大自然的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
你們知道大自然的色彩嗎？不知道吧！哈哈，讓我來(lái)一一告訴你們吧！
你們看——春姑娘穿著鮮艷華麗的新衣服來(lái)了。小草弟弟偷偷地冒出頭來(lái)看一看；五顏六色的花妹妹也抬起了她那害羞的頭······
愛(ài)發(fā)火的夏姑娘也來(lái)了。太陽(yáng)公公總是對(duì)他的孩子發(fā)火；紫色的牽�；ù灯鹆怂�.小喇叭；蟬寶寶在濃濃的樹(shù)蔭下，悠閑地唱歌；柳姑姑一邊欣賞這美妙的音樂(lè)，一邊梳理著她翠綠的長(zhǎng)發(fā)······
秋姑娘帶著喜悅的心情來(lái)了。金燦燦的稻谷笑彎了腰；各種各樣的菊花也不甘示弱地盡情開(kāi)放······
冷冰冰的冬姑娘也來(lái)了。她就像魔術(shù)師一樣手一揮，大地轉(zhuǎn)眼就披上了銀白的外衣；淘氣的北風(fēng)頑皮的吹著口哨，給小河裝上了一副堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)衣······
大自然是一幅七彩的圖畫，我特別喜歡大自然的萬(wàn)紫千紅，你們呢？
大自然的作文 篇2
清晨的房子上籠罩著一層朦朧的薄霧，初升的太陽(yáng)被連綿起伏的群山遮擋住，只透過(guò)云層散發(fā)出暖黃色的光線。我們坐在大巴車上，時(shí)不時(shí)的望著窗外的風(fēng)景，唱著心中的歌，開(kāi)始了為期一天的研學(xué)旅行。
我們唱著，一直唱到了寺河山的山腳下，伴隨著研學(xué)導(dǎo)師的講解，我們邁著步子向山上進(jìn)發(fā)。一路上，我們了解到了不少關(guān)于這個(gè)被譽(yù)為“亞洲第一高山果園”的地方歷史，在解放前，這里還曾是一片不毛之地，土匪四處亂竄，但自從1950年開(kāi)始引植蘋果，幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，使得這里從寸草不生變成了生機(jī)勃勃，每年都會(huì)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蘋果。寺河山的蘋果色澤明艷，味道可口，多次在全國(guó)果品鑒評(píng)會(huì)上獲金獎(jiǎng)，自是“山因果而發(fā)，果因山而名”。自然資源豐富的寺河山不僅盛產(chǎn)蘋果，還有食用菌、中藥材等其他產(chǎn)業(yè)，以及豐富的生態(tài)旅游資源。春季繁花似錦，夏季綠陰覆蔽，秋季紅葉漫坡，冬季白雪逶迤。這還只是我們對(duì)寺河山的初步了解，更精彩的還需我們繼續(xù)探索。
不久后，我們走進(jìn)了蘋果林中，看著那漫山遍野的豐收景象，心中沒(méi)來(lái)由的有一種幸福感，我們的家鄉(xiāng)發(fā)展的更好了，國(guó)家也慢慢的繁榮富強(qiáng)起來(lái)。研學(xué)導(dǎo)師們把大家分成幾個(gè)小組，為我們介紹第一個(gè)環(huán)節(jié)：為蘋果樹(shù)除去雜草，再用這些草自制一副葉貼畫。同學(xué)們聽(tīng)到指令，便分工合作，幾個(gè)人去采集雜草，幾個(gè)人留下討論葉貼畫的內(nèi)容。不一會(huì)兒，大家都收集了許許多多的雜草，在那空白的紙張上進(jìn)行誠(chéng)摯的創(chuàng)作。我們組的設(shè)想是做一個(gè)大自然中的小女孩，有了構(gòu)思，便開(kāi)始動(dòng)手，老師們?yōu)槲覀兲嵝┙ㄗh，同我們拍些照片，那幅寓意著大自然的葉貼畫便在大家的歡聲笑語(yǔ)中誕生了。農(nóng)民伯伯為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，從樹(shù)上摘下了新鮮的蘋果，洗干凈為我們分享，表?yè)P(yáng)我們?yōu)樘O果除去了成長(zhǎng)過(guò)程中的.絆腳石，為家鄉(xiāng)蘋果做出貢獻(xiàn)，大家心中的自豪感油然而生。
愉快的吃完中午飯后，我們一起走向了山頂?shù)挠^星臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)在這里仰望星空，就會(huì)看到最美麗的夜景，可惜，現(xiàn)在不是晚上，不過(guò)，我們也有精彩的心理教育活動(dòng)。插著紅旗的天文臺(tái)上，坐著一排排的學(xué)子，我們認(rèn)真聆聽(tīng)那位分享故事的教官所回憶的童年，我們用心感受，我們與他共情，我們反思自己，有沒(méi)有做過(guò)與他相似的事，我們表?yè)P(yáng)自己在犯錯(cuò)后知錯(cuò)能改。我們坐在藍(lán)天白云之下，回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飛鳥(niǎo)從天空中劃過(guò)，烈日炎炎似火燒，我們接受這一次心靈的洗禮，對(duì)比過(guò)去，家鄉(xiāng)成長(zhǎng)了，家鄉(xiāng)的蘋果成長(zhǎng)了，而我們，亦成長(zhǎng)了。
靈寶的蘋果已經(jīng)成熟長(zhǎng)大，而我們還只是學(xué)校中求知的少年，今日，我參與了大自然中的這一堂課，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在改變，一切都在改變。愿我們自己，也能在萬(wàn)家燈火全滅，唯我一盞獨(dú)留的精神之中，繼續(xù)以淺薄的自己，追趕深邃的家鄉(xiāng)，使自己的努力，配得上家鄉(xiāng)的進(jìn)步，盛開(kāi)于青春之中，不負(fù)少年心氣！
大自然的作文 篇3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，它沒(méi)有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢？難道織來(lái)玩的嗎？這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的'蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊！大自然里的事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu)，為我們敘述了蜘蛛織網(wǎng)的秘密，敘事完整。尤其是運(yùn)用動(dòng)作描寫，“撞”“粘”“跑”幾個(gè)動(dòng)詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫生動(dòng)，還表達(dá)了小作者對(duì)探索大自然的奧妙的興趣。
大自然的作文 篇4
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧？你一定去過(guò)美麗的故宮吧？你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的'奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，雨突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這一條彩虹上又出現(xiàn)一道彩虹！這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機(jī)，咔嚓咔嚓的照個(gè)不停，看著相機(jī)里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這美麗的奇景，這無(wú)可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看到彩虹！”
大自然的作文 篇5
當(dāng)人們習(xí)慣耳邊響起馬路上車輛人流的聲音時(shí)，卻怎么也不會(huì)忘記那清新的大自然發(fā)出的各種聲音了。
當(dāng)你一走進(jìn)樹(shù)林，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)精彩的交響樂(lè)：青蛙在荷葉上不停地跳躍著，還“呱呱”地叫著，似乎在做音樂(lè)的總指揮呢;魚兒“咕咚、咕咚”在河里喝飽了水，跳著優(yōu)美的舞蹈，嘴里吐出五彩繽紛的小泡泡;風(fēng)叔叔拉起它珍藏已久的手風(fēng)琴，“沙沙沙”地演奏著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“啾啾”、啾啾”地唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，成為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏曲。
聽(tīng)，那小鳥(niǎo)“啾啾”的歌聲;聽(tīng)，那樹(shù)葉“沙沙”的合奏;聽(tīng)，那風(fēng)叔叔演奏的手風(fēng)琴，“嘩嘩”、“絲絲”、“沙沙”——聲音，時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快——聽(tīng)，那氣勢(shì)恢宏的.大合唱，“啾啾”、“沙沙”、“嘩嘩”——無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音組成了這場(chǎng)無(wú)比美妙的音樂(lè)會(huì)。而我，則像在音樂(lè)廳里欣賞著著名音樂(lè)家的演唱呢!
夜深了，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，跟著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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