大自然作文10篇（合集）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
走進(jìn)大自然，我們可以聞到清晰的花香；可以看到茂密的樹木；可以聽到歡快的鳥叫聲；可以觸到清澈的泉水……大自然多么美妙啊！可這一切都在慢慢變化著，現(xiàn)在的大自然已經(jīng)不像原來那么美了，它在漸漸的衰老。
大自然中的.物種千奇百怪，在很久很久以前，人類就已經(jīng)成了自然界中的一員。
因?yàn)樯L在農(nóng)村，小時(shí)候我常常和伙伴們?nèi)ド嚼�、田間玩。春天，山間、田野開滿了野花，到處都是花花綠綠的一片，我和伙伴們總是去山里摘美麗的映山紅。夏天，天氣雖然熱，但我們卻一點(diǎn)也不用煩，我們可以跑去溪邊玩水，那時(shí)的溪水又清又淺，里面還有許多小魚小蝦。秋天，到了收獲的季節(jié)，我們會(huì)幫著父母收橘子，我們最愛爬上那又高又粗的大樹去摘最熟最高的橘子了，有時(shí)我們還比賽看誰最會(huì)爬樹。到了冬天，天空下起了白雪，我們就到雪地里堆雪人、打雪仗。
就這樣一年四季過去了，我們度過了一個(gè)愉快的童年，而這些都是大自然賜予我們的。
漸漸地我長大了，我的家鄉(xiāng)也慢慢變了。從前那條幽深泥濘的小路已經(jīng)變成了大大寬寬的馬路，山被夷平并在上面蓋了許多房屋，溪水也已經(jīng)被染成了黃色，小魚小蝦越來越少，許多田地都荒了，天空都成了霧蒙蒙的一片，冬天也很少下雪了，氣溫越來越高。我再也不能和伙伴們?nèi)ド嚼镎成郊t，再也不能去溪邊玩水，再也不能摘橘子，再也不能……
這一切都是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)殡S著人類科技的發(fā)展，人們不斷地進(jìn)行開發(fā)，不停的向大自然索取，使大自然受到了嚴(yán)重的破壞。其實(shí)大自然早已厭倦了人類的索取，它早已向人類發(fā)出了警告，像海嘯、地震、霧霾等等這一系列的自然災(zāi)害都在提醒著人們�？捎械娜朔浅o知，他根本不會(huì)靜下心來聆聽大自然的話，還在不斷的破壞著自然。
“親愛的人們啊！請不要再向我索取了，放下你手中的開發(fā)工具吧！我們應(yīng)該要相互愛護(hù)、相互依存的”。這是大自然一直以來要向人們述說的，人們啊，愛護(hù)自然不一定要做什么大事，只要我們能從小事做起，保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。
人們啊！請靜下心來聽聽大自然說的話吧！
大自然作文 篇2
有一天 ，天氣陽光明媚，我騎著自行車出去玩耍。
我來到公園，突然一個(gè)東西飛上天空，原來是一個(gè)飛碟，突然我看見了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，那一朵朵如雪一樣白的白云，像各種的動(dòng)物，植物，看！
那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹，展開大大的翅膀，自由自在的.在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，老鷹多么威武，強(qiáng)大，是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒有翅膀的小鳥，小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍，還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師，能變出來很多東西，我喜歡云，這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ，原來云把太陽遮住了 ，我就 沒在意，
我還看見有螞蟻往高處爬，就停下來觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著，看！
這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲子，真不愧是個(gè)大力士。
這時(shí)天氣變的更暗了，而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕，回到家，我問媽媽，螞蟻往高處爬是怎么回事？媽媽說：“過一會(huì)兒就下雨呀，”我半信半疑就去看電視了，過了一會(huì)，果然下起了大雨！
大自然作文 篇3
我感恩太陽，因?yàn)樗勾蟮刈兊霉饷�；我感恩老師，因�(yàn)樗o予我知識(shí)；我感恩朋友，因?yàn)樗屛腋械接颜x的真誠；我感恩父母，因?yàn)樗麄冑n予我生命。但是，還有一個(gè)“人”需要我們感恩。他是誰呢？對了，他就是賜予我們一切的“人”——大自然。
大自然賜予了我們什么呢？春天，他一蹦一跳來了。他走過田地，田里的種子發(fā)芽了，到處是綠色的魅力。他走過花園，花園里的花開放了，香味讓人流連忘返。春天大自然賜予我們一片希望的景色。夏天，他搖著神奇的魔法棒來了。他一搖魔法棒，打著卷的西瓜藤立刻結(jié)出巨大的西瓜。蘋果樹。梨樹也不甘示弱地捧出自己最好的果實(shí)。一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)脹得仿佛要裂開了，讓人忍不住想咬它一口。夏天，大自然賜予我們許許多多甜蜜的水果。秋天，他揣著一袋魔粉來了。他走過田地，抓起一把魔粉撒向田里。田里，小麥。稻谷呼喊著成熟的號(hào)令，高粱。大米也成群結(jié)隊(duì)地等待收割。農(nóng)民伯伯歡天喜地地忙碌著。秋天，大自然賜予我們一片豐收的.幸福景象。冬天，他裹著一竹籃雪來了。天上下起了白茫茫的大雪，孩子們爭先恐后地跑出了家門，在一起打雪仗。堆雪人。溜冰。滑雪，玩得樂不思蜀。冬天，大自然賜予我們的是一片快樂的雪景。
大自然賜予我們這么多，難道還不夠嗎？有一些貪得無厭的人，瘋狂地想得到這些“賜予”，使大自然的環(huán)境開始惡化。由于這些人的亂砍濫伐，致使我們遭受到大自然的“報(bào)復(fù)”。洪水、沙塵暴、海嘯接連而來，沖毀房屋，毀壞莊稼，淹沒財(cái)產(chǎn)，搞得家破人亡�，F(xiàn)在，那些人也受到政府的懲罰。因?yàn)�，人們意識(shí)到，再不保護(hù)大自然，那我們賴以生存的家園就會(huì)被破壞。
為了保護(hù)大自然，人們也使出了相應(yīng)的方法。人們栽種花草美化大自然；人們禁止亂扔垃圾來保護(hù)大自然；人們回收垃圾，節(jié)約資源來停止對大自然的開發(fā)；人們建立了自然保護(hù)區(qū)。生態(tài)保護(hù)協(xié)會(huì)。動(dòng)物保護(hù)所等來保護(hù)大自然。人們想盡辦法把大自然從毀滅的邊沿一點(diǎn)一點(diǎn)地拉回來。
讓我們保護(hù)大自然，感恩大自然，用我們的行動(dòng)來報(bào)答大自然吧！行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們賴以生存的地球，千萬不要讓他受到傷害！
大自然作文 篇4
社會(huì)，不是人類的專利，動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì)。
樹上的鳥兒，都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹葉掩蓋，隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來，它們便張開小嘴，讓父母把精挑細(xì)選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著，吃完了，便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來，在這片林中就會(huì)多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學(xué)語的`孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢！在一片柔柔的綠蔭中，撫養(yǎng)自己的孩子，這實(shí)在是最好的課堂！
“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里，她們要傳播花粉、產(chǎn)卵，讓花兒開遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項(xiàng)芬芳的事業(yè)繼承下去�？�，她們的每一步都是那么輕盈，那么優(yōu)雅，如同蜻蜓點(diǎn)水一樣�！暗刑�，鳥驚庭樹；將到時(shí)，影度回廊”，彩蝶所經(jīng)之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個(gè)居民帶來免費(fèi)表演。
清風(fēng)吹過草地，蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計(jì)師。它的家是由許多幾何圖案構(gòu)成，富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲，分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著沉甸甸的帳篷，飲清風(fēng)白鹿，與花草樹木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩！
這是一個(gè)沒有爭吵、關(guān)系和諧的社會(huì)，保留了最真實(shí)、最原始的模樣。
大自然作文 篇5
自然界多么奇妙，我們?nèi)祟悘闹惺苓^哪些啟發(fā)呢？有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎？這就由我來為大家解答吧！
蒼蠅是人人討厭的蟲子，可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導(dǎo)航儀’，人們仿照它制成了’振動(dòng)陀螺儀’。這個(gè)儀器可以用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成，人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’�！壯弁哥R’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的`照片。怎么樣，想不到蒼蠅都那么厲害吧！
還有現(xiàn)在的鋸子，大家的印象一定非常深刻，這個(gè)鋸子呀是魯班發(fā)明的，當(dāng)時(shí)魯班被山上的草而割傷，從中得到了靈感，于是用鐵做成了草的形狀，這就是最早的鋸子。
自然界形形色色，有時(shí)一朵花一株草，甚至一片葉子也會(huì)有奇特的奧秘，趕快行動(dòng)起來，去感恩自然界吧！
大自然作文 篇6
啊，大自然，我要贊美你，歌頌?zāi)�！你千千萬萬的子民，為我們創(chuàng)造了多少美景，多少快樂。 大自然，你讓你的子民裝飾我們的土地，創(chuàng)造出多少美景，多少歡樂；你讓你的子民，把我們的世界裝扮得多姿多彩，色彩斑斕。
啊，感謝你，美麗的大自然！小草，在我們的生活中毫不起眼，微不足道，它任人踐踏，任人采。春天的小草像個(gè)孩子無知的冒出頭芽，來到這個(gè)世界上，它，是嫩綠的； 夏天的小草像個(gè)青年激情地?cái)[動(dòng)身軀，是健壯的；秋天的小草像個(gè)成人疲倦地移動(dòng)軀干，是疲憊的；冬天的小草像個(gè)老人靜靜地回憶一生，它的生命就要結(jié)束了嗎？不，到了明年，它又將重生了。生機(jī)勃勃的它，在風(fēng)雨中，它挺直了腰，揚(yáng)起了頭，又活下來了，它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，都是大自然你教導(dǎo)有方，小草那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。大自然，感謝你賜給我們小草！
落葉，它任人踩，任人踏。它用它那絢麗的色彩，裝飾著大地，它用它的顏色，告訴人們，秋天即將要來到了。微風(fēng)一吹，成片的落葉鋪在大地上，猶如一條黃色的地毯，美麗極了。當(dāng)落葉飄下來的時(shí)候，你注意到了嗎？它們就像是護(hù)黃色的蝴蝶，在天空中飛舞，那秀麗的景色，仿佛是一副畫卷，站在那里，就像是置身于這幅畫，人間勝景，在此刻呈現(xiàn)。難道這默默奉獻(xiàn)的'落葉，不值得人尊敬嗎？啊，美麗的大自然，感謝你賜給我們落葉。
的確，在我們生活中，忽略了很多事物，這些事物有的雖然毫不起眼，但是有時(shí)，越不起眼的事物就越值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。大自然，賜給我們很多生物，他們裝飾了我們的世界，告訴我們許多道理。大自然的一切，就等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)。最后，我想說：“可親可敬大自然，感謝你！”
大自然作文 篇7
在以前，我腦子里一直有一個(gè)問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。
原來，在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí)，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進(jìn)，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時(shí)，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí)，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的.海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。
科學(xué)家從魚兒可以上下自由沉浮，發(fā)明潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個(gè)啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲，為保護(hù)果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？成本雖然不高，但是人們在食用時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時(shí)只能把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會(huì)把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？
在這種滅蟲機(jī)里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準(zhǔn)確無誤的探測到有害蟲的病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會(huì)彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅害蟲，又保證果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？
科學(xué)的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。
大自然作文 篇8
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然這里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的'頭，長長的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�，生物真是人類的好老師啊！
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！
大自然作文 篇9
夏天的傍晚，烏云布滿了天空，天氣異常悶熱，“呼呼”一陣狂風(fēng)“嗖”地一聲從天空中刮過，小鳥沒來得及回家，嚇得躲進(jìn)了樹葉下面，還“嘰嘰喳喳”地議論著。樹葉也怕了，它們好似頑皮的孩子在互相拍打著，“沙沙”作響，就連強(qiáng)壯的大樹也怕了，揮舞著枝條，發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的響聲，招呼著它的樹葉寶寶，剎那間整個(gè)大地多種聲音交錯(cuò)在一起，融匯成大自然雄壯的交響曲。
風(fēng)依然“呼呼”刮著，像個(gè)頑皮的小孩在吹著小號(hào)，有時(shí)短促，有時(shí)悠揚(yáng)。不一會(huì)兒，雨“嘩嘩”地下了起來，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，爭先恐后地離開天空，扎進(jìn)了大地的懷抱。雨點(diǎn)落進(jìn)了池塘里，像彈起了豎琴，“叮叮咚咚”;雨點(diǎn)落在屋面上，像敲起了竹板，“噼噼啪啪”;雨點(diǎn)落在了田野里，“嘩嘩啦啦”
……整個(gè)大自然都沸騰了，交響曲進(jìn)入了高潮。
漸漸的'，雨停了。天空安靜了，大地安靜了，風(fēng)兒安靜了，樹葉安靜了……整個(gè)交響曲結(jié)束了嗎?不，還沒有呢!青蛙又“呱呱”地叫了起來，演奏起了小樂曲，蟈蟈也叫起來了，吹響了短笛……
我被大自然的聲響震撼了，我喜歡來自大自然的樂曲。
評(píng)點(diǎn)：小作者通過細(xì)致觀察，描繪了一次暴雨來臨前、來臨時(shí)、雨停后的情景，全文準(zhǔn)確運(yùn)用了“呼呼”“沙沙”“吱嘎”“呱呱”等象聲詞，多處擬人句，使自然景物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在作者眼前，讀來令人回味。
大自然作文 篇10
大自然是人類的老師，這我們大家都知道�？墒怯幸粋�(gè)問題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境，怎么能成為先進(jìn)的人類的老師呢？
原來，大自然中，各種動(dòng)物和植物都有自己獨(dú)特的生存技能，都是人類沒有做到過的，大部分是連想也沒有想到過的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的某些器官、部位，所以魯班發(fā)明了鋸子。因?yàn)榭吹皆S多動(dòng)物的'爪子，之所以人們又發(fā)明了起重機(jī)。像這樣的例子，還有很多很多。因此，我也受到了大自然的啟示。大家都見過蜘蛛嗎？對了，我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來織成網(wǎng)，把小蟲粘住以后，再用絲線把蟲子纏住，然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本，發(fā)明了蜘蛛超能衣服，別以為蜘蛛衣就一定會(huì)吐絲，那你就錯(cuò)了。它本身吐不了絲，卻能帶給你許多不同尋常的超能力，什么都能做，而且造形多樣化，還很時(shí)尚呢！可是，最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個(gè)不為人知的按鈕，一按，一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍；遇到壞蛋、小偷、強(qiáng)盜，再按，一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了，一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來防身，用食指指向壞蛋，壞蛋在一分鐘之內(nèi)就不能動(dòng)彈了。繼續(xù)按按鈕，它又變成了一件時(shí)尚的衣服。
大自然真是無奇不有，真是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”�。�
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