大自然的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1
這個暑假媽媽帶我去了白山,白山位于朱家尖島的北部。白山山巒起伏,石景滿山,由孤巖危立,或奇石疊聳。
我一走進大門看見的是一片綠色的景象。沿上山的步道拾級而上,一路上,可以看到許多奇石。有的方正平坦,有的突兀無規(guī),有的像窺視欲躍之青蛙,有的似引頸報曉的金雞,有的如頂球玩耍的海獅,有的像亭亭玉立的'少女,有的像水牛,似松鼠,如猴子·······千資萬兆,令人嘆絕。眾多石頭中,以‘八戒望!顬樯鷦。相傳豬八戒從西天取經歸來,想起觀音答應過他,可以和高小姐續(xù)舊。于是去找了觀音,可是觀音又加了一個條件,要等東海的水干了才可以,于是,八戒只能在白山上苦等了。
沿路往上走,就到“苗條縫”。我抬頭望去,只見有兩塊巨大的石頭疊成。中間有一條縫,苗條縫共有三關,第三關最為狹窄,稱“無縫臺”,就是身材再嬌小的美女也很難鉆進去。
看完了苗條縫,我們繞了個彎,就看到了觀音彩繪壁畫。它高69米,面積達20xx平方米。觀音腳踩蓮花,面朝大海,笑容可掬,真是氣勢壯觀。白山石奇,洞奇,連樹也奇。山上的樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥,像士兵守護著白山。其中有一棵樹可奇特了,有十一個樹根,稱為“十一姐妹樹”。樹下遍地野花,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,五顏六色。
太陽快下山了,我戀戀不舍地離開,這次的白山之旅讓我一睹風采。
大自然的作文 篇2
在爺爺那一代,山清水秀,鳥語花香。在森林中,百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱優(yōu)美動聽的歌聲。在小村莊中,到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點著美麗的小村莊,在二十一世紀,一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。
人們?yōu)榱艘粫r之快 開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上,公園里隨處可見垃圾,把大自然弄得片體麟傷
長此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發(fā)怒了。到處都是火災。水災。旱災。甚至是地震 海嘯。
就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的.生命。人們哭了。這就是大自然的報復吧。這就是大自然給人們帶來的災害吧。敬愛的人們,大自然之所以報復你們是因為你們破壞環(huán)境所造成的。∮H愛的人們,讓我們來保護環(huán)境吧!因為地球只有一個,地球不能克!
大自然的作文 篇3
大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的'色彩,去聆聽生命的氣息,就會立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行時,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那么點呈現(xiàn),他就會立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點綠色進發(fā)。
大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵著人勃發(fā)進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
大自然的作文 篇4
你們知道嗎?音樂是一種很奇怪的東西,寂寞的時候,就可以聽聽音樂。世界上沒了音樂,就沒了愉樂。
有一天,我和哥哥還有媽媽一起去外婆家吃晚飯,一到了那里,我就和哥哥跑到小溪旁邊玩,突然,哥哥挖出一個很奇怪的.白色物體,里面有很多泥土。哥哥跑到小溪邊把這個東西洗得干干凈凈的,然后用食指和中指把出口掘成一個“等腰直三角形”,用嘴吹了一吹,一陣陣優(yōu)美而動聽的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜,好開心呀!心里想到:哇!這個東西怎么能吹出這么好聽的聲音呢?我連忙又挖了幾個,然后洗干凈以后,又吹了一下,啊!音調竟然不同樣!有do.re.mi.fa……而且聲音比原來那個非常優(yōu)美,好好聽喲!
記得又一次,我們大家一起返回鄉(xiāng)下,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一片片像蘆葦一樣的植物。它的頂頭冒尖,我便就拿了一根,這時候,媽媽來了,她笑著對我說:“雯,你把里面的芯拿掉了,吹了一下,像蒼蠅一樣叫著,而且聲音很小。我又摘了一根粗粗的,不小心弄斷了一小部分,這一吹優(yōu)美而動聽的聲音厚多了。我又拿了幾根一起吹,這下吹出來的聲音跟口琴聲有點像。
原來,世界上還有這樣優(yōu)美的聲音呀!真是太奇妙了!我很喜歡大自然中的聲音,很動聽。
大自然的作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
風,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風琴。 春天,風吹到樹林的時候,樹林還沒有醒過來,風就習習地把樹林吹醒了。風吹到草地上“沙沙”,小草弟弟覺得很癢就哈哈大笑起來,笑得直不起腰。風吹到大樹身上的時候“唰唰”,大樹的頭發(fā)就隨風飛舞起來。風吹到水面上的時候“嘩嘩”,水平如鏡的水面就變成了一個幻鏡。
夏天下雨時,大自然更像一個舞臺,雷聲“轟隆隆”的,像是在打擊樂器。雨滴到樹葉上 “滴答滴答”,樹葉在一個個大雨點的洗禮下,“沙沙沙沙”掉落在地上,可是他們不覺得疼,只覺得很好玩。雨滴到池塘里,小魚兒們都蹦了出來“唰唰唰唰”,蕩起一圈圈的水波,像是在跳舞。
夏天的動物,也是大自然的.歌手,走在森林里,森林里的鳥兒“嘰嘰喳喳”百轉千回。走在水塘邊,聽到蛙聲一片“呱呱呱呱”。
大自然的聲音真美妙!
大自然的作文 篇6
今天,我早上出門,總覺的有點不對勁,這不,怪事發(fā)生了。
走到我家胡同前,有一個東西突然狠狠地撞了我頭一下,我四處張望,奇怪,只有一棵蘋果樹,見鬼!這時,又來了七八個大大的、圓圓的石頭,狠狠地打到了我,撿起一看,竟然是蘋果!可是,周圍也沒有人呀,誰會拿蘋果砸我呢?想的時候,突然聽見有人說話,抬頭一看,蘋果樹不知什么時候長了一張嘴,在大聲地罵人類。我問它{也許我該稱呼為“ 他”}:“你為什么罵我們呀?”蘋果樹說:“都是因為你們往我身上打農藥,我的蘋果變的.都有毒了!”“可是這是為你好呀!”“沒關系,那些蟲子我不怕,在我身上多熱鬧,回去告訴人類,不用他們管我們!”說完,嘴就不見了。
睜開眼,是場夢呀!我的小樹上有蟲子,我拿起殺蟲劑,還沒噴,小樹的枝條啪的一聲打在我臉上,“我錯了!"
大自然的作文 篇7
眾所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質,釋放氧氣,是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”,是空氣的“凈化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?
那天,我看著家里的綠蘿長得越來越茂盛,綠油油的葉子向四面八方伸展,密密層層,多么有生命力!細長的莖向下垂著,十分好看。我暗自想著:綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的.呢?它有鼻子嗎?
我十分不解,便去問媽媽:“媽媽,媽媽,植物也和我們人一樣,有鼻子嗎?”媽媽聽了,噗嗤一聲笑了,說:“這孩子,一天問些稀奇古怪的問題,植物哪有鼻子!”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個實驗。
于是,我找來媽媽的護手霜,選一片又大又綠的綠蘿葉子,在葉子的正面、反面涂上嚴嚴實實的、厚厚的護手霜,期待著實驗結果。
過了幾天,我再去觀察綠蘿時,意外地發(fā)現(xiàn)涂了護手霜的葉子黃了,掉落在綠蘿盆里。奇怪,難道綠蘿被我涂上了護手霜沒法呼吸了嗎?難道植物的鼻子就在葉子上?
好奇心驅使著我再一次做起了實驗。我又拿起護手霜,在葉子的正面涂上厚厚的一層護手霜,反面不涂。一天,兩天,三天……綠蘿的葉子完好無損,依然是綠的,鮮活的。奇怪!奇怪!難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎?
為了把這個問題弄得清清楚楚,我找來《植物百科全書》,仔細翻閱,又上網搜索,經過不斷查閱,我總算弄明白了:原來植物真的有鼻子,它的鼻子就是葉子反面,那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大聲歡呼著,通過自己做試驗,探索出這個結果,我很開心,也很自豪,以后我還要探索更多大自然的奧妙。
大自然的作文 篇8
記住那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運動場打球,在回家的路上俄然下起滂沱大雨,說也古怪,當咱們沖進家門的那一剎那,窗外又是陽光普照,這時在天邊呈現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,七彩繽紛的顏色,令人目眩神迷,雀躍不已。
大自然的顏色除了天邊的彩虹外,蔚然的天空調配朵朵的白云,讓人覺得輕松自再。綠色的草地由于有赤色的花兒裝點,而顯得生動活潑。安靜的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽靜,讓人有置身仙界的幻覺,此刻有一群橙色的小魚游來及幾只黃色的彩蝶飛來,更增添了這座湖泊的生機,大自然的顏色就是這么豐厚并具有生命力。
我最喜愛的顏色是藍色,由于藍色讓我絕得有一種廣大忘我及幽靜的'感覺,我喜愛躺在草地上仰望著藍天那種悠閑自在的感覺讓人心曠神怡。藍天就像一塊沒有鴻溝的畫布,讓云彩在上面任意的揮灑出各種形狀,讓人有無限的想像空間,真是風趣。
生命由于有了顏色而顯得豐厚,我也要多充分自己,讓自己的人生就向大自然的顏色一般多采多姿,生機無限。
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