾無垠的蒼天，讓我領(lǐng)悟到生命的自由；放眼望向遠(yuǎn)處順流而下的瀑布，讓我了解到時(shí)間一去不復(fù)返，所以要好好珍惜；瞥見身旁飛過的麻雀，快樂地啁啾著，更讓我體會(huì)到生命的愉悅。獨(dú)自在高山上傲然的松樹，以及在嚴(yán)寒中的臘梅，也具備著百折不撓、堅(jiān)韌不拔的.精神，但人類是否存有這樣的精神？
大自然中，許多看似不起眼的小生命，對(duì)于生命的精神，卻十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以大自然為師，并像它們看齊，仍能領(lǐng)悟到許多人生的道理。在城市中的人們，常因?yàn)檫^于忙碌，而迷失了方向，這時(shí)，不如讓我們低下頭，仔細(xì)地看看這些小生命，是如何為謀生而努力吧！
等到我們了解后，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其中的道理是無窮無盡，無法一一列舉出來的！
大自然的作文 篇6
在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹，是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。每天清晨，我要拜訪的第一個(gè)朋友就是這可梧桐樹了，我和這棵樹是在5歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，好像是在和我問好。梧桐樹在晨風(fēng)中搖擺，好像是在和我招手。當(dāng)梧桐樹落下一片葉子，好像是對(duì)我的叮嚀和囑咐。
看，那樹上的秋千，就是我童年時(shí)留下的足跡。我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風(fēng)拂過，梧桐葉伴著微風(fēng)的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們?cè)谶@次漫長的旅程中，又會(huì)有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或?qū)懸环庑沤o我。
不知不覺的，細(xì)雨伴著微風(fēng)的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的.音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識(shí)到，秋已悄悄來臨。雨過天晴，天邊掛起了彩虹，好像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定非常輕盈，非常柔軟，要是可以的話，我要把它取下來，掛在我的梧桐樹上。
雨珠積在葉子上，好像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線把它們連成一串，裝點(diǎn)我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來，告別我的梧桐樹朋友，這是我愉快的一個(gè)上午。
大自然的作文 篇7
晚上，我寫完了作業(yè)，出去散步。在這樣美麗的夏夜里悠然地散著步，空氣都顯得格外清新。
忽然，我被一種美妙的音樂所吸引，音樂是那么動(dòng)聽！
我尋著聲音來到了一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子們快樂的音樂天地。哦，原來是一群小甲蟲音樂家們呀！它們一起振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，青蛙“呱呱”地叫著，像是在為甲蟲音樂家們伴奏，螢火蟲們?cè)谂赃呡p盈地飛舞，它們好似燈光照耀著舞臺(tái)上大放異彩的音樂演奏者，真是妙不可言喲！
接著，一道亮光把我驚醒，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了！這兒馬上“空無一人”，我只好躲在角落里看著，我心想：現(xiàn)在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下來了，“滴答、滴答”的聲音像一曲無字的歌謠鉆進(jìn)我的耳朵，我閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地享受著這美妙的旋律！
雨漸漸變大了，由“滴答、滴答”變成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一個(gè)個(gè)輕盈的手指敲擊著鍵盤，彈奏出一首動(dòng)聽的鋼琴曲，真美妙呀！
不知到什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷公公也閉住了嘴巴，甲蟲音樂家們又再次登臺(tái)！青蛙伴奏者與許多陌生的花色斑瀾的小蟲子們開始了大合唱，它們大概是在傾吐雨后的.歡悅吧！
多么美妙的音樂！多么奇妙的大自然呀！
大自然的作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。
大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。
那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的`草地上，頓時(shí)感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！
那片樹林，對(duì)我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。
你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。
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